- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT05944315
Skadeforebyggende modell for grunnskolestudenter
Vi introduserer en replikerbar modell for skadeforebyggende opplæring i barnehage- og førsteklasseelever
Det finnes ingen pedagogisk skadeforebyggende modell som er unikt egnet for elever i barnehage og første klasse (K-1). Teddy Bear Injury Clinic (TBIC) er en unik modifikasjon av bamseklinikken for å lette undervisning i klasseromsskadeforebygging
TBIC vil bli administrert til K-1-studenter i alderen 5-7 år. Innledende analyse vil være beskrivende og kvalitativ. Påfølgende randomisering av studenter til test- og kontrollgrupper etterfulgt av statistisk analyse vil bli gjort for å evaluere effektiviteten til utdanningsmodellen
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
TBIC er en 40-minutters pedagogisk intervensjon delt inn i to seksjoner, hvor den første seksjonen består av klasseromsundervisning med to sikkerhetsmeldinger hver for fire sikkerhetsemner, og den andre seksjonen er studentene som opptrer som omsorgspersoner for bamsene sine, ved hjelp av rollespill for meldinger lært.
Kvalitativ datainnsamling vil i utgangspunktet gjøres på en induktiv måte og kvalitativ innholdsanalyse gjøres ved å bruke den rettede metoden for å analysere effektiviteten og hensiktsmessigheten til TBIC for en pilotgruppe.
Kontrollert studie vil bestå av randomisering av studenter til enten TBIC-gruppen eller kontrollgruppen som vil motta en alternativ bamseklinikk for ikke-traumerelatert sykehusutdanning. Før og etter spørreskjemaer vil bli administrert for å evaluere effekten av TBIC.
Statistisk analyse vil bli gjort ved å bruke Wilcoxon signerte testrangeringsscore for Likert-skalabaserte evalueringer generert.
Studietype
Registrering (Antatt)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiekontakt
- Navn: Vinci Jones, MD
- Telefonnummer: 6313763095
- E-post: vincis.jones@chsil.org
Studer Kontakt Backup
- Navn: Stacey Pinto, MPH
- Telefonnummer: 5162410906
- E-post: stacey.pinto@chsil.org
Studiesteder
-
-
New York
-
West Islip, New York, Forente stater, 11795
- Rekruttering
- Good Samaritan Hospital
-
Ta kontakt med:
- Stacey Pinto, MPH
- Telefonnummer: 516-241-0906
- E-post: stacey.pinto@chsil.org
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- K-1 grunnskoleelever i nedslagsfeltet til sykehuset for undervisningsøkter
Ekskluderingskriterier:
- Ingen samtykke/samtykke for studier
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Forebygging
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Enkelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
---|---|
Eksperimentell: Bamse skadeforebyggende klinikk
mottar skadeforebyggende opplæring
|
Klasseromsundervisning som passer for barneskolebarn
|
Aktiv komparator: Teddy Bear Hospital Utdanningsklinikk
mottar sykehusbasert utdanning
|
Klasseromsundervisning som passer for barneskolebarn
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Effektiviteten av Teddy Bear Injury Clinic for K-1 studenter
Tidsramme: 1 år
|
Effektiviteten av Teddy Bear Injury Clinic for K-1-studenter for skadeforebyggende utdanning
|
1 år
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Vinci Jones, MD, Good Samaritan Hospital
Publikasjoner og nyttige lenker
Generelle publikasjoner
- Bloch YH, Toker A. Doctor, is my teddy bear okay? The "Teddy Bear Hospital" as a method to reduce children's fear of hospitalization. Isr Med Assoc J. 2008 Aug-Sep;10(8-9):597-9.
- Kis H, Endres K, Karwowska A, Harrison M, Lau S, Lemire O, Zucker M. "Teddy Bear Hospital Project" school visits improve pre-clerkship students' comfort explaining medical concepts to children. Can Med Educ J. 2022 Jul 6;13(3):70-74. doi: 10.36834/cmej.73167. eCollection 2022 Jul.
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Antatt)
Studiet fullført (Antatt)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- GoodSamaritanNY
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
IPD-delingstidsramme
Tilgangskriterier for IPD-deling
IPD-deling Støtteinformasjonstype
- STUDY_PROTOCOL
- SEVJE
- ICF
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på Traumeskade
-
Hospital Universitari Son DuretaEspen; This research prize was funded by Nestle Nutrition Institute and...FullførtModerat til alvorlig traume, som definert av en | Injury Severity Score (ISS) > 12 poeng ble inkludert i studien.Spania
Kliniske studier på Utdanningsøkt
-
Hospital for Special Surgery, New YorkFullført
-
University of MinnesotaPåmelding etter invitasjonForeldre-barn forhold | Foreldre | Atferdsproblem | Oppførsel, barnForente stater
-
Virginia Commonwealth UniversityNational Institute on Drug Abuse (NIDA)FullførtElektroniske sigaretterForente stater
-
University of the West of EnglandUniversity of Hawaii; Indonesia University; Unilever R&D; UNICEFFullført
-
King's College LondonStony Brook University; University of Oxford; Stanford UniversityFullførtAngst | FølelsesreguleringStorbritannia
-
Johns Hopkins Bloomberg School of Public HealthUnited States Agency for International Development (USAID)FullførtPsykologisk stress | Engasjement, pasient | Psykososialt problemUkraina
-
Emory UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH)Fullført
-
Child Mind InstituteStony Brook UniversityUkjentAtferdssymptomer | Psykiske lidelser | Depressiv lidelse | Depresjon | StemningsforstyrrelserForente stater
-
Virginia Commonwealth UniversityNational Institute on Drug Abuse (NIDA)AvsluttetElektroniske sigaretterForente stater
-
Johns Hopkins UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH)RekrutteringPostpartum depresjon | Postpartum angstForente stater