- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT01462799
COR-PRIM: Uczenie się oparte na problemach (PBL) po chorobie niedokrwiennej serca (CHD) — długoterminowa ocena samoopieki w podstawowej opiece zdrowotnej (CORPRIM)
27 października 2011 zaktualizowane przez: Anita Karner, Linkoeping University
COR-PRIM: Uczenie się oparte na problemach w edukacji pacjentów po zdarzeniu choroby niedokrwiennej serca. Randomizowane badanie długoterminowego wpływu na samoopiekę w podstawowej opiece zdrowotnej
Hipotezą jest, że uczenie się oparte na problemach (PBL) w edukacji pacjentów pozytywnie wpływa na sprawczość samoopieki w zakresie zmian stylu życia po zdarzeniu choroby niedokrwiennej serca (CHD).
Badacze mają zatem na celu ustalenie, czy długoterminowa obserwacja w podstawowej opiece zdrowotnej w zakresie edukacji pacjentów z udziałem PBL wpływa na zachowania samoopieki pod względem przekonań pacjentów, poczucia własnej skuteczności i uprawnień do wprowadzania zmian w stylu życia.
Ogólnym celem jest ocena, czy PBL w edukacji pacjenta po CHD wpływa na długoterminową samoopiekę w odniesieniu do obecnych celów związanych ze stylem życia.
Kolejnym celem pracy jest ocena ekonomiczna długoterminowych efektów zmian stylu życia osiągniętych dzięki zastosowaniu PBL po przebytym przebiegu choroby niedokrwiennej serca.
Przegląd badań
Status
Nieznany
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Chociaż przekonujące dowody na to, że dbanie o siebie, takie jak regularne ćwiczenia i/lub rzucenie palenia, zmieniają bieg wydarzeń po zdarzeniu choroby niedokrwiennej serca (CHD), czynniki ryzyka pozostają.
Wyniki mogą ulec poprawie, jeśli podstawowe elementy programów profilaktyki wtórnej zostaną zastosowane strukturalnie i pedagogicznie z wykorzystaniem zasad uczenia się dorosłych, np.
uczenie się oparte na problemach (PBL).
Do tej pory większość programów edukacyjnych dla pacjentów z CHD nie opiera się na takich zasadach, a podstawowa opieka zdrowotna nie ma struktury w zakresie monitorowania celów samoopieki pacjentów.
Wszyscy pacjenci otrzymają konwencjonalną opiekę od swojego lekarza pierwszego kontaktu i innych świadczeniodawców.
Zostaną one losowo przydzielone do interwencji, która składa się z programu edukacji pacjentów opartego na problemach (1 rok) w POZ przez przeszkolone pielęgniarki rejonowe (tutorów).
Pacjenci z grupy kontrolnej nie będą uczestniczyć w grupie PBL, ale otrzymają pocztą informacje o pacjencie w ciągu 1 roku.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Oczekiwany)
150
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
-
Norrköping, Szwecja, 601 74
- Rekrutacyjny
- Department of social and welfare studies, Linköping University
-
Główny śledczy:
- Anita M, CH Kärner, PhD
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- DOROSŁY
- STARSZY_DOROŚLI
- DZIECKO
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Pacjenci w każdym wieku z CHD zweryfikowaną przez MI i/lub przezskórną interwencję wieńcową (PCI) i/lub operację pomostowania aortalno-wieńcowego (CABG) w ciągu 12 miesięcy przed planowanym rozpoczęciem interwencji.
- Pacjenci powinni być stabilni pod względem stanu serca i mieć zoptymalizowane leki nasercowe, które nie uległy istotnym zmianom w ciągu ostatniego miesiąca, ukończyć szkołę kardiologiczną w opiece szpitalnej (jeśli dotyczy), wymienioną w jednym z pięciu określonych ośrodków podstawowej opieki zdrowotnej, które zgodziły się dołączyć do projektu w momencie włączenie.
Kryteria wyłączenia:
- Planowany CABG lub inne przyczyny wymagające dalszej opieki kardiologicznej; np. bieżący kontakt z poradnią kardiologiczną w związku z doborem dawki leku lub badaniami m.in. scyntygrafia mięśnia sercowego w celu wykrycia niedokrwienia przed nową PCI
- Przewidywana długość życia ≤ 1 rok, udokumentowana choroba psychiczna utrudniająca współpracę z innymi ludźmi lub ewidentne nadużywanie alkoholu lub narkotyków.
- Pacjenci zostaną również wykluczeni, jeśli nie będą w stanie komunikować się lub czytać w języku szwedzkim oraz jeśli będą uczestniczyć w innych badaniach mających wpływ na wyniki.
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: LECZENIE PODTRZYMUJĄCE
- Przydział: LOSOWO
- Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
- Maskowanie: NIC
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
EKSPERYMENTALNY: PBL- edukacja pacjenta
Pacjenci zostaną losowo przydzieleni do PBL w ramach edukacji pacjentów (grupa eksperymentalna)
|
Grupa eksperymentalna rozpocznie edukację pacjenta PBL, która charakteryzuje się autonomicznym uczeniem się.
Pacjenci pracują razem w małych grupach.
Nacisk kładziony jest na zmiany stylu życia.
Punktem wyjścia do nauki są indywidualne cele życiowe pacjenta.
Trzynaście spotkań w ciągu 1 roku po 2 godziny; co tydzień przez pierwszy miesiąc, co drugi tydzień przez następne dwa miesiące i ostatnie spotkania 16, 20 i 26, 39 i 52 tygodni po rozpoczęciu.
Program zostanie zakończony 1 rok po rozpoczęciu.
Pacjenci pracują z wyzwalaczami uruchamiającymi, takimi jak zdjęcia, teksty lub konkretne materiały.
Pielęgniarki pełnią rolę tutorów (po ukończeniu edukacji instruktażowej) podczas spotkań w modelu problemowym, wspierając pacjentów w formułowaniu problemów i celów do pracy w ciągu roku.
Gdy pacjenci nie rozwiązują kwestii możliwości zaproszenia np. możliwy jest lekarz rodzinny, dietetyk, farmaceuta lub fizjoterapeuta.
W trakcie roku badania pacjenci z tej grupy kontrolnej otrzymają pocztą informacje o zmianach w stylu życia.
|
|
EKSPERYMENTALNY: Informacje o pacjencie wysłane pocztą
Pacjenci zostaną losowo przydzieleni do grupy kontrolnej otrzymującej pocztą informacje o pacjencie w ciągu roku
|
W trakcie roku badania pacjenci z tej grupy kontrolnej otrzymają pocztą informacje o zmianach w stylu życia.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Pierwszorzędowym punktem końcowym jest umożliwienie osiągnięcia celów związanych z samoopieką po 5 latach
Ramy czasowe: Na początku i po 5 latach
|
Skoncentrowanie się na wzmocnieniu pozycji w celu osiągnięcia celów związanych z samoopieką będzie dotyczyć ogólnie zdrowej żywności i aktywności fizycznej
|
Na początku i po 5 latach
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Poczucie własnej skuteczności w osiąganiu celów samoopieki po 1 roku edukacji pacjenta
Ramy czasowe: Na początku badania i po 1, 3 i 5 latach
|
Poczucie własnej skuteczności (ogólnie; ćwiczenia fizyczne i zdrowa dieta); samopoczucie i zmiany w przekonaniach pacjentów na temat samoopieki.
Nowe zdarzenia sercowo-naczyniowe, ciśnienie krwi, BMI, obwód talii, badania krwi, koszty będą obliczane z punktu widzenia opieki zdrowotnej.
Wykorzystanie zasobów na konwencjonalną opiekę i interwencje będą gromadzone prospektywnie w trakcie badania.
Kwestionariusze posłużą do określenia efektywności (lat życia skorygowanych o jakość), a naszym celem jest wykonanie analizy użyteczności kosztów
|
Na początku badania i po 1, 3 i 5 latach
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Publikacje ogólne
- Kohler AK, Jaarsma T, Tingstrom P, Nilsson S. The effect of problem-based learning after coronary heart disease - a randomised study in primary health care (COR-PRIM). BMC Cardiovasc Disord. 2020 Aug 14;20(1):370. doi: 10.1186/s12872-020-01647-2.
- Karner Kohler A, Tingstrom P, Jaarsma T, Nilsson S. Patient empowerment and general self-efficacy in patients with coronary heart disease: a cross-sectional study. BMC Fam Pract. 2018 May 30;19(1):76. doi: 10.1186/s12875-018-0749-y.
- Karner A, Nilsson S, Jaarsma T, Andersson A, Wirehn AB, Wodlin P, Hjelmfors L, Tingstrom P. The effect of problem-based learning in patient education after an event of CORONARY heart disease--a randomised study in PRIMARY health care: design and methodology of the COR-PRIM study. BMC Fam Pract. 2012 Nov 20;13:110. doi: 10.1186/1471-2296-13-110.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
1 września 2011
Zakończenie podstawowe (OCZEKIWANY)
1 marca 2015
Ukończenie studiów (OCZEKIWANY)
1 marca 2019
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
24 października 2011
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
27 października 2011
Pierwszy wysłany (OSZACOWAĆ)
31 października 2011
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (OSZACOWAĆ)
31 października 2011
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
27 października 2011
Ostatnia weryfikacja
1 października 2011
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
- edukacja pacjenta
- wzmocnienie
- poczucie własnej skuteczności
- choroba niedokrwienna serca
- dbanie o siebie
- PBL
- Skoncentruj się na określeniu długoterminowej skuteczności PBL w edukacji pacjentów poprzez porównanie standardowych informacji wysyłanych do domów pacjentów z CHD.
- Dalszy nacisk kładziony jest na cele samoopieki pacjentów, przekonania, poczucie własnej skuteczności i uprawnienia do wprowadzania zmian w stylu życia.
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- COR-PRIM-Dnr 2010/128-3
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Choroba niedokrwienna serca
-
Peking University Third HospitalJeszcze nie rekrutacjaCentral Compartment Atopic Disease (CCAD)Chiny
-
Region SkaneRejestracja na zaproszenieNiewydolność serca Klasa II według New York Heart Association (NYHA). | Niewydolność serca Klasa III według New York Heart Association (NYHA).Szwecja
-
Medical University of BialystokMedical University of Lodz; Poznan University of Medical Sciences; Nicolaus Copernicus... i inni współpracownicyZakończonyNiewydolność serca, skurcz | Niewydolność serca ze zmniejszoną frakcją wyrzutową | Niewydolność serca Klasa IV według New York Heart Association | Niewydolność serca Klasa III według New York Heart AssociationPolska
-
University of WashingtonAmerican Heart AssociationZakończonyNiewydolność serca, zastoinowa | Zmiana mitochondrialna | Niewydolność serca Klasa IV według New York Heart AssociationStany Zjednoczone
-
Portuguese Association of Interventional CardiologyMedtronicRekrutacyjnyCiężkie objawowe zwężenie zastawki aortalnej (zdefiniowane jako klasa New York Heart Association (NYHA) ≥ II)Portugalia
-
Bambino Gesù Hospital and Research InstituteZakończonyCiężka otyłość dziecięca (BMI > 97° szt. -według wykresów BMI Centers for Disease Control and Prevention-) | Zmienione testy czynnościowe wątroby | Nietolerancja glikemicznaWłochy
-
Spero TherapeuticsZakończonyKompleks Mycobacterium Avium | Niegruźlicze Mycobacterium Pulmonary DiseaseStany Zjednoczone
-
Janssen Pharmaceutical K.K.ZakończonyOporna na leczenie Mycobacterium Avium Complex-lung Disease (MAC-LD)Tajwan, Japonia, Korea Południowa
-
Adelphi Values LLCBlueprint Medicines CorporationZakończonyBiałaczka z komórek tucznych (MCL) | Agresywna mastocytoza układowa (ASM) | SM w Assoc Clonal Hema Lineage Non-mast Cell Lineage Disease (SM-AHNMD) | Tląca się mastocytoza układowa (SSM) | Indolentna układowa mastocytoza (ISM) Podgrupa ISM w pełni zatrudnionaStany Zjednoczone
Badania kliniczne na PBL w edukacji pacjenta
-
Zhu DianZakończonyWbudowana narracja w interaktywnym projektowaniu gier w celu poprawy stosowania leków w schizofreniiPrzestrzeganie leków | Schizofrenia i zaburzenia pokrewne | Grywalizacja | Kwestia zdrowia psychicznegoChiny