- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03643406
Wpływ zmęczenia psychicznego na testy wydolnościowe kończyn dolnych i aktywność mózgu w zdrowej populacji
Wpływ ostrego zmęczenia psychicznego na testy sprawności funkcjonalnej kończyn dolnych i aktywność mózgu w zdrowej populacji
Cel badania
Główne cele tego projektu to:
- Ocena wpływu zmęczenia psychicznego na baterię testów powrotu do gry w zdrowej populacji
- Ocena wpływu zmęczenia psychicznego na funkcjonowanie mózgu podczas wykonywania zadania równowagi i czasu reakcji u zdrowej populacji W późniejszym etapie eksperymenty te można przeprowadzić w kontekście klinicznym (np.
Naukowcy wykorzystają losowy, kontrolowany placebo, zrównoważony, krzyżowy projekt.
Trzynaście zdrowych osób odwiedzi laboratorium 3 razy. Podczas pierwszej wizyty (próba zapoznawcza) badacze zbiorą charakterystykę uczestników. Podczas tej pierwszej wizyty uczestnicy zostaną również zapoznani z procedurami i materiałami eksperymentu. Druga i trzecia wizyta zawiera układ eksperymentalny i przebiega następująco: najpierw uczestnicy wypełnią skalę zmęczenia psychicznego (M-VAS) i skalę motywacji. Następnie badani wykonają baterię testów funkcjonalnych (test skoku, test skoku pionowego, test Y-balance, test czasu reakcji wagi). Wskaźnik postrzeganego wysiłku (RPE) podczas sesji jest mierzony w celu wskazania, jak bardzo uczestnicy czują się zmęczeni z powodu baterii testowej; również M-VAS jest zbierany jeszcze raz. Następnie po krótkim zadaniu poznawczym (zadanie Flankera) następuje albo długie, intensywne zadanie poznawcze (90 minut zadanie Stroopa), albo zadanie kontrolne (90 minut dokument). Następnie uczestnicy muszą wykonać zadanie Flankera, wypełnić M-VAS (2x), wykonać tę samą baterię testową, wypełnić sesyjny RPE i jedną końcową skalę zmęczenia (Nasa TLX). Częstotliwość akcji serca i EEG będą mierzone w sposób ciągły podczas prób.
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Brussels, Belgia, 1050
- Vrije Universiteit Brussel
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Zdrowy (brak zaburzeń neurologicznych/sercowo-oddechowych/psychologicznych)
- Mężczyzna i kobieta
- Żadnych leków
- Niepalący
- Między 18 a 35 rokiem życia
Kryteria wyłączenia:
- Urazy pleców i/lub kończyn dolnych w ciągu ostatnich 6 miesięcy
- Nieprawidłowości kości/stawów
- Zawroty głowy, historia utraty przytomności, jakiekolwiek zaburzenia ucha wewnętrznego
- Zaburzenia lub dysfunkcje układu nerwowego
- Nieskorygowane zaburzenia/dysfunkcje oczu
- Choroba
- Używanie leków lub jakichkolwiek narkotyków
- Spożywanie alkoholu, kofeiny i ciężkich wysiłków na 24 godziny przed każdą próbą
- Niespożywanie tego samego posiłku poprzedniej nocy i rano przed każdą próbą
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Podstawowa nauka
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Zadanie krzyżowe
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
Eksperymentalny: Stan zmęczenia psychicznego
|
zmodyfikowane zadanie Stroopa
|
Komparator placebo: Warunek kontroli
|
film dokumentalny
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Test skoku na jednej nodze
Ramy czasowe: Zmiana w teście skoku na jednej nodze na odległość: od linii podstawowej i 120 minut po linii podstawowej (bezpośrednio po zadaniu flankera)
|
Test skoku na jednej nodze pod kątem wydajności na odległość
|
Zmiana w teście skoku na jednej nodze na odległość: od linii podstawowej i 120 minut po linii podstawowej (bezpośrednio po zadaniu flankera)
|
Próba skoku pionowego
Ramy czasowe: Zmiana wysokości skoku w pionie: od linii bazowej i 120 minut po linii bazowej (bezpośrednio po zadaniu flankera)
|
Wydajność wysokości skoku w pionie
|
Zmiana wysokości skoku w pionie: od linii bazowej i 120 minut po linii bazowej (bezpośrednio po zadaniu flankera)
|
Test równowagi Y
Ramy czasowe: Zmiana wydajności Y-balance: od linii podstawowej i 120 minut po linii bazowej (bezpośrednio po zadaniu flankera)
|
Zrównoważ i osiągnij wydajność; uczestnicy muszą utrzymać równowagę, sięgając jak najdalej w 3 różnych kierunkach.
|
Zmiana wydajności Y-balance: od linii podstawowej i 120 minut po linii bazowej (bezpośrednio po zadaniu flankera)
|
Test czasu reakcji równowagi
Ramy czasowe: Zmiana równowagi i czasu reakcji: od stanu wyjściowego i 120 minut po okresie wyjściowym (bezpośrednio po zadaniu flankera)
|
Równowaga i czas reakcji; uczestnicy muszą utrzymać równowagę, reagując tak szybko, jak to możliwe w 3 różnych kierunkach.
|
Zmiana równowagi i czasu reakcji: od stanu wyjściowego i 120 minut po okresie wyjściowym (bezpośrednio po zadaniu flankera)
|
Analiza widma mocy EEG
Ramy czasowe: Zmiana widma mocy EEG: od wartości wyjściowej i 120 minut po wartości wyjściowej (bezpośrednio po zadaniu flankera)
|
Aktywność mózgu podczas testu Y-balance, testu czasu reakcji równowagi i zadania flankera zostanie zarejestrowana na początku i bezpośrednio po zadaniu flankera
|
Zmiana widma mocy EEG: od wartości wyjściowej i 120 minut po wartości wyjściowej (bezpośrednio po zadaniu flankera)
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Zmęczenie psychiczne Wizualna skala analogowa (M-VAS)
Ramy czasowe: Zmiana w M-VAS: na linii bazowej, 20 min po linii bazowej (bezpośrednio po pierwszej baterii testowej), 120 min po linii bazowej (bezpośrednio po drugim zadaniu flankerowym) i 135 min po linii bazowej (bezpośrednio po ostatniej baterii testowej)
|
Subiektywna miara zmęczenia psychicznego (0-10 cm; 0 = brak zmęczenia psychicznego; 10 = maksymalne zmęczenie psychiczne)
|
Zmiana w M-VAS: na linii bazowej, 20 min po linii bazowej (bezpośrednio po pierwszej baterii testowej), 120 min po linii bazowej (bezpośrednio po drugim zadaniu flankerowym) i 135 min po linii bazowej (bezpośrednio po ostatniej baterii testowej)
|
Zadanie flankera
Ramy czasowe: Zmiana zadania oskrzydlającego: na początku i 90 minut po zakończeniu (bezpośrednio po zadaniu męczącym umysłowo)
|
Obiektywna miara zmęczenia psychicznego; czas reakcji i dokładność dają obiektywny wskaźnik zmęczenia psychicznego
|
Zmiana zadania oskrzydlającego: na początku i 90 minut po zakończeniu (bezpośrednio po zadaniu męczącym umysłowo)
|
90-minutowe zadanie Stroopa
Ramy czasowe: Zmiana czasu i dokładności reakcji zostanie oceniona za pomocą 90-minutowego zadania poznawczego; Czas reakcji i dokładność podczas 90-minutowego zadania będą zgłaszane jako średni czas reakcji i dokładność podczas 8 bloków po 11 minut i 15 sekund
|
90 minut męczącego psychicznie zadania; czas reakcji i dokładność dają obiektywny wskaźnik zmęczenia psychicznego
|
Zmiana czasu i dokładności reakcji zostanie oceniona za pomocą 90-minutowego zadania poznawczego; Czas reakcji i dokładność podczas 90-minutowego zadania będą zgłaszane jako średni czas reakcji i dokładność podczas 8 bloków po 11 minut i 15 sekund
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 143201836625
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Zmęczenie psychiczne
-
Yonsei UniversityZakończonyPielęgniarki, które pracują w Community Mental Health Welfare CenterRepublika Korei
Badania kliniczne na Zmęczenie psychiczne
-
The University of Hong KongHong Kong Jockey Club Charities Trust; The Boys' and Girls' Clubs Association... i inni współpracownicyRekrutacyjny
-
University of WuerzburgSOMA Analytics UKZakończonyStres | Absencja | PrezenteizmZjednoczone Królestwo
-
University of MiamiNational Institute of Mental Health (NIMH)RekrutacyjnySamobójstwo | Używanie narkotyków | Depresja, niepokójStany Zjednoczone
-
RANDNational Alliance on Mental Illness CaliforniaRekrutacyjnyStygmat, społeczny | Zachowanie polegające na szukaniu pomocyStany Zjednoczone
-
University of BremenGerman Federal Ministry of Education and Research; Institute of Public Health... i inni współpracownicyNieznanyZmęczenie związane z rakiem
-
Adhera Health, Inc.Institut Universitari per a la recerca a l'Atenció Primària de Salut Jordi...Zakończony
-
Centre Francois BaclesseZakończony
-
Cairo UniversityJeszcze nie rekrutacjaMechaniczny ból szyi
-
Burcu Ozalp HorsanaliZakończonyPooperacyjne dysfunkcje poznawcze
-
BrainCheck, Inc.NieznanyUpośledzenie funkcji poznawczych | Demencja | Łagodne upośledzenie funkcji poznawczych | Spadek poznawczy | Łagodne urazowe uszkodzenie mózgu | Wstrząs | Zmiany poznawcze | Ostre zmiany w poznaniu | Ostry uraz głowy