Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Symulacja medyczna w rozszerzonej rzeczywistości

4 września 2024 zaktualizowane przez: Thomas Caruso, Stanford University

Symulacja medyczna w rzeczywistości rozszerzonej: wspólne badanie akceptacji i użyteczności

Aby poprawić jakość opieki, jaką zapewniamy pacjentom, stażyści medyczni muszą doświadczać zdarzeń o niskiej liczbie incydentów i wysokiej śmiertelności w bezpiecznym środowisku edukacyjnym. Istnieje tendencja do selekcji ze względu na cechy predysponujące pracowników służby zdrowia, ponieważ większość osób, które kontynuowały karierę medyczną, jest zmotywowana do nauki postępowania w nagłych wypadkach medycznych. Zasoby były tradycyjnie udostępniane za pomocą konwencjonalnych centrów symulacji lub mobilnych jednostek symulacyjnych. Są one jednak drogie i trudno dostępne. Celem tego badania jest ocena rzeczywistości mieszanej będącej alternatywą dla konwencjonalnej symulacji. Potrzeba tego jest nieodłącznym elementem zostania dostawcą usług medycznych, a korzystanie z tych zasobów poprawi praktyki zdrowotne i usługi zdrowotne.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

101

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • California
      • Palo Alto, California, Stany Zjednoczone, 94303
        • Lucile Packard Children's Hospital Stanford

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Stażyści lub personel pracujący i/lub wolontariat w Lucile Packard Children's Hospital Stanford / Stanford Health Care
  • 18 lat i więcej

Kryteria wyłączenia:

  • Mieć historię ciężkiej choroby lokomocyjnej
  • Obecnie mdłości
  • Historia napadów padaczkowych
  • Są niestabilne klinicznie
  • Obecnie używasz okularów korekcyjnych (niezgodnych z zestawem słuchawkowym AR)

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Symulacja rzeczywistości mieszanej
Uczestnicy ramienia eksperymentalnego zostaną zapoznani z modułami szkoleniowymi w miejscu pracy za pośrednictwem zestawu słuchawkowego Augmented Reality (AR).
Zestaw słuchawkowy AR – urządzenie, które uczestnicy będą nosić na głowie i oczach oraz doda elementy holograficzne do podglądu na żywo scenariusza szkolenia w miejscu pracy

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Jakościowa ocena wywiadu zdalnych symulacji
Ramy czasowe: Po symulacji, przybliżony czas trwania (3-5 minut)
Główny cel: Głównym celem jest zbadanie akceptacji symulacji AR wśród rezydentów anestezjologii przy użyciu modelu akceptacji technologii (TAM)
Po symulacji, przybliżony czas trwania (3-5 minut)

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Kwestionariusz skali użyteczności systemu (SUS).
Ramy czasowe: Po symulacji, przybliżony czas trwania (3-5 minut)
Pierwszym drugorzędnym celem jest ocena użyteczności symulacji AR za pomocą Skali Użyteczności Systemu (SUS) i ISO 9241-400 Ocena czynników ergonomicznych człowieka.
Po symulacji, przybliżony czas trwania (3-5 minut)
Badanie ergonomiczne
Ramy czasowe: Po symulacji, przybliżony czas trwania (3-5 minut)
: Ostatnim celem drugorzędnym będzie ocena ergonomii zestawu słuchawkowego zgodnie z normą ISO 9241-400 Ocena czynników ergonomicznych człowieka.
Po symulacji, przybliżony czas trwania (3-5 minut)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

18 sierpnia 2020

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

16 sierpnia 2024

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

16 sierpnia 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

1 maja 2020

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

1 maja 2020

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

6 maja 2020

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)

5 września 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

4 września 2024

Ostatnia weryfikacja

1 września 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 55657

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Rzeczywistość rozszerzona (AR)

Subskrybuj