Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ nowych narzędzi wspomaganego symulacją wzajemnego uczenia się na śmiertelność noworodków i matek (Sim-II)

26 maja 2021 zaktualizowane przez: Mbarara University of Science and Technology

Wpływ partnerskiego uczenia się wspomaganego symulacją za pomocą nowych narzędzi na śmiertelność matek i noworodków oraz wiedzę, zachowanie umiejętności i podejmowanie decyzji przez pracowników służby zdrowia pierwszej linii w południowo-zachodniej Ugandzie

W zdecydowanej większości krajów rozwijających się, ratownicy pierwszej linii są często jedynymi opiekunami odpowiedzialnymi za opiekę nad noworodkiem, w tym resuscytację noworodka, opiekę termiczną, karmienie i podawanie leków. Te położne potrzebują wiedzy i umiejętności, aby zapewnić opiekę kliniczną nad noworodkiem. Jednak personel porodowy pierwszej linii w takich okolicznościach rzadko jest narażony na szkolenia i narzędzia wspomagające podejmowanie decyzji, które umożliwiłyby im holistyczną ocenę, podejmowanie decyzji i zarządzanie noworodkami znajdującymi się pod ich opieką. Obecne możliwości szkoleniowe są fragmentaryczne i muszą być zarządzane jako kompleksowy pakiet.

Połączone podejście do szkolenia, utrwalania umiejętności i korzystania z narzędzi wspomagających podejmowanie decyzji, takich jak Zdalna ochrona niemowląt przez SMS (PRISMS) i Augmented Infant Resuscitator (AIR), może zapewnić kompleksowy pakiet nabywania i utrzymywania wiedzy i umiejętności w zakresie opieki nad noworodkiem i upoważnić położnych do zapewnienia skutecznych interwencji w odpowiednim czasie.

Przegląd badań

Status

Jeszcze nie rekrutacja

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Badacze wdrożą moduł Simart for Life Impart, Retain, Empower and Monitor (IREM) w szpitalu uniwersyteckim w Jos i 4 ośrodkach zdrowia o dużym natężeniu ruchu w Tanzanii, a także w Ugandzie. Proponujemy realizację programu wraz ze wszystkimi jego komponentami dla każdej z instytucji partnerskich.

Moduł Sim for Life IREM łączy cztery strategie: nadawanie umiejętności za pomocą kursów Helping Babies Survive (HBS)/Helping Mothers Survive (HMS), zachowanie umiejętności (symulacja), wzmocnienie pozycji położnych (PRISMS i AIR) oraz obiektywne monitorowanie postępów. Sesje symulacyjne dla placówek służby zdrowia będą prowadzone przy użyciu metodologii peer to peer learning, która wyposaża uczestników w umiejętności ułatwiające tworzenie scenariuszy symulacji w ich placówkach. Scenariusze zostaną dostarczone przez zespół Sim for life. Tematyka scenariuszy będzie oparta na powszechnych chorobach matek i noworodków, takich jak krwotok poporodowy, stan przedrzucawkowy, asfiksja porodowa, posocznica noworodków i wcześniactwo.

Wszystkie placówki służby zdrowia objęte tym badaniem będą wymagały smartfonów do aplikacji PRISMS, stołów do ćwiczeń resuscytacyjnych, źródła energii elektrycznej do ładowania telefonu, manekinów do ćwiczeń/powiązanych materiałów do ćwiczeń oraz kart do wzajemnego uczenia się.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

3456

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

  • Nazwa: Francis Bajunirwe, MD, PhD
  • Numer telefonu: 0772 576 396
  • E-mail: fbaj@must.ac.ug

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

1 sekunda i starsze (Dziecko, Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Noworodki
  • Matki rodzące w uczestniczących placówkach służby zdrowia
  • Pracownicy służby zdrowia świadczący usługi opieki nad matką i noworodkiem w uczestniczących placówkach służby zdrowia

Kryteria wyłączenia:

  • Pracownicy służby zdrowia nie świadczący usług opieki nad matką i noworodkiem
  • Pacjenci płci męskiej
  • Nieciężarne pacjentki poszukujące opieki w uczestniczących placówkach opieki zdrowotnej

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Interwencja
HMS, HBS i peer learning w połączeniu z AIR i PRISMS
Inny: Aktywne uczenie się od rówieśników
HMS, HBS i peer learning w połączeniu z AIR i PRISMS
Inne nazwy:
  • Ulepszone HMS i HBS z PRISMS i AIR
Aktywny komparator: Ramię porównawcze
HMS, HBS i peer learning w połączeniu z PRISMS, ale bez AIR
Inny: Aktywne uczenie się od rówieśników
HMS, HBS i peer learning w połączeniu z AIR i PRISMS
Inne nazwy:
  • Ulepszone HMS i HBS z PRISMS i AIR

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Śmiertelność noworodków
Ramy czasowe: Śmiertelność noworodków w wieku 6 miesięcy
Śmiertelność noworodków
Śmiertelność noworodków w wieku 6 miesięcy
Śmiertelność noworodków
Ramy czasowe: Śmiertelność noworodków w wieku 18 miesięcy
Śmiertelność noworodków
Śmiertelność noworodków w wieku 18 miesięcy
Śmiertelność matek
Ramy czasowe: Śmiertelność matek w wieku 6 miesięcy
Śmiertelność matek
Śmiertelność matek w wieku 6 miesięcy
Śmiertelność matek
Ramy czasowe: Śmiertelność matek w wieku 18 miesięcy
Śmiertelność matek
Śmiertelność matek w wieku 18 miesięcy

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Długość pobytu w szpitalu
Ramy czasowe: 18 miesięcy
Liczba dni jako długość pobytu
18 miesięcy
Kompletność oceny noworodka
Ramy czasowe: Przy przyjęciu
Kompletność listy kontrolnej oceny noworodka
Przy przyjęciu

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Mbarara University of Science and Technology

Współpracownicy

University of Calgary
Alberta Children's Hospital Research Institute
The ELMA Foundation
Laerdal Foundation
International Development Research Centre, Canada

Śledczy

  • Główny śledczy: Data Santorino, MD, Mbarara University of Science and Technology

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Oczekiwany)

1 października 2021

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

30 grudnia 2022

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

30 grudnia 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

30 kwietnia 2021

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

26 maja 2021

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

27 maja 2021

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

27 maja 2021

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

26 maja 2021

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2021

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2020/MUST-5/SIM-II

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Dane obejmują wrażliwe materiały z nagraniami wideo

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Aktywne uczenie się od rówieśników

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Albania

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

3
Subskrybuj