- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT05248178
tDCS i trening strategii metapoznawczych w udarze mózgu
Testy pilotażowe tDCS i treningu strategii metapoznawczych w przewlekłym udarze mózgu
Przegląd badań
Status
Warunki
Szczegółowy opis
Szereg codziennych czynności zostaje przerwanych po udarze mózgu. Te przerwane czynności zazwyczaj obejmują podstawową samoopiekę, instrumentalne czynności życia codziennego, wypoczynek i pracę. Te zmiany w uczestnictwie przyczyniają się do obniżenia jakości życia i zadowolenia z życia. Podejście Cognitive Orientation to Daily Occupational Performance (CO-OP) to behawioralna interwencja polegająca na rozwiązywaniu problemów, która koncentruje się na uczeniu klientów, jak stosować strategie poznawcze w celu poprawy uczenia się i pokonywania barier w wykonywaniu czynności.
CO-OP wykorzystuje znaczące, wybrane przez klienta działania, aby stymulować uczenie się nowych umiejętności i reorganizację neuronów. Zgodnie z tymi zasadami neuroplastyczności, przezczaszkowa stymulacja prądem stałym (tDCS) jest nieinwazyjną metodą stymulacji mózgu polegającą na modulowaniu pobudliwości korowej poprzez zastosowanie niskich prądów do docelowych obszarów skóry głowy.
Znane są pozytywne efekty CO-OP w zakresie poprawy wyników w zakresie aktywności, a tDCS w celu poprawy poziomu upośledzenia po udarze. Badacze stawiają hipotezę, że znane efekty CO-OP można wzmocnić za pomocą tDCS w celu zmiany znanych węzłów neuronowych sieci wykonawczych, które wspierają rozwiązywanie problemów. Podsumowując, (1) CO-OP jest skuteczny w poprawie wydajności aktywności i (2) efekty CO-OP można wzmocnić za pomocą nowych metod, które pozwalają wprowadzić mózg we wzmocniony stan neuroplastyczny, taki jak tDCS.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Missouri
-
Columbia, Missouri, Stany Zjednoczone, 65203
- University of Missouri Occupational Therapy Department
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- > 6 miesięcy po udarze niedokrwiennym
- obecnie nie korzysta z usług terapeutycznych
- minimum cztery samodzielnie zidentyfikowane cele funkcjonalne
Kryteria wyłączenia:
- ciężkie objawy depresyjne (>20 w Kwestionariuszu Zdrowia Pacjenta)
- objawy demencji (<24 na podstawie oceny funkcji poznawczych w Montrealu)
- wszelkie dodatkowe zaburzenia neurologiczne
- afazja umiarkowana do ciężkiej (skala afazji NIH Stroke Scale większa lub równa 2)
- wszelkie przeciwwskazania do tDCS
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Potroić
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: CO-OP i grupa tDCS
Każda sesja będzie składać się z 20 minut anodowego tDCS stosowanego do lewej grzbietowo-bocznej kory przedczołowej (DLPFC) przy 1,5 mA.
Po tym nastąpi 45 minut przydzielonego CO-OP.
|
CO-OP koncentruje się na nauce globalnej strategii rozwiązywania problemów, Goal-Plan-Do-Check (GPDC), w ramach realizacji wybranych przez uczestnika celów.
Zastosowanie szeroko stosowanej strategii i znaczących działań zapewnia, że interwencja jest istotna dla uczestnika i zwiększa prawdopodobieństwo przeniesienia.
Wyjątkowo, terapeuci stosujący CO-OP stosują metody kierowanego odkrywania, aby wspierać uczestników w analizie własnej wydajności danego zadania i generowaniu potencjalnych rozwiązań poprawiających wydajność.
Uczestnicy wyposażają się w te umiejętności poprzez powtarzalne stosowanie procesu Cel-Plan-Wykonaj-Sprawdź. Interwencja koncentruje się na nauce GPDC ze stopniowym wycofywaniem metod kierowanego odkrywania.
Każda sesja rozpocznie się 20-minutowym anodowym tDCS zastosowanym do ipsilesional grzbietowo-bocznej kory przedczołowej (DLPFC) przy 1,5 mA.
Katoda zostanie umieszczona nad przeciwstawnym obszarem nadoczodołowym.
Prąd stały będzie aplikowany przez dwie nasączone solą fizjologiczną gąbki umieszczone na skórze głowy.
Urządzenie tDCS zawiera oprogramowanie do dostarczania metodą podwójnie ślepej próby.
|
|
Aktywny komparator: CO-OP i fikcyjna grupa tDCS
Każda sesja będzie się składać z 20 minut pozorowanego tDCS, po których nastąpi 45 minut przydzielonego CO-OP.
|
CO-OP koncentruje się na nauce globalnej strategii rozwiązywania problemów, Goal-Plan-Do-Check (GPDC), w ramach realizacji wybranych przez uczestnika celów.
Zastosowanie szeroko stosowanej strategii i znaczących działań zapewnia, że interwencja jest istotna dla uczestnika i zwiększa prawdopodobieństwo przeniesienia.
Wyjątkowo, terapeuci stosujący CO-OP stosują metody kierowanego odkrywania, aby wspierać uczestników w analizie własnej wydajności danego zadania i generowaniu potencjalnych rozwiązań poprawiających wydajność.
Uczestnicy wyposażają się w te umiejętności poprzez powtarzalne stosowanie procesu Cel-Plan-Wykonaj-Sprawdź. Interwencja koncentruje się na nauce GPDC ze stopniowym wycofywaniem metod kierowanego odkrywania.
Pozorowany tDCS będzie wymagał takiego samego przygotowania jak w tDCS, ale prąd wzrośnie tylko na 30 sekund, a następnie powróci do zera.
Metoda ta pozwala na odczucie na skórze głowy związane z tDCS bez wywoływania jakichkolwiek zmian neuronalnych.
|
|
Aktywny komparator: Komputerowy trening poznawczy i grupa tDCS
Każda sesja będzie składać się z 20 minut anodowego tDCS stosowanego do lewej grzbietowo-bocznej kory przedczołowej (DLPFC) przy 1,5 mA.
Po tym nastąpi 45 minut przypisanego komputerowego treningu poznawczego.
|
Każda sesja rozpocznie się 20-minutowym anodowym tDCS zastosowanym do ipsilesional grzbietowo-bocznej kory przedczołowej (DLPFC) przy 1,5 mA.
Katoda zostanie umieszczona nad przeciwstawnym obszarem nadoczodołowym.
Prąd stały będzie aplikowany przez dwie nasączone solą fizjologiczną gąbki umieszczone na skórze głowy.
Urządzenie tDCS zawiera oprogramowanie do dostarczania metodą podwójnie ślepej próby.
Osoby przechodzące skomputeryzowany trening poznawczy otrzymają równą dawkę 12, 45-minutowych sesji bezpośrednio po przypisanym stanie tDCS.
Wykorzystane zostanie oprogramowanie szkoleniowe online firmy BrainHQ.
BrainHQ to dobrze znany program treningu poznawczego, który koncentruje się na obszarach uwagi, pamięci, szybkości przetwarzania, umiejętności interpersonalnych, inteligencji i nawigacji.
BrainHQ śledzi postępy i automatycznie ocenia poziom trudności.
|
|
Aktywny komparator: Komputerowy trening poznawczy i pozorowana grupa tDCS
Każda sesja będzie się składać z 20 minut pozorowanego tDCS, a następnie 45 minut przypisanego komputerowego treningu poznawczego.
|
Pozorowany tDCS będzie wymagał takiego samego przygotowania jak w tDCS, ale prąd wzrośnie tylko na 30 sekund, a następnie powróci do zera.
Metoda ta pozwala na odczucie na skórze głowy związane z tDCS bez wywoływania jakichkolwiek zmian neuronalnych.
Osoby przechodzące skomputeryzowany trening poznawczy otrzymają równą dawkę 12, 45-minutowych sesji bezpośrednio po przypisanym stanie tDCS.
Wykorzystane zostanie oprogramowanie szkoleniowe online firmy BrainHQ.
BrainHQ to dobrze znany program treningu poznawczego, który koncentruje się na obszarach uwagi, pamięci, szybkości przetwarzania, umiejętności interpersonalnych, inteligencji i nawigacji.
BrainHQ śledzi postępy i automatycznie ocenia poziom trudności.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Gotowość do randomizacji
Ramy czasowe: Po zakończeniu badania średnio 5 tygodni
|
Odsetek kwalifikujących się uczestników, którzy chcą zostać wybrani losowo
|
Po zakończeniu badania średnio 5 tygodni
|
|
Rekrutacja
Ramy czasowe: Po zakończeniu badania średnio 5 tygodni
|
Liczba zarejestrowanych/liczba sprawdzonych ORAZ liczba rekrutowanych miesięcznie
|
Po zakończeniu badania średnio 5 tygodni
|
|
Zatrzymanie
Ramy czasowe: Po zakończeniu badania średnio 5 tygodni
|
Liczba ukończonych procedur studiów/liczba zapisanych
|
Po zakończeniu badania średnio 5 tygodni
|
|
Przyczepność
Ramy czasowe: Po zakończeniu badania średnio 5 tygodni
|
Liczba sesji, w których uczestniczyli/całkowita liczba sesji
|
Po zakończeniu badania średnio 5 tygodni
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Kanadyjska miara wydajności zawodowej
Ramy czasowe: Przed interwencją (tydzień 0), po interwencji (tydzień 5), 1-miesięczna kontrola (tydzień 9)
|
Samoopisowa miara wydajności działania.
Minimum = 1, Maksimum = 10.
Wyższe wyniki oznaczają lepszą wydajność.
|
Przed interwencją (tydzień 0), po interwencji (tydzień 5), 1-miesięczna kontrola (tydzień 9)
|
|
Skala oceny jakości wykonania
Ramy czasowe: Przed interwencją (tydzień 0), po interwencji (tydzień 5), 1-miesięczna kontrola (tydzień 9)
|
Obiektywna miara wydajności działania.
Minimum = 1, Maksimum = 10.
Wyższe wyniki oznaczają lepszą wydajność.
|
Przed interwencją (tydzień 0), po interwencji (tydzień 5), 1-miesięczna kontrola (tydzień 9)
|
|
Bateria poznawcza zestawu narzędzi National Institutes of Health
Ramy czasowe: Przed interwencją (tydzień 0), po interwencji (tydzień 5), 1-miesięczna kontrola (tydzień 9)
|
Skomputeryzowana miara procesów poznawczych (np.
funkcje wykonawcze, uwaga, pamięć robocza).
W analizie zostanie wykorzystany złożony T-score inteligencji skrystalizowanej i T-score inteligencji płynnej ze średnimi 100 i odchyleniem standardowym 15.
Wyższe wyniki oznaczają lepszą wydajność.
|
Przed interwencją (tydzień 0), po interwencji (tydzień 5), 1-miesięczna kontrola (tydzień 9)
|
|
Tygodniowa ocena planowania kalendarza
Ramy czasowe: Przed interwencją (tydzień 0), po interwencji (tydzień 5), 1-miesięczna kontrola (tydzień 9)
|
Oparta na wynikach miara funkcji wykonawczych w symulowanym zadaniu planowania kalendarza.
Zastosowany zostanie poziom II.
Łączna liczba spotkań wprowadzonych poprawnie i ocena efektywności zostaną użyte w analizie.
Wyższe wyniki oznaczają lepszą wydajność.
|
Przed interwencją (tydzień 0), po interwencji (tydzień 5), 1-miesięczna kontrola (tydzień 9)
|
|
Strategie uczestnictwa – skala poczucia własnej skuteczności (PS-SES)
Ramy czasowe: Przed interwencją (tydzień 0), po interwencji (tydzień 5), 1-miesięczna kontrola (tydzień 9)
|
Samoopisowa miara pewności siebie w wykonywaniu codziennych czynności.
Składa się z 35 pozycji w sześciu domenach.
Każda pozycja jest oceniana w skali od 1 do 10, przy czym wyższe wyniki oznaczają większe poczucie własnej skuteczności.
|
Przed interwencją (tydzień 0), po interwencji (tydzień 5), 1-miesięczna kontrola (tydzień 9)
|
|
Skala Wpływu Udaru (SIS) – Dziedzina uczestnictwa
Ramy czasowe: Przed interwencją (tydzień 0), po interwencji (tydzień 5), 1-miesięczna kontrola (tydzień 9)
|
Samoopisowa miara uczestnictwa w czynnościach życia codziennego.
Domena partycypacji składa się z 8 pozycji z wynikiem od 0 do 100 i wyższymi wynikami reprezentującymi wyższy poziom uczestnictwa.
|
Przed interwencją (tydzień 0), po interwencji (tydzień 5), 1-miesięczna kontrola (tydzień 9)
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Anna E Boone, PhD, OTR/L, University of Missouri Occupational Therapy
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Kroenke K, Spitzer RL, Williams JB. The PHQ-9: validity of a brief depression severity measure. J Gen Intern Med. 2001 Sep;16(9):606-13. doi: 10.1046/j.1525-1497.2001.016009606.x.
- Moore CG, Carter RE, Nietert PJ, Stewart PW. Recommendations for planning pilot studies in clinical and translational research. Clin Transl Sci. 2011 Oct;4(5):332-7. doi: 10.1111/j.1752-8062.2011.00347.x.
- Leon AC, Davis LL, Kraemer HC. The role and interpretation of pilot studies in clinical research. J Psychiatr Res. 2011 May;45(5):626-9. doi: 10.1016/j.jpsychires.2010.10.008. Epub 2010 Oct 28.
- Bikson M, Grossman P, Thomas C, Zannou AL, Jiang J, Adnan T, Mourdoukoutas AP, Kronberg G, Truong D, Boggio P, Brunoni AR, Charvet L, Fregni F, Fritsch B, Gillick B, Hamilton RH, Hampstead BM, Jankord R, Kirton A, Knotkova H, Liebetanz D, Liu A, Loo C, Nitsche MA, Reis J, Richardson JD, Rotenberg A, Turkeltaub PE, Woods AJ. Safety of Transcranial Direct Current Stimulation: Evidence Based Update 2016. Brain Stimul. 2016 Sep-Oct;9(5):641-661. doi: 10.1016/j.brs.2016.06.004. Epub 2016 Jun 15.
- Woods AJ, Antal A, Bikson M, Boggio PS, Brunoni AR, Celnik P, Cohen LG, Fregni F, Herrmann CS, Kappenman ES, Knotkova H, Liebetanz D, Miniussi C, Miranda PC, Paulus W, Priori A, Reato D, Stagg C, Wenderoth N, Nitsche MA. A technical guide to tDCS, and related non-invasive brain stimulation tools. Clin Neurophysiol. 2016 Feb;127(2):1031-1048. doi: 10.1016/j.clinph.2015.11.012. Epub 2015 Nov 22.
- Weintraub S, Dikmen SS, Heaton RK, Tulsky DS, Zelazo PD, Slotkin J, Carlozzi NE, Bauer PJ, Wallner-Allen K, Fox N, Havlik R, Beaumont JL, Mungas D, Manly JJ, Moy C, Conway K, Edwards E, Nowinski CJ, Gershon R. The cognition battery of the NIH toolbox for assessment of neurological and behavioral function: validation in an adult sample. J Int Neuropsychol Soc. 2014 Jul;20(6):567-78. doi: 10.1017/S1355617714000320. Epub 2014 Jun 24.
- Van Peppen RP, Kwakkel G, Wood-Dauphinee S, Hendriks HJ, Van der Wees PJ, Dekker J. The impact of physical therapy on functional outcomes after stroke: what's the evidence? Clin Rehabil. 2004 Dec;18(8):833-62. doi: 10.1191/0269215504cr843oa.
- Eldridge SM, Lancaster GA, Campbell MJ, Thabane L, Hopewell S, Coleman CL, Bond CM. Defining Feasibility and Pilot Studies in Preparation for Randomised Controlled Trials: Development of a Conceptual Framework. PLoS One. 2016 Mar 15;11(3):e0150205. doi: 10.1371/journal.pone.0150205. eCollection 2016.
- Lefaucheur JP, Antal A, Ayache SS, Benninger DH, Brunelin J, Cogiamanian F, Cotelli M, De Ridder D, Ferrucci R, Langguth B, Marangolo P, Mylius V, Nitsche MA, Padberg F, Palm U, Poulet E, Priori A, Rossi S, Schecklmann M, Vanneste S, Ziemann U, Garcia-Larrea L, Paulus W. Evidence-based guidelines on the therapeutic use of transcranial direct current stimulation (tDCS). Clin Neurophysiol. 2017 Jan;128(1):56-92. doi: 10.1016/j.clinph.2016.10.087. Epub 2016 Oct 29.
- Nitsche MA, Liebetanz D, Antal A, Lang N, Tergau F, Paulus W. Modulation of cortical excitability by weak direct current stimulation--technical, safety and functional aspects. Suppl Clin Neurophysiol. 2003;56:255-76. doi: 10.1016/s1567-424x(09)70230-2. No abstract available.
- Brott T, Adams HP Jr, Olinger CP, Marler JR, Barsan WG, Biller J, Spilker J, Holleran R, Eberle R, Hertzberg V, et al. Measurements of acute cerebral infarction: a clinical examination scale. Stroke. 1989 Jul;20(7):864-70. doi: 10.1161/01.str.20.7.864.
- Desrosiers J, Noreau L, Rochette A, Bourbonnais D, Bravo G, Bourget A. Predictors of long-term participation after stroke. Disabil Rehabil. 2006 Feb 28;28(4):221-30. doi: 10.1080/09638280500158372.
- Kleim JA, Jones TA. Principles of experience-dependent neural plasticity: implications for rehabilitation after brain damage. J Speech Lang Hear Res. 2008 Feb;51(1):S225-39. doi: 10.1044/1092-4388(2008/018).
- Wolf TJ, Doherty M, Kallogjeri D, Coalson RS, Nicklaus J, Ma CX, Schlaggar BL, Piccirillo J. The Feasibility of Using Metacognitive Strategy Training to Improve Cognitive Performance and Neural Connectivity in Women with Chemotherapy-Induced Cognitive Impairment. Oncology. 2016;91(3):143-52. doi: 10.1159/000447744. Epub 2016 Jul 23.
- Abbott JH. The distinction between randomized clinical trials (RCTs) and preliminary feasibility and pilot studies: what they are and are not. J Orthop Sports Phys Ther. 2014 Aug;44(8):555-8. doi: 10.2519/jospt.2014.0110. No abstract available.
- Vellone E, Savini S, Fida R, Dickson VV, Melkus GD, Carod-Artal FJ, Rocco G, Alvaro R. Psychometric evaluation of the Stroke Impact Scale 3.0. J Cardiovasc Nurs. 2015 May-Jun;30(3):229-41. doi: 10.1097/JCN.0000000000000145.
- Lang CE, Strube MJ, Bland MD, Waddell KJ, Cherry-Allen KM, Nudo RJ, Dromerick AW, Birkenmeier RL. Dose response of task-specific upper limb training in people at least 6 months poststroke: A phase II, single-blind, randomized, controlled trial. Ann Neurol. 2016 Sep;80(3):342-54. doi: 10.1002/ana.24734. Epub 2016 Aug 16.
- Polatajko HJ, McEwen SE, Ryan JD, Baum CM. Pilot randomized controlled trial investigating cognitive strategy use to improve goal performance after stroke. Am J Occup Ther. 2012 Jan-Feb;66(1):104-9. doi: 10.5014/ajot.2012.001784.
- French B, Thomas LH, Leathley MJ, Sutton CJ, McAdam J, Forster A, Langhorne P, Price CI, Walker A, Watkins CL. Repetitive task training for improving functional ability after stroke. Cochrane Database Syst Rev. 2007 Oct 17;(4):CD006073. doi: 10.1002/14651858.CD006073.pub2.
- French B, Thomas L, Leathley M, Sutton C, McAdam J, Forster A, Langhorne P, Price C, Walker A, Watkins C. Does repetitive task training improve functional activity after stroke? A Cochrane systematic review and meta-analysis. J Rehabil Med. 2010 Jan;42(1):9-14. doi: 10.2340/16501977-0473.
- Martini R, Rios J, Polatajko H, Wolf T, McEwen S. The performance quality rating scale (PQRS): reliability, convergent validity, and internal responsiveness for two scoring systems. Disabil Rehabil. 2015;37(3):231-8. doi: 10.3109/09638288.2014.913702. Epub 2014 Apr 28.
- Hartman-Maeir A, Soroker N, Ring H, Avni N, Katz N. Activities, participation and satisfaction one-year post stroke. Disabil Rehabil. 2007 Apr 15;29(7):559-66. doi: 10.1080/09638280600924996.
- McEwen S, Polatajko H, Baum C, Rios J, Cirone D, Doherty M, Wolf T. Combined Cognitive-Strategy and Task-Specific Training Improve Transfer to Untrained Activities in Subacute Stroke: An Exploratory Randomized Controlled Trial. Neurorehabil Neural Repair. 2015 Jul;29(6):526-36. doi: 10.1177/1545968314558602. Epub 2014 Nov 21.
- Henshaw E, Polatajko H, McEwen S, Ryan JD, Baum CM. Cognitive approach to improving participation after stroke: two case studies. Am J Occup Ther. 2011 Jan-Feb;65(1):55-63. doi: 10.5014/ajot.2011.09010.
- French B, Leathley M, Sutton C, McAdam J, Thomas L, Forster A, Langhorne P, Price C, Walker A, Watkins C. A systematic review of repetitive functional task practice with modelling of resource use, costs and effectiveness. Health Technol Assess. 2008 Jul;12(30):iii, ix-x, 1-117. doi: 10.3310/hta12300.
- Mayo NE, Wood-Dauphinee S, Cote R, Durcan L, Carlton J. Activity, participation, and quality of life 6 months poststroke. Arch Phys Med Rehabil. 2002 Aug;83(8):1035-42. doi: 10.1053/apmr.2002.33984.
- Kandel M, Beis JM, Le Chapelain L, Guesdon H, Paysant J. Non-invasive cerebral stimulation for the upper limb rehabilitation after stroke: a review. Ann Phys Rehabil Med. 2012 Dec;55(9-10):657-80. doi: 10.1016/j.rehab.2012.09.001. Epub 2012 Sep 29. English, French.
- Kang N, Summers JJ, Cauraugh JH. Transcranial direct current stimulation facilitates motor learning post-stroke: a systematic review and meta-analysis. J Neurol Neurosurg Psychiatry. 2016 Apr;87(4):345-55. doi: 10.1136/jnnp-2015-311242. Epub 2015 Aug 28.
- Park SH, Koh EJ, Choi HY, Ko MH. A double-blind, sham-controlled, pilot study to assess the effects of the concomitant use of transcranial direct current stimulation with the computer assisted cognitive rehabilitation to the prefrontal cortex on cognitive functions in patients with stroke. J Korean Neurosurg Soc. 2013 Dec;54(6):484-8. doi: 10.3340/jkns.2013.54.6.484. Epub 2013 Dec 31.
- Tedesco Triccas L, Burridge JH, Hughes AM, Pickering RM, Desikan M, Rothwell JC, Verheyden G. Multiple sessions of transcranial direct current stimulation and upper extremity rehabilitation in stroke: A review and meta-analysis. Clin Neurophysiol. 2016 Jan;127(1):946-955. doi: 10.1016/j.clinph.2015.04.067. Epub 2015 May 4.
- Appelros P, Samuelsson M, Karlsson-Tivenius S, Lokander M, Terent A. A national stroke quality register: 12 years experience from a participating hospital. Eur J Neurol. 2007 Aug;14(8):890-4. doi: 10.1111/j.1468-1331.2007.01826.x.
- Waddell KJ, Strube MJ, Bailey RR, Klaesner JW, Birkenmeier RL, Dromerick AW, Lang CE. Does Task-Specific Training Improve Upper Limb Performance in Daily Life Poststroke? Neurorehabil Neural Repair. 2017 Mar;31(3):290-300. doi: 10.1177/1545968316680493. Epub 2016 Dec 13.
- Babulal GM, Foster ER, Wolf TJ. Facilitating Transfer of Skills and Strategies in Occupational Therapy Practice: Practical Application of Transfer Principles. Asian J Occup Ther. 2016;11(1):19-25. doi: 10.11596/asiajot.11.19. Epub 2016 Mar 31.
- Wolf TJ, Polatajko H, Baum C, Rios J, Cirone D, Doherty M, McEwen S. Combined Cognitive-Strategy and Task-Specific Training Affects Cognition and Upper-Extremity Function in Subacute Stroke: An Exploratory Randomized Controlled Trial. Am J Occup Ther. 2016 Mar-Apr;70(2):7002290010p1-7002290010p10. doi: 10.5014/ajot.2016.017293.
- Skidmore ER, Dawson DR, Whyte EM, Butters MA, Dew MA, Grattan ES, Becker JT, Holm MB. Developing complex interventions: lessons learned from a pilot study examining strategy training in acute stroke rehabilitation. Clin Rehabil. 2014 Apr;28(4):378-87. doi: 10.1177/0269215513502799. Epub 2013 Oct 10.
- Skidmore ER, Dawson DR, Butters MA, Grattan ES, Juengst SB, Whyte EM, Begley A, Holm MB, Becker JT. Strategy Training Shows Promise for Addressing Disability in the First 6 Months After Stroke. Neurorehabil Neural Repair. 2015 Aug;29(7):668-76. doi: 10.1177/1545968314562113. Epub 2014 Dec 11.
- Bolognini N, Pascual-Leone A, Fregni F. Using non-invasive brain stimulation to augment motor training-induced plasticity. J Neuroeng Rehabil. 2009 Mar 17;6:8. doi: 10.1186/1743-0003-6-8.
- Cunningham DA, Machado A, Janini D, Varnerin N, Bonnett C, Yue G, Jones S, Lowe M, Beall E, Sakaie K, Plow EB. Assessment of inter-hemispheric imbalance using imaging and noninvasive brain stimulation in patients with chronic stroke. Arch Phys Med Rehabil. 2015 Apr;96(4 Suppl):S94-103. doi: 10.1016/j.apmr.2014.07.419. Epub 2014 Sep 3.
- Sweet L, Van Adel M, Metcalf V, Wright L, Harley A, Leiva R, Taler V. The Montreal Cognitive Assessment (MoCA) in geriatric rehabilitation: psychometric properties and association with rehabilitation outcomes. Int Psychogeriatr. 2011 Dec;23(10):1582-91. doi: 10.1017/S1041610211001451. Epub 2011 Aug 1.
- Gage M, Noh S, Polatajko HJ, Kaspar V. Measuring perceived self-efficacy in occupational therapy. Am J Occup Ther. 1994 Sep;48(9):783-90. doi: 10.5014/ajot.48.9.783.
- Dawson DR, McEwen, S. E., and Polatajko, H.J. Cognitive Orientation to daily Performance in Occupational Therapy. Bethesda, MD: AOTA Press; 2017.
- Bosch J, O'Donnell MJ, Barreca S, Thabane L, Wishart L. Does task-oriented practice improve upper extremity motor recovery after stroke? A systematic review. ISRN Stroke. 2014;2014.
- Polatajko H, McEwen S, Ryan J, Baum C. Comparing skill acquisition using a cognitive-based treatment approach to contemporary occupational therapy in stroke: A pilot randomized controlled trial. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation. 2009;90(10):e31.
- Baum CM, Christiansen, C. Bass, J.D. The Person-Environment-Occupation-Performance (PEOP) Model. In: Occupational Therapy: Performance, Participation, and Well-Being. 4th ed. Thorofare, NJ: SLACK Incorporated; 2015:49-56.
- Boone AE, Frey, S. H., & Wolf, T. J. . Acceptability and toleratbility of Metacognitive Strategy Training + tDCS in Chronic Stroke. Manuscript in Preparation. 2020.
- Julious SA. Sample size of 12 per group rule of thumb for a pilot study. Pharmaceutical Statistics: The Journal of Applied Statistics in the Pharmaceutical Industry. 2005;4(4):287-291.
- Law MC, Baptiste S, Carswell A, McColl MA, Polatajko HJ, Pollock N. Canadian occupational performance measure. 5th ed: Canadian Association of Occupational Therapists Toronto; 2014.
- Toglia J. Weekly calendar planning activity: A performance test of executive function. AOTA Press; 2015.
- Ostwald SK, Godwin KM, Cron SG. Predictors of life satisfaction in stroke survivors and spousal caregivers after inpatient rehabilitation. Rehabil Nurs. 2009 Jul-Aug;34(4):160-7, 174; discussion 174. doi: 10.1002/j.2048-7940.2009.tb00272.x.
- Benjamin EJ, Blaha MJ, Chiuve SE, Cushman M, Das SR, Deo R, de Ferranti SD, Floyd J, Fornage M, Gillespie C, Isasi CR, Jimenez MC, Jordan LC, Judd SE, Lackland D, Lichtman JH, Lisabeth L, Liu S, Longenecker CT, Mackey RH, Matsushita K, Mozaffarian D, Mussolino ME, Nasir K, Neumar RW, Palaniappan L, Pandey DK, Thiagarajan RR, Reeves MJ, Ritchey M, Rodriguez CJ, Roth GA, Rosamond WD, Sasson C, Towfighi A, Tsao CW, Turner MB, Virani SS, Voeks JH, Willey JZ, Wilkins JT, Wu JH, Alger HM, Wong SS, Muntner P; American Heart Association Statistics Committee and Stroke Statistics Subcommittee. Heart Disease and Stroke Statistics-2017 Update: A Report From the American Heart Association. Circulation. 2017 Mar 7;135(10):e146-e603. doi: 10.1161/CIR.0000000000000485. Epub 2017 Jan 25. No abstract available.
- Nasreddine ZS, Phillips NA, Bedirian V, Charbonneau S, Whitehead V, Collin I, Cummings JL, Chertkow H. The Montreal Cognitive Assessment, MoCA: a brief screening tool for mild cognitive impairment. J Am Geriatr Soc. 2005 Apr;53(4):695-9. doi: 10.1111/j.1532-5415.2005.53221.x.
- Ferreira IS, Pinto CB, Saleh Velez FG, Leffa DT, Vulcano de Toledo Piza P, Fregni F. Recruitment challenges in stroke neurorecovery clinical trials. Contemp Clin Trials Commun. 2019 Jul 5;15:100404. doi: 10.1016/j.conctc.2019.100404. eCollection 2019 Sep.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
- Zaburzenia naczyniowo-mózgowe
- Choroby mózgu
- Choroby ośrodkowego układu nerwowego
- Choroby Układu Nerwowego
- Choroby naczyniowe
- Choroby układu krążenia
- Uderzenie
- Lecznictwo
- Dyscypliny i działania behawioralne
- Terapia stymulacji elektrycznej
- Terapia konwulsyjna
- Psychiatryczne terapie somatyczne
- Electroshock
- Techniki psychologiczne
- Przezczaszkowa stymulacja prądu stałego
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2076763
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Przewlekły udar
-
IRCCS San Raffaele RomaMinistry of Health, ItalyRekrutacyjnyUderzenie | Sabacute StrokeWłochy
-
University of ZurichNieznany
Badania kliniczne na Procedury CO-OP
-
Federal University of Minas GeraisZakończonyDeficyt uwagi i destrukcyjne zaburzenia zachowania | Zaburzenia zdolności motorycznychBrazylia
-
Hopitaux de Saint-MauriceZakończony
-
University of British ColumbiaWaterloo FoundationNieznanyZaburzenia ze spektrum autyzmu | Zaburzenia zdolności motorycznychKanada
-
Sunnybrook Health Sciences CentreUniversity Health Network, Toronto; University of Toronto; West Park Healthcare... i inni współpracownicyZakończony
-
ZEYNEP KOLİTZakończonyPorażenie mózgowe | Orientacja poznawczaIndyk
-
Çankırı Karatekin UniversityZakończonyŁagodne upośledzenie funkcji poznawczych (MCI)Turcja (Türkiye)
-
Shirley Ryan AbilityLabMidwestern UniversityZakończonyWypadek mózgowo-naczyniowyStany Zjednoczone
-
University of Missouri-ColumbiaZakończonyKobieta z rakiem piersiStany Zjednoczone
-
Holland Bloorview Kids Rehabilitation HospitalOntario Society of Occupational TherapistsZakończonyŁagodne urazowe uszkodzenie mózgu | Wstrząs mózgu, lekkiKanada
-
Hebrew University of JerusalemUniversity of MelbourneRekrutacyjny