- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT05356611
Zaangażuj się w depresję późnego życia i współistniejące dysfunkcje wykonawcze
8 maja 2023 zaktualizowane przez: Brenna Renn, University of Nevada, Las Vegas
Zaangażuj: leczenie depresji późnego życia i współistniejących dysfunkcji wykonawczych / poznawczych
Chociaż istnieje coraz większa liczba adaptacji leczenia zdrowia psychicznego osób starszych, wciąż istnieje szereg czynników, które należy wziąć pod uwagę przy dokonywaniu tych adaptacji.
Pogorszenie funkcji poznawczych jest jednym z takich czynników, które znacznie obciążają osoby starsze i mogą zakłócać tradycyjne terapie zdrowia psychicznego.
Engage to behawioralne podejście do leczenia, które okazało się skuteczne w leczeniu depresji w późnym wieku.
Badacze testują wykonalność Engage jako metody leczenia depresji w późnym wieku u osób starszych z zaburzeniami funkcji poznawczych.
Celem jest potwierdzenie Engage jako alternatywnej metody leczenia depresji w późnym wieku dla subpopulacji starszych osób dorosłych z zaburzeniami funkcji poznawczych.
Spadek funkcji poznawczych stanowi wyjątkową barierę w leczeniu zdrowia psychicznego, która jest często pomijana w młodszych populacjach.
Przy stosunkowo częstszym występowaniu pogorszenia funkcji poznawczych w starszym wieku, konieczne jest opracowanie wykonalnego programu leczenia zdrowia psychicznego, który może być skuteczny w przypadku pogorszenia funkcji poznawczych.
Przegląd badań
Status
Rekrutacyjny
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Oczekiwany)
30
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Brenna R Renn, PhD
- Numer telefonu: 7028950596
- E-mail: brenna.renn@unlv.edu
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Matthew S Schurr, MA
- Numer telefonu: 7026957708
- E-mail: schurm1@unlv.nevada.edu
Lokalizacje studiów
-
-
Nevada
-
Las Vegas, Nevada, Stany Zjednoczone, 89154
- Rekrutacyjny
- University of Nevada
-
Kontakt:
- Brenna R Renn, PhD
- Numer telefonu: 702-895-0596
- E-mail: brenna.renn@unlv.edu
-
Pod-śledczy:
- Matthew S Schurr, MA
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
60 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Wiek 60 lat lub więcej
- Umiejętność czytania, pisania i mówienia po angielsku
- Zlokalizowany w Las Vegas lub okolicach
- Możliwość podróżowania do kampusu UNLV samodzielnie lub z ewentualnym opiekunem w celu regularnych wizyt studyjnych
- Klinicznie istotne objawy depresji potwierdzone przez: 1) Wyniki > 5 w skróconej formie Geriatrycznej Skali Depresji (GDS-SF)
- Łagodne upośledzenie funkcji poznawczych, o czym świadczą: 1) Wyniki > 18 i < 25 w Montrealskiej Ocenie Poznawczej (MoCA)
Kryteria wyłączenia:
- Aktywne myśli samobójcze
- Historia prób samobójczych
- Obecne objawy: 1) Psychozy; 2) Zaburzenia związane z używaniem substancji czynnych
- Zgłoszona historia: 1) zaburzenia afektywnego dwubiegunowego („depresja maniakalna”); 2) Niepełnosprawność intelektualna
- Obecnie w trakcie lub planuje rozpocząć psychoterapię indywidualną w celu uniknięcia ingerencji w leczenie
- Leki psychotropowe dozwolone, jeśli dawka była stabilna w ciągu ostatnich 2 tygodni
- Obecnie mieszka w placówce instytucjonalnej (np. mieszkanie z opieką, pobyt w szpitalu, wykwalifikowana pielęgniarka)
- Obecność znacznych deficytów poznawczych specyficznych dla pamięci, o czym świadczą: wyniki < 9 w podskali pamięci MoCA (utrudniające uczestnictwo i śledzenie/przywoływanie wydarzeń w ramach cotygodniowej psychoterapii)
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
Eksperymentalny: Zaangażuj się w leczenie
Badanie jest badaniem jednoramiennym.
Jednoramiennym będzie wdrożenie 9-tygodniowego protokołu Engage w populacji osób starszych z depresją w późnym wieku i współistniejącymi dysfunkcjami wykonawczymi oraz łagodnymi zaburzeniami poznawczymi.
|
Engage jest 9-tygodniowym, opartym na zachowaniu, protokołem psychoterapeutycznym leczenia depresji w późnym wieku.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Skala oceny depresji Hamiltona
Ramy czasowe: Oceniano na początku badania, w 6., 9. i 36. tygodniu obserwacji.
|
Miara objawów depresyjnych stosowana do oceny zmian w trakcie leczenia od punktu początkowego do leczenia w połowie leczenia, po zakończeniu leczenia i obserwacji po 36 tygodniach od punktu początkowego.
Wyniki wahają się od 0 do 54, przy czym wyższe wyniki wskazują na głębszą depresję.
|
Oceniano na początku badania, w 6., 9. i 36. tygodniu obserwacji.
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Harmonogram oceny niepełnosprawności Światowej Organizacji Zdrowia 2.0 (WHODAS 2.0)
Ramy czasowe: Oceniano na początku badania, w 6., 9. i 36. tygodniu obserwacji.
|
Miara niepełnosprawności i funkcjonowania.
Wyniki wahają się od 0 do 100, przy czym wyższe wyniki wskazują na gorszą niepełnosprawność.
|
Oceniano na początku badania, w 6., 9. i 36. tygodniu obserwacji.
|
Skala aktywacji behawioralnej dla depresji (BADS)
Ramy czasowe: Oceniano na początku badania, w 6., 9. i 36. tygodniu obserwacji.
|
Miara aktywacji behawioralnej (mechanizm docelowy).
Wyniki mieszczą się w zakresie od 0 do 54, przy czym wyższe wyniki wskazują na większą dysfunkcję.
|
Oceniano na początku badania, w 6., 9. i 36. tygodniu obserwacji.
|
Zrewidowany kwestionariusz rozwiązywania problemów społecznych – skrócony formularz
Ramy czasowe: Oceniano na początku badania, w 6., 9. i 36. tygodniu obserwacji.
|
miara umiejętności rozwiązywania problemów.
Suma punktów mieści się w zakresie od 0 do 100.
Gdy wszystkie odpowiednie elementy zostaną odwrócone, wyższe wyniki wskazują na lepsze funkcjonowanie w rozwiązywaniu problemów społecznych.
|
Oceniano na początku badania, w 6., 9. i 36. tygodniu obserwacji.
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Zadanie związane z hazardem w stanie Iowa — wydanie 2
Ramy czasowe: Punkt kontrolny, tydzień 9 i tydzień 36.
|
Miara odpowiedzi nagrody, podejmowania decyzji i rozwiązywania problemów.
Oceń zmiany docelowych umiejętności funkcjonowania wykonawczego w trakcie leczenia.
Daje wiele wyników, zazwyczaj z wyższymi wynikami wskazującymi na lepsze podejmowanie decyzji.
|
Punkt kontrolny, tydzień 9 i tydzień 36.
|
Skorygowany test pamięci werbalnej Hopkinsa
Ramy czasowe: Punkt kontrolny, tydzień 9 i tydzień 36.
|
Miara pamięci.
Oceń potencjalne zmiany w funkcjonowaniu pamięci w trakcie leczenia.
Składa się z wielu prób i wielu zakresów, przy czym wyższe wyniki w każdej próbie wskazują na lepszą pamięć.
|
Punkt kontrolny, tydzień 9 i tydzień 36.
|
Test interferencji kolorów i słów Stroopa
Ramy czasowe: Punkt kontrolny, tydzień 9 i tydzień 36.
|
Miara szybkości przetwarzania i hamowania odpowiedzi.
Oceń zmiany docelowych umiejętności funkcjonowania wykonawczego w trakcie leczenia.
Daje wiele wyników w wielu próbach i zakresach, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepszą wydajność.
|
Punkt kontrolny, tydzień 9 i tydzień 36.
|
Test tworzenia szlaków A i B
Ramy czasowe: Punkt kontrolny, tydzień 9 i tydzień 36.
|
Miara szybkości przetwarzania i przesunięcia zestawu.
Oceń zmiany docelowych umiejętności funkcjonowania wykonawczego w trakcie leczenia.
Zadanie ograniczone czasowo, z wyższym czasem wskazującym na gorszą wydajność.
|
Punkt kontrolny, tydzień 9 i tydzień 36.
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Oczekiwany)
5 czerwca 2023
Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)
1 czerwca 2024
Ukończenie studiów (Oczekiwany)
1 października 2024
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
26 kwietnia 2022
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
26 kwietnia 2022
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
2 maja 2022
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
10 maja 2023
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
8 maja 2023
Ostatnia weryfikacja
1 maja 2023
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- UNLV-2022-74
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Opis planu IPD
Dane zostaną wykorzystane w bieżącym badaniu.
Niezidentyfikowane dane będą dostępne do użytku w laboratorium LECZENIA dr Brenny Renn dla przyszłych członków laboratorium.
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Łagodne upośledzenie funkcji poznawczych
-
Atılım UniversityJeszcze nie rekrutacjaReformer Pilates Ćwiczenie, Cognitive Performans
Badania kliniczne na Angażować się
-
Weill Medical College of Cornell UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH)ZakończonyDepresja w starszym wiekuStany Zjednoczone
-
Duke UniversityZakończonyChoroba zwyrodnieniowa stawów, kolano | Choroba zwyrodnieniowa stawów, biodroStany Zjednoczone
-
University of AlbertaAlberta Health servicesRekrutacyjnyPorażenie mózgowe | Zaburzenia neurorozwojowe | Zaburzenia ze spektrum autyzmuKanada
-
Healthcare Innovation Technology LabBayerNieznany
-
University of RochesterNational Institute of Mental Health (NIMH)RekrutacyjnyMyśli samobójcze | Samotność | Izolacja społecznaStany Zjednoczone
-
University of MichiganNational Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism (NIAAA)Jeszcze nie rekrutacjaChoroby wątroby | Choroba wątroby związana z alkoholemStany Zjednoczone