- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06139718
Randomizowane, kontrolowane badanie badające skuteczność internetowego programu zdrowia psychicznego z jedną sesją
10 kwietnia 2024 zaktualizowane przez: Michael Levin, Utah State University
Istnieje wiele dowodów wskazujących, że terapia akceptacji i zaangażowania (ACT) może być prowadzona w formie samodzielnego leczenia w celu poprawy zdrowia psychicznego wśród studentów.
Jednakże poprzednie badania wykazały, że istnieją wyzwania związane z angażowaniem uczniów w korzystanie z tych czasochłonnych, wielosesyjnych zasobów przeznaczonych do samodzielnej nauki.
Krótkie, samodzielne interwencje w ramach jednej sesji mogą zapewnić dostępną i akceptowalną interwencję, która jest łatwiejsza do przestrzegania, biorąc pod uwagę mniejszą intensywność i mniejszy wysiłek związany z uczestnictwem.
Proponowane badanie ma na celu ocenę pojedynczej sesji interwencji internetowej ACT Guide Lite w próbie (n = 100) studentów Uniwersytetu Stanowego Utah (USU) w wieku 18 lat lub starszych.
Zastosowany zostanie projekt randomizowanego, kontrolowanego badania (RCT), w którym studenci zostaną losowo przydzieleni do grupy otrzymującej ACT Guide Lite lub do listy oczekujących, w celu sprawdzenia następujących przewidywań: (1) uczestnicy przydzieleni do ACT Guide Lite osiągną większą poprawę w zakresie podstawowej terapii proces zmian, elastyczność psychologiczna w porównaniu z osobami nieotrzymującymi interwencji, (2) uczestnicy przydzieleni do ACT Guide Lite poprawią się w większym stopniu pod względem niepokoju, dobrego samopoczucia i zainteresowania szukaniem pomocy w porównaniu z osobami nieotrzymującymi interwencji, (3) ACT Guide Lite będzie akceptowalny dla studentów, na co wskazują wskaźniki rekrutacji, wskaźniki ukończenia ACT Guide Lite i samodzielnie zgłaszane zadowolenie z programu, przy czym (4) obszary przyszłych zmian programu zostaną również zidentyfikowane na podstawie pisemnych informacji zwrotnych uczestników na temat ich doświadczeń z wykorzystaniem program.
Rekrutacja studentów USU do udziału w badaniu za pośrednictwem platformy badawczej SONA nastąpi w semestrze jesiennym 2023 r.
Wszystkie procedury badania zostaną zrealizowane za pośrednictwem bezpiecznej internetowej platformy badawczej Qualtrics, a także dzięki kontaktom e-mailowym i telefonicznym informującym o odpowiednich etapach badania.
Wszystkie analizy zostaną przeprowadzone z wykorzystaniem modelowania wielopoziomowego z pełną próbką zaplanowaną do leczenia, aby przetestować czas według interakcji warunków.
Przegląd badań
Status
Rekrutacyjny
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Szacowany)
100
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Utah
-
Logan, Utah, Stany Zjednoczone, 84322
- Rekrutacyjny
- Utah State University
-
Kontakt:
- Miriam Mukasa, MS
- Numer telefonu: 225-354-5117
- E-mail: miriam.mukasa@usu.edu
-
Główny śledczy:
- Michael Levin, PhD
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Opis
Kryteria przyjęcia:
- 18 lat lub więcej
- obecny student USU
- nie korzystałeś wcześniej z żadnego z programów USU ACT Guide
Kryteria wyłączenia:
- NA
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
Eksperymentalny: Przewodnik ACT Lite
Osoby losowo przydzielone do warunku ACT po ukończeniu oceny podstawowej zostaną automatycznie skierowane do rejestracji w ACT Guide Lite.
Uczestnicy warunku ACT zostaną poproszeni o dokończenie interwencji w tym czasie, ale będą mieli możliwość zrobienia sobie przerwy przed rozpoczęciem.
Jeśli uczestnik ACT nie ukończy interwencji, zostanie poproszony o zalogowanie się przez asystenta badawczego.
|
ACT Guide Lite to internetowy program zdrowia psychicznego obejmujący jedną sesję, którego ukończenie zajmuje 30–45 minut.
Pojedyncza sesja interwencji samodzielnej obejmuje szereg sekcji, które uczą kluczowych umiejętności ACT.
Inne nazwy:
|
Brak interwencji: Kontrola listy oczekujących
Uczestnicy przypisani do listy oczekujących zostaną poproszeni o poczekanie na ukończenie zaplanowanych 1-tygodniowych i 1-miesięcznych ocen kontrolnych przed przystąpieniem do interwencji.
Po ukończeniu przez nich miesięcznej oceny uzupełniającej skierujemy uczestników z listy oczekujących do dostępu do ACT Guide Lite, ale w tym momencie ich udział w badaniu będzie kompletny i nie będziemy analizować ich korzystania z programu ani odpowiedzi na niego w ramach celów badania.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
CompACT (w celu oceny elastyczności psychologicznej)
Ramy czasowe: wartość wyjściowa, obserwacja po 1 tygodniu, obserwacja po 1 miesiącu
|
Ta 23-elementowa miara zostanie wykorzystana do pomiaru procesu zmian ACT, elastyczności psychologicznej, w tym podskal otwartości na doświadczenie, świadomości behawioralnej i cenionego działania.
CompACT będzie głównym wynikiem tego badania w celu sprawdzenia, czy interwencja w pojedynczej sesji jest wystarczająca, aby ukierunkować proces ACT dotyczący zmiany elastyczności psychologicznej.
|
wartość wyjściowa, obserwacja po 1 tygodniu, obserwacja po 1 miesiącu
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Skala depresji, lęku i stresu (DASS-21)
Ramy czasowe: wartość wyjściowa, obserwacja po 1 tygodniu, obserwacja po 1 miesiącu
|
Ta 21-elementowa miara zostanie wykorzystana do oceny podskal depresji, lęku i stresu, a całkowity wynik będzie odzwierciedlał ogólne cierpienie psychiczne.
|
wartość wyjściowa, obserwacja po 1 tygodniu, obserwacja po 1 miesiącu
|
Kontinuum zdrowia psychicznego – krótka forma (MHC-SF; w celu oceny pozytywnego zdrowia psychicznego)
Ramy czasowe: wartość wyjściowa, obserwacja po 1 tygodniu, obserwacja po 1 miesiącu
|
Ta 14-elementowa miara ocenia pozytywne zdrowie psychiczne, z wynikiem całkowitym oraz podskalami dobrostanu emocjonalnego, psychicznego i społecznego.
|
wartość wyjściowa, obserwacja po 1 tygodniu, obserwacja po 1 miesiącu
|
Ogólny kwestionariusz dotyczący poszukiwania pomocy (GHSQ; służący do oceny zamiaru szukania pomocy w przypadku problemów związanych ze zdrowiem psychicznym)
Ramy czasowe: wartość wyjściowa, obserwacja po 1 tygodniu, obserwacja po 1 miesiącu
|
Będziemy używać dostosowanej wersji GHSQ jako miary zamiaru szukania pomocy w przypadku problemów związanych ze zdrowiem psychicznym.
Obejmuje to ocenę różnych formalnych (np. psycholog, PCP) i nieformalnych form wsparcia (np. przyjaciele, rodzina) w 7-punktowej skali od 1 „bardzo prawdopodobne” do 7 „bardzo mało prawdopodobne”.
Wcześniej dostosowaliśmy GHSQ do wcześniejszych badań laboratoryjnych (Levin i in., 2018), dodając opcje samopomocy/zasobów leczenia online i odkryliśmy, że miara ta jest czuła na wykrywanie wpływu ACT online na rosnące zamiary poszukiwania leczenia (Davis, Donahue i in., w trakcie przeglądu).
|
wartość wyjściowa, obserwacja po 1 tygodniu, obserwacja po 1 miesiącu
|
Satysfakcja z programu (odpowiedzi na serię pojedynczych pozycji w skali Likerta dotyczących zadowolenia z interwencji)
Ramy czasowe: Kontrola 1 tydzień, obserwacja 1 miesiąc
|
Seria pytań dotyczących satysfakcji z programu zostanie zadanych w przypadku ACT bezpośrednio po interwencji oraz po 1 tygodniu i 1 miesiącu obserwacji w oparciu o elementy użyte w naszych poprzednich internetowych badaniach ACT (Levin i in., 2020).
Będzie to obejmować szereg elementów oceniających cechy zadowolenia z programu (np. ogólne zadowolenie, przydatność, postrzegane dopasowanie, czy program był za krótki lub za długi itp.) w skali od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 6 (zdecydowanie się zgadzam). .
Ponadto uczestnicy zostaną poproszeni o wpisanie odpowiedzi na pytania otwarte, oceniające, czego nauczyli się z programu i obszary wymagające dalszej analizy.
|
Kontrola 1 tydzień, obserwacja 1 miesiąc
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Publikacje ogólne
- Keyes CL. Mental illness and/or mental health? Investigating axioms of the complete state model of health. J Consult Clin Psychol. 2005 Jun;73(3):539-48. doi: 10.1037/0022-006X.73.3.539.
- Levin ME, Krafft J, Hicks ET, Pierce B, Twohig MP. A randomized dismantling trial of the open and engaged components of acceptance and commitment therapy in an online intervention for distressed college students. Behav Res Ther. 2020 Mar;126:103557. doi: 10.1016/j.brat.2020.103557. Epub 2020 Jan 22.
- Wilson, C.J., Deane, F.P., Ciarrochi, J. & Rickwood, D. (2005). Measuring help-seeking intentions: Properties of the General Help-Seeking Questionnaire. Canadian Journal of Counselling, 39(1), 15-28.
- Levin, M. E., Stocke, K., Pierce, B., & Levin, C. (2018). Do college students use online self-help? A survey of intentions and use of mental health resources. Journal of College Student Psychotherapy, 32(3), 181-198.
- Levin ME, Pistorello J, Seeley JR, Hayes SC. Feasibility of a prototype web-based acceptance and commitment therapy prevention program for college students. J Am Coll Health. 2014;62(1):20-30. doi: 10.1080/07448481.2013.843533.
- Dochat C, Wooldridge JS, Herbert MS, Lee MW, Afari N. Single-Session Acceptance and Commitment Therapy (ACT) Interventions for Patients with Chronic Health Conditions: A Systematic Review and Meta-Analysis. J Contextual Behav Sci. 2021 Apr;20:52-69. doi: 10.1016/j.jcbs.2021.03.003. Epub 2021 Mar 6.
- Davis CH, Twohig MP, Levin ME. Choosing ACT or CBT: A preliminary test of incorporating client preferences for depression treatment with college students. J Affect Disord. 2023 Mar 15;325:413-420. doi: 10.1016/j.jad.2022.12.097. Epub 2023 Jan 4.
- Firestone, J., Cardaciotto, L., Levin, M.E., Goldbacher, E., Vernig, P. & Gambrel, L.E. (2019). A web-based self-guided program to promote valued-living in college students: A pilot study. Journal of Contextual Behavioral Science, 12, 29-38.
- Francis, A. W., Dawson, D. L., & Golijani-Moghaddam, N. (2016). The development and validation of the Comprehensive assessment of Acceptance and Commitment Therapy processes (CompACT). Journal of Contextual Behavioral Science, 5(3), 134-145. doi:10.1016/j.jcbs.2016.05.003
- Henriques, C.A., Cardaciotto, L., Levin, M.E. & Armstrong, S.L. (2020). Implementing a web-based cognitive defusion program to target negative self-referential thoughts in college students: A pilot study. Journal of Contextual Behavioral Science, 16, 183-191.
- Klimczak KS, San Miguel GG, Mukasa MN, Twohig MP, Levin ME. A systematic review and meta-analysis of self-guided online acceptance and commitment therapy as a transdiagnostic self-help intervention. Cogn Behav Ther. 2023 May;52(3):269-294. doi: 10.1080/16506073.2023.2178498. Epub 2023 Feb 27.
- Klimczak KS, Twohig MP, Peacock GG, Levin ME. Using peer-support coaching to improve adherence to online ACT self-help for college mental health: A randomized controlled trial. Behav Res Ther. 2023 Jan;160:104228. doi: 10.1016/j.brat.2022.104228. Epub 2022 Nov 13. Erratum In: Behav Res Ther. 2023 Sep;168:104363.
- Krafft, J., Twohig, M.P., & Levin, M.E. (2020). A randomized trial of acceptance and commitment therapy and traditional cognitive-behavioral therapy self-help books for social anxiety. Cognitive Therapy and Research, 44, 954-966.
- Levin, M.E., An, W., Davis, C. & Twohig, M.P. (2020). Evaluating acceptance and commitment therapy and mindfulness-based stress reduction self-help books for college student mental health. Mindfulness, 11, 1275-1288.
- Levin ME, Haeger JA, Pierce BG, Twohig MP. Web-Based Acceptance and Commitment Therapy for Mental Health Problems in College Students: A Randomized Controlled Trial. Behav Modif. 2017 Jan 1;41(1):141-162. doi: 10.1177/0145445516659645. Epub 2016 Jul 20.
- Lovibond, S. H. & Lovibond, P. F. (1995). Manual for the Depression Anxiety Stress Scales, (2nd ed.). Sydney: Psychology Foundation of Australia.
- Schleider JL, Beidas RS. Harnessing the Single-Session Intervention approach to promote scalable implementation of evidence-based practices in healthcare. Front Health Serv. 2022 Sep 23;2:997406. doi: 10.3389/frhs.2022.997406. eCollection 2022.
- Davis CH, Donahue ML, Gaudiano BA, Uebelacker LA, Twohig MP, Levin ME. Adding online storytelling-based acceptance and commitment therapy to antidepressant treatment for primary care patients: a randomized clinical trial. Cogn Behav Ther. 2024 Jan;53(1):48-69. doi: 10.1080/16506073.2023.2265560. Epub 2024 Jan 2.
- Davis CH, Klimczak K, Aller TB, Twohig MP, Levin ME. Reach, adoption, and maintenance of online acceptance and commitment therapy at a university: An implementation case study. Psychol Serv. 2024 Jan 8. doi: 10.1037/ser0000834. Online ahead of print.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
8 stycznia 2024
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
1 maja 2024
Ukończenie studiów (Szacowany)
1 maja 2024
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
14 listopada 2023
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
14 listopada 2023
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
18 listopada 2023
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
12 kwietnia 2024
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
10 kwietnia 2024
Ostatnia weryfikacja
1 kwietnia 2024
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Inne numery identyfikacyjne badania
- IRB: #13673
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Przewodnik ACT Lite
-
EndologixZakończonyChoroba tętnic obwodowychNowa Zelandia
-
The Christie NHS Foundation TrustUniversity of ManchesterZakończonyEfekt chemioterapii | Onkologia podejmowania decyzjiZjednoczone Królestwo
-
National University of MalaysiaZakończony
-
Xiamen Cardiovascular Hospital, Xiamen UniversityRekrutacyjny
-
Kaohsiung Medical University Chung-Ho Memorial...National Health Research Institutes, TaiwanJeszcze nie rekrutacjaRehabilitacja pojedynczego brakującego zęba
-
Idorsia Pharmaceuticals Ltd.ZakończonyZdrowe przedmiotyHolandia
-
Spectranetics CorporationZakończonyChoroba tętnic obwodowychStany Zjednoczone, Portoryko
-
Karolinska InstitutetRegion Stockholm; Forte; Stiftelsen Frimurarna BarnhusetAktywny, nie rekrutującyDepresja | Stres, psychologiczny | Upośledzenie intelektualne | Lęk | Zaburzenia neurorozwojowe | Poważny uraz mózgu | Zaburzenia ze spektrum autyzmu | Rodzice | Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi | NiepełnosprawnośćSzwecja
-
University of CoimbraFundação para a Ciência e a TecnologiaNieznany