Eine randomisierte kontrollierte Studie zur Untersuchung der Wirksamkeit eines Online-Programms zur psychischen Gesundheit in einer einzigen Sitzung

Es gibt zahlreiche Belege dafür, dass die Akzeptanz- und Bindungstherapie (ACT) in einem selbstgesteuerten Format durchgeführt werden kann, um die psychische Gesundheit von College-Studenten zu verbessern. Frühere Untersuchungen weisen jedoch darauf hin, dass es Herausforderungen gibt, Studierende dazu zu bewegen, sich an diese zeitintensiven, selbstgesteuerten Ressourcen mit mehreren Sitzungen zu halten. Kurze, selbstgesteuerte Einzelsitzungsinterventionen könnten eine zugängliche und akzeptable Intervention darstellen, die aufgrund ihrer geringeren Intensität und des geringeren Reaktionsaufwands für die Teilnahme einfacher einzuhalten ist. Diese vorgeschlagene Studie zielt darauf ab, eine Online-Intervention von ACT Guide Lite in einer einzelnen Sitzung in einer Stichprobe (n = 100) von College-Studenten der Utah State University (USU) im Alter von 18 Jahren oder älter zu evaluieren. Es wird ein randomisiertes kontrolliertes Studiendesign (RCT) verwendet, bei dem Studenten randomisiert entweder ACT Guide Lite oder eine Warteliste erhalten, um die folgenden Vorhersagen zu testen: (1) Teilnehmer, die ACT Guide Lite zugewiesen werden, werden sich bei der primären Therapie stärker verbessern Veränderungsprozess, psychologische Flexibilität im Vergleich zu denen, die keine Intervention erhalten, (2) Teilnehmer, die ACT Guide Lite zugewiesen werden, werden sich im Vergleich zu denen, die keine Intervention erhalten, stärker in Bezug auf Stress, Wohlbefinden und Interesse an der Suche nach Hilfe verbessern, (3) ACT Guide Lite wird für College-Studenten akzeptabel sein, wie aus den Rekrutierungsquoten, den Abschlussquoten von ACT Guide Lite und der selbstberichteten Programmzufriedenheit hervorgeht, und (4) Bereiche für zukünftige Programmüberarbeitungen werden auch durch das schriftliche Feedback der Teilnehmer zu ihren Erfahrungen mit der Nutzung identifiziert das Programm. USU-Studenten werden im Herbstsemester 2023 über die SONA-Forschungsplattform für die Teilnahme an der Studie rekrutiert. Alle Studienverfahren werden über die sichere Online-Forschungsplattform von Qualtrics durchgeführt, zusätzlich zu E-Mail- und Telefonkontakten, die relevante Schritte für die Studie veranlassen. Alle Analysen werden mit mehrstufiger Modellierung mit der vollständigen Intent-to-Treat-Stichprobe durchgeführt, um Zeit- und Bedingungsinteraktionen zu testen.