- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06342232
Skuteczność uważności neurofeedbacku w leczeniu migreny
Protokół badania z randomizowanego, kontrolowanego badania dotyczącego uważności metodą neurofeedbacku i jej skuteczności w leczeniu migreny
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Badanie to zostało ogłoszone na platformie PAWS od września 2020 r. do grudnia 2021 r. i będzie dostępne dla studentów, profesorów, pracowników i absolwentów Uniwersytetu Saskatchewan. Przed rekrutacją uczestników 218 wolontariuszy wyraziło zgodę i wypełniło wstępną ankietę, która podlegała ocenie na podstawie kryteriów badania. Kryteria kwalifikacyjne obejmowały wiek, oficjalne rozpoznanie migreny od lekarza lub spełnienie kryteriów rozpoznania migreny na podstawie ICHD-3 (2018), miejsce zamieszkania na terenie Saskatoon, częste bóle głowy co najmniej raz w miesiącu oraz dostęp do smartfona i Internetu połączenie. Kryteriami a priori wykluczenia z tego badania były: współistniejąca choroba Raynauda lub cukrzyca, częste stosowanie profilaktycznego leczenia migreny oraz doświadczenie w medytacji.
Po zastosowaniu kryteriów włączenia i wyłączenia uczestnicy zostali losowo wybrani do grupy NM lub grupy kontrolnej. List z zaproszeniem wysłano do 112 ochotników (NM=53, kontrola=59); z czego 11 osób (NM=4, kontrola=7) odmówiło udziału z różnych powodów (np. COVID-19, trudności z dostawą urządzenia, rozpoczęcie leczenia zapobiegawczego lub niestabilne ataki migreny) lub nigdy nie odpowiedziało na zaproszenie lub poniższe informacje w górę e-maili.
101 uczestników rozpoczęło RCT (NM=49, kontrola=52), ale po wyczerpaniu się 68 uczestników ukończyło łącznie dni ćwiczeń. 4 uczestników grupy kontrolnej zostało wykluczonych z analizy danych ze względu na brak kwestionariuszy i w związku z tym niewystarczającą ilość danych do analizy powtarzanych pomiarów. Trzech uczestników zostało również wykluczonych ze względu na niespójność danych lub względy etyczne. W rezultacie otrzymaliśmy 61 uczestników (medytacja=34, kontrola=27) z pełną interwencją i dostępnymi danymi do analizy. Średni średni wiek był podobny w grupie NM (wiek M= 34,11, SD= 9,89) i grupie kontrolnej (wiek M= 31,51, SD= 9,89, SD= 10,20). W grupie NM było 28 kobiet (82,4%) i 6 mężczyzn (17,6%), a w grupie kontrolnej 21 kobiet (77,8%) i 6 mężczyzn (22,2%). Pod koniec badania grupa NM wypełniła 148 dzienniczków, a grupa kontrolna 100 pamiętników opisujących bóle głowy.
Dane zbierano w okresie od września 2021 r. do grudnia 2022 r., w zależności od daty dołączenia każdego uczestnika.
Początkowy kwestionariusz tego badania zawierał 45 pytań otwartych i wielokrotnego wyboru (wypełnienie trwało 26 minut) i posłużył do rozróżnienia kryteriów włączenia i wyłączenia. Po wyrażeniu zgody ochotnicy przekazali informacje demograficzne na temat cech charakterystycznych bólu głowy, historii migrenowych bólów głowy w rodzinie oraz wcześniejszych doświadczeń związanych z medytacją.
Po sprawdzeniu kryteriów dostępności zaproszeni uczestnicy otrzymali zakodowaną informację e-mail zawierającą opis swojej praktyki, a także kopię formularza zgody i dane kontaktowe badacza odpowiedzialnego za dostawę urządzenia. Przed dostawą urządzenia naukowcy sprawdzili środki samokontroli pod kątem obecności wirusa Covid-19.
Po otrzymaniu urządzenia przez uczestników zaplanowano spotkanie Zoom (szacowane na 30–60 minut). Podczas pierwszego spotkania uczestnicy zostali wprowadzeni w stany skupionego słuchania i błądzenia umysłem; zasugerowano im, aby blokowali błądzenie umysłu podczas sesji, uważnie słuchając audiobooka. Po sesji treningowej uczestnicy otrzymają tę samą informację zwrotną na temat aktywności mózgu, jaką podziela grupa NM. Informacje zwrotne obejmowały oś czasu wskazującą stany ich mózgu (aktywny lub zrelaksowany) podczas praktyki, a także wzmocnione, spójne stany zrelaksowania. W ten sposób zadanie grupy kontrolnej było identyczne jak w grupie NM, z tą różnicą, że zamiast wykonywać interwencję NM, słuchali audiobooka. Przez cały okres zbierania danych (wrzesień 2021-grudzień 2022) sesje były codziennie monitorowane za pośrednictwem MUSE Connect i zapisywane w pliku Excel z informacją o liczbach i przyczynach pominięcia dni.
Podczas sesji online uczestnicy otrzymali krótkie wprowadzenie do celów badania i postawionych przed nimi zadań, a także zostali poinstruowani, jak używać opaski i aplikacji MUSE do wykonywania zadanych ćwiczeń zarówno w grupie NM, jak i kontrolnej. Uczestnicy mieli obowiązek wypełnić ankietę przedinterwencyjną w dniu pierwszego spotkania. Po pierwszym spotkaniu otrzymywali codzienne przypomnienia zaplanowane na godzinę 20:00. przez badacza. Mieli odpowiedzieć badaczowi, wysyłając „1” za pełną sesję. Uczestnicy otrzymali ręczną odpowiedź, aby zwiększyć ich zaangażowanie w interwencję. Praktyki wszystkich uczestników były codziennie monitorowane za pośrednictwem MUSE Connect. Zebrano informacje na temat czasu trwania ich praktyki, a także odsetka ich stanów zrelaksowanych lub aktywnych. W przypadku przerwy w codziennych praktykach na więcej niż trzy sesje badacz wysyłał e-mail uzupełniający z pytaniem o przyczynę przerwy w interwencji. W przypadku problemów z urządzeniem zaplanowano dostarczenie uczestnikom zamiennej opaski na głowę EEG, w zależności od ich dostępności. Dodatkowo uczestnicy otrzymywali cotygodniowe SMS-y przypominające o wypełnieniu kwestionariuszy dziennika bólu głowy, do których dostęp można było uzyskać za pośrednictwem łącza SurveyMonkey na ich telefonach komórkowych. Czas potrzebny na wypełnienie dzienników oszacowano na około 9 minut, a dzienniki zawierały 24 wielokrotnego wyboru dotyczące niedawnych bólów głowy u pacjentów.
W 8. tygodniu badania uczestnicy otrzymali do wypełnienia kwestionariusze pointerwencyjne. W przypadku niewypełnienia ankiet, przez 1 tydzień wysyłane były e-maile z przypomnieniem.
Ponieważ badanie to było wymagające i wymagało dużego zaangażowania przez długi okres czasu, doceniono współpracę uczestników, umożliwiając im zatrzymanie opaski MUSE EEG na koniec badania, po skompletowaniu danych. Uczestnicy, którzy wycofali się przed ukończeniem, mogli również zatrzymać swoje urządzenie.
Na podstawie wskaźnika wycofań i zaangażowania w wypełnianie kwestionariuszy wskaźnik utraty wyniósł 35,84% w grupie NM i 54,23% w grupie kontrolnej; spowodowało to, że całkowity wskaźnik ścierania wzrósł do 39,60%. Ponieważ stopień wypełniania kwestionariuszy i wywiązywania się z zadania był różny w obu grupach, niezależnie od równych i zrównoważonych wymagań dotyczących zadania, informacje te wykorzystuje się jako wskaźnik wykonalności interwencji i przestrzegania zadań przez uczestników.
Wykorzystaliśmy pięć pomiarów, którym podaliśmy uczestnikom przed i po badaniu. Szacuje się, że wypełnienie pięciu kwestionariuszy zajmowało średnio około 13 minut. W ramach tych pomiarów zebrano informacje na temat niepełnosprawności związanej z migreną (MIDAS), nasilenia bólu głowy (HIT-6), poczucia własnej skuteczności w leczeniu bólu głowy (HMSE), lęku (BAI) i depresji (CES-D).
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Saskatchewan
-
Saskatoon, Saskatchewan, Kanada, S7N5A2
- University of Saskatchewan
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- wiek (powyżej 18 lat)
- zdiagnozowano migrenę lub spełniło się kryteria dowolnego rodzaju diagnozy migreny w oparciu o ICHD-3 4. miejsce zamieszkania w Saskatoon lub możliwość otrzymania urządzenia od Saskatoon i pobliskich społeczności
- posiadanie smartfona i połączenia internetowego umożliwiającego dostęp do aplikacji MUSE
Kryteria wyłączenia:
- Częste doświadczenie medytacji w tle
- Współwystępowanie zespołu Raynauda lub cukrzycy
- Obecne stosowanie zapobiegawczego leczenia migreny przez 6 miesięcy
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Uważność metodą neurofeedbacku
Uczestnicy otrzymali 8-tygodniową interwencję (10 minut dziennie), obejmującą ćwiczenie uważności metodą neurofeedbacku za pomocą przenośnej opaski EEG.
|
Uczestnicy korzystali z przenośnej opaski EEG, aby ukończyć 10-minutową praktykę uważności neurofeedback przez 8 tygodni.
Siedząc wygodnie, mogli modyfikować tempo pracy mózgu w oparciu o otrzymane neurofeedbacki dźwiękowe.
|
|
Aktywny komparator: Proste zadanie uwagi
W grupie kontrolnej uczestnicy korzystali z przenośnej opaski EEG przez taki sam czas trwania interwencji (8 tygodni ćwiczeń, 10 minut dziennie), ale słuchali jedynie audiobooka bez dostępu w czasie rzeczywistym do swoich nagrań EEG.
|
Grupa kontrolowana tego projektu również otrzymała interwencję obejmującą audiobook.
Podczas noszenia opaski kontrolowani uczestnicy wyciszali dźwięki neurofeedbacku i skupiali się wyłącznie na audiobooku, pozostając zrelaksowani.
Po zakończeniu codziennej praktyki otrzymywali podsumowanie stanów ich mózgu.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Niepełnosprawność związana z migreną
Ramy czasowe: 8 tygodni
|
W oparciu o skalę MIDAS
|
8 tygodni
|
|
Nasilenie migreny
Ramy czasowe: 8 tygodni
|
Na podstawie skali Hit-6
|
8 tygodni
|
|
Zarządzanie bólem głowy Poczucie własnej skuteczności
Ramy czasowe: 8 tygodni
|
Na podstawie skali HMSE
|
8 tygodni
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Lęk
Ramy czasowe: 8 tygodni
|
Na podstawie wskaźnika lęku Becka
|
8 tygodni
|
|
Depresja
Ramy czasowe: 8 tygodni
|
Na podstawie skali CES-D
|
8 tygodni
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Współpracownicy
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- BEH1986
- 423629 (Inny numer grantu/finansowania: Saskatchewan Health Research Foundation)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Uważność neurofeedbacku
-
University of SalamancaRekrutacyjnyStres | Lęk | Wyniki w nauceHiszpania
-
Education University of Hong KongUniversity of Texas at AustinJeszcze nie rekrutacja
-
University of ThessalyAristotle University Of ThessalonikiRekrutacyjnyZdrowi Wolontariusze | Promocja zdrowiaGrecja
-
University of Rhode IslandZakończonyNeurofeedbackStany Zjednoczone
-
Kowloon Hospital, Hong KongChinese University of Hong KongZakończonyUderzenie | Upośledzenie funkcji poznawczychHongkong
-
University of Colorado, DenverRekrutacyjnySzum w uszach | MizofoniaStany Zjednoczone
-
University of OxfordWellcome TrustZakończony
-
Emine ErginZakończonyStres | Lęk | Uważność | Przewlekła depresja | Cukrzyca (typ 2)Turcja (Türkiye)
-
ETH ZurichSwiss Epilepsy Centre - Klinik LenggRekrutacyjnyZdrowie, subiektywne | Padaczka, płat skroniowy | Napad psychogennySzwajcaria