- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT07163039
- Oryginalna próba
Wpływ podwójnego treningu zadań na poznawcze w chorobie Alzheimera
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Choroba Alzheimera jest postępującym zaburzeniem neurodegeneracyjnym charakteryzującym się upośledzeniem pamięci, funkcją wykonawczą i codziennymi czynnościami. Konwencjonalne programy ćwiczeń mogą poprawić mobilność i wydajność fizyczną, ale ich wpływ na poznanie jest ograniczony. Szkolenie podwójnego zadania, które jednocześnie integruje działalność motoryczną i poznawczą, okazało się obiecującą strategią zwiększania neuroplastyczności i niezależności funkcjonalnej u osób z pogorszeniem poznawczym.
W tym badaniu uczestnicy zdiagnozowano chorobę Alzheimera zgodnie ze standardowymi kryteriami klinicznymi. Po ocenie wyjściowych uczestnicy będą losowo przydzielani do jednej z dwóch grup:
Grupa eksperymentalna (szkolenie podwójnego zadania): Uczestnicy wykonają ćwiczenia łączące zadania poznawcze (np. Arytmetyka, przypominanie pamięci, skojarzenie słów) z jednoczesnymi zadaniami motorycznymi (np. Chodzenie, trening równowagi, ćwiczenia funkcjonalne).
Grupa kontrolna (konwencjonalne ćwiczenia): Uczestnicy będą angażować się w standardowe ćwiczenia fizyczne, koncentrując się na sile, elastyczności i równowagi, bez dodatkowych zadań poznawczych.
Interwencja odbędzie się 8 tygodni, z trzema 45-60-minutowymi sesjami tygodniowo, przeprowadzonymi pod nadzorem przez fizjoterapeutę.
Miary wyników
Pierwotne wyniki: Wydajność poznawcza oceniana na podstawie mini-mentalnego badania stanu (MMSE) i oceny poznawczej Montreal (MOCA).
Wyniki wtórne: mobilność funkcjonalna (test czasowy i GO), równowaga (skala równowagi Berg) i jakość życia (kwestionariusz QOL-AD).
Hipoteza
Postawiono hipotezę, że szkolenie podwójnego zadania doprowadzi do większej poprawy wydajności poznawczej i niezależności funkcjonalnej w porównaniu z konwencjonalnymi programami ćwiczeń. Badanie to może dostarczyć dowodów na poparcie rehabilitacji podwójnego zadania jako uzupełniającego się podejścia w leczeniu choroby Alzheimera.
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Sümeyye AKÇAY, PhD
- Numer telefonu: +90 542 400 25 53
- E-mail: sumeyye.akcay@fbu.edu.tr
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Burcu AKKURT, PhD
- Numer telefonu: 05536046713
- E-mail: burcu.akkurt@fbu.edu.tr
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria włączenia:
- Wiek ≥ 60 lat
- Zdiagnozowano mroźną chorobę Alzheimera (według kryteriów DSM-5 lub NINCDS-ADRDA)
- Wynik MOCA między 10-25 (wskazując na wystarczającą zdolność poznawczą do treningu podwójnego zadania)
- Umiejętność niezależnego lub minimalnego pomocy
- Odpowiedni słuch i widzenie, aby umożliwić komunikację
- Zdolność fizyczna i umysłowa do uczestnictwa w protokole treningowej podwójnego zadania
- Zapewnienie pisemnej świadomej zgody (podpisany formularz świadomej zgody)
Kryteria wykluczenia:
- Diagnoza choroby Alzheimera zaawansowanego stadium (MOCA <10)
- Obecność dodatkowych zaburzeń neurologicznych wpływających na układ motoryczny (np. Choroba Parkinsona, udar, stwardnienie rozsiane)
- Poważny słuch lub upośledzenie wzroku (niezdolność do reagowania na bodźce wizualne lub słuchowe)
- Historia zaburzeń psychicznych (np. Główna depresja, schizofrenia)
- Warunki ortopedyczne lub krążeniowe, które zapobiegałyby uczestnictwu w szkoleniu podwójnego zadania
- Udział w innym programie rehabilitacji poznawczej lub fizycznej w ciągu ostatnich 3 miesięcy
- Osoby o niestabilnym statusie poznawczym z powodu ostatnich zmian leków
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Podwójnie
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Szkolenie motoryczne-poznawcze z podwójnym zadaniem
Uczestnicy przydzielani do tej grupy przejdą trening motoryczny-poznawczy z podwójnego zadania, który łączy ćwiczenia fizyczne z jednoczesnymi zadaniami poznawczymi.
Sesje potrwają 45-60 minut, trzy razy w tygodniu, przez 8 tygodni.
Ćwiczenia będą obejmować działania chodu i równowagi wykonywane podczas angażowania się w zadania poznawcze, takie jak arytmetyka, przypominanie pamięci lub skojarzenie słów.
|
Uczestnicy przydzielani do tej grupy przejdą trening motoryczny-poznawczy z podwójnego zadania, który łączy ćwiczenia fizyczne z jednoczesnymi zadaniami poznawczymi.
Sesje potrwają 45-60 minut, trzy razy w tygodniu, przez 8 tygodni.
Ćwiczenia będą obejmować działania chodu i równowagi wykonywane podczas angażowania się w zadania poznawcze, takie jak arytmetyka, przypominanie pamięci lub skojarzenie słów.
|
|
Aktywny komparator: Konwencjonalne szkolenie ćwiczeń
Uczestnicy tej grupy otrzymają konwencjonalny program ćwiczeń, koncentrujący się na sile, elastyczności i równowagi bez komponentu poznawczego.
Sesje potrwają 45-60 minut, trzy razy w tygodniu, przez 8 tygodni i będą nadzorowane przez fizjoterapeuta.
|
Uczestnicy tej grupy otrzymają konwencjonalny program ćwiczeń, koncentrujący się na sile, elastyczności i równowagi bez komponentu poznawczego.
Sesje potrwają 45-60 minut, trzy razy w tygodniu, przez 8 tygodni i będą nadzorowane przez fizjoterapeuta.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
D2 Test uwagi
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Powszechnie stosowany test neuropsychologiczny oceniający wizualną uwagę i szybkość przetwarzania.
Uczestnicy proszeni są o szybkie i dokładne oznaczenie symboli docelowych (np. Litera „D” z dwoma kreszkami) wśród rozpraszaczy na arkuszu składającym się z podobnych liter i symboli.
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
|
Test Making Test Part A (TMT-A)
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Ocena wizualną uwagę, szybkość przetwarzania i elastyczność psychologiczną.
Uczestnik jest zobowiązany do połączenia numerowanych kół od 1 do 25 w kolejności tak szybko, jak to możliwe.
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
|
Test Stroop
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Test Stroopa: Ocena funkcje wykonawcze i kontrolę uwagi.
Uczestnik musi raczej podać kolor atramentu słowa, a nie czytać samego słowa pisanego (np. Słowo „niebieski” napisane czerwonym tuszem powinno być odpowiedzią jako „czerwony”)
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
|
Test Making Test Part B (TMT-B):
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Test Making Test Part B (TMT-B): Służy do oceny funkcji wykonawczych, elastyczności poznawczej i uwagi.
Uczestnik naprzemiennie między liczbami i literami w sekwencji (1-A-2-B-3-C…)
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
|
Ocena poznawcza Montreal (MOCA)
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Montreal Ocena poznawcza (MOCA): ocenia pamięć, uwagę, funkcje wykonawcze i umiejętności wizualne.
Jest to standardowe i zatwierdzone narzędzie do monitorowania stanu poznawczego oraz porównywania wydajności przed i po interwencji u pacjentów z chorobą Alzheimera
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Test modalności cyfr symboli (SDMT)
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Test modalności cyfr symboli (SDMT): mierzy szybkość przetwarzania i uwagę.
Uczestnikom przedstawiono klucz parów cyfrowych i proszeni o dopasowanie jak największej liczby symboli z odpowiednimi cyframi w ustalonym czasie
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
|
Funkcjonalna spektroskopia bliskiej podczerwieni (FNIR)
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Funkcjonalna spektroskopia bliskiej podczerwieni (FNIRS): nieinwazyjna metoda pomiaru aktywacji kory przedczołowej poprzez monitorowanie utlenianych i odtlenianych poziomów hemoglobiny
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
|
Ocena niepełnosprawności demencji (tata)
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Ocena niepełnosprawności demencji (DAD): Opracowana w celu oceny niezależności w codziennych czynnościach wśród osób z demencją.
Ocenia zarówno podstawowe, jak i instrumentalne czynności codziennego życia, w tym samoopieki i funkcjonowania społecznego
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
|
Protokół z podwójnym zadaniem
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Protokół z podwójnym zadaniem: Uczestnicy będą wykonywać zadania fizyczne i poznawcze jednocześnie.
Na przykład podczas chodzenia zostaną poproszeni o wypełnienie generowania słów, prostej arytmetyki lub innych zadań dotyczących uwagi
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
|
Miary wydajności: prędkość chodzenia
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Prędkość chodzenia (zmierzona za pomocą systemu analizy metronomu lub chodu).
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
|
Miary wydajności: liczba kroków
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Liczba kroków (mierzona za pomocą systemu analizy metronomu lub chodu).
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
|
Miary wydajności: liczba prawidłowej odpowiedzi liczba poprawnych odpowiedzi
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Liczba poprawnych odpowiedzi zarejestrowanych podczas wtórnego zadania poznawczego.
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
|
Miary wydajności: nieprawidłowa odpowiedź
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Procent nieprawidłowych odpowiedzi zarejestrowanych podczas wtórnego zadania poznawczego.
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
|
System analizy chodu: prędkość chodzenia podczas chodzenia w jednym zadaniu
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Zapewnia obiektywną ocenę dynamiki chodzenia za pomocą czujników ciśnienia, systemów przechwytywania ruchu lub akcelerometrów.
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
|
System analizy chodu: długość kroku podczas chodzenia z jednym zadaniem
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Zapewnia obiektywną ocenę dynamiki chodzenia za pomocą czujników ciśnienia, systemów przechwytywania ruchu lub akcelerometrów.
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
|
System analizy chodu: równowaga podczas chodzenia podwójnego zadania
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Zapewnia obiektywną ocenę dynamiki chodzenia za pomocą czujników ciśnienia, systemów przechwytywania ruchu lub akcelerometrów.
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
|
System analizy chodu: kontrola postawy podczas chodzenia podwójnego zadania
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Zapewnia obiektywną ocenę dynamiki chodzenia za pomocą czujników ciśnienia, systemów przechwytywania ruchu lub akcelerometrów.
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
|
Elektromiografia (EMG)
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Elektromiografia (EMG): mierzy aktywność elektryczną mięśni poprzez elektrody powierzchniowe, dostarczając danych dotyczących czasu trwania skurczu, poziomów aktywacji i koordynacji (De Luca, 1997).
EMG zostanie wykorzystany do oceny zmian w kontroli motorycznej i aktywacji mięśni podczas treningu podwójnego zadania.
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Sümeyye AKÇAY, PhD, Fenerbahce University
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Szacowany)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Szacowany)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 63.2025fbu
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Choroba Alzheimera
-
Peking University Third HospitalJeszcze nie rekrutacjaCentral Compartment Atopic Disease (CCAD)Chiny
-
Medical University of GrazZakończony
-
Federal University of Minas GeraisZakończony
-
AlFayhaa General HospitalMinistry of Health, Iraq; University of BasrahJeszcze nie rekrutacjaChoroba Alzheimera | POChP , Neurologia , OIOM | Alzheimer
-
Peking University Third HospitalRejestracja na zaproszenieAlzheimer i choroba (#39;Chiny
-
Centre for Addiction and Mental HealthZakończonyDemencja; Alzheimer, typ mieszany (etiologia)Kanada
-
University of California, Los AngelesRekrutacyjnyChoroba Alzheimera | Otępienie typu Alzheimera | Alzheimer i choroba (#39; | Choroba Alzheimera | Łagodna choroba Alzheimera | Umiarkowana choroba Alzheimera | Otępienie AlzheimeraStany Zjednoczone
-
Bambino Gesù Hospital and Research InstituteZakończonyCiężka otyłość dziecięca (BMI > 97° szt. -według wykresów BMI Centers for Disease Control and Prevention-) | Zmienione testy czynnościowe wątroby | Nietolerancja glikemicznaWłochy
-
Baylor College of MedicineRekrutacyjnyChoroba Alzheimera | Stymulacja rTMS | Alzheimer & amp;#39; s demencja związana z chorobąStany Zjednoczone
-
Jean-François DartiguesZakończonyDieta, polifenole, flawonoidy, stilbeny, wiek, demencja, choroba Alzheimera, epidemiologia
Badania kliniczne na Szkolenie motoryczne-poznawcze z podwójnym zadaniem
-
Cairo UniversityJeszcze nie rekrutacjaPrzewlekła niestabilność stawu skokowego, CAIEgipt
-
Ludwig-Maximilians - University of MunichPosit Science CorporationNieznany