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Avaliando uma ferramenta de tradução de conhecimento para pais

8 de novembro de 2019 atualizado por: Lauren Albrecht, University of Alberta

Avaliando uma Ferramenta de Tradução de Conhecimento para Pais: Um Teste Piloto Randomizado

Diarréia e vômito em crianças é um motivo comum para visitar o departamento de emergência. Tem havido muita pesquisa sobre a melhor forma de tratar crianças com diarreia e vômitos que visitam o pronto-socorro; no entanto, os cuidados que as crianças recebem variam de acordo com o profissional de saúde e entre os hospitais. Além disso, há coisas que os pais podem fazer em casa para ajudar a controlar a diarreia e os vômitos infantis e, potencialmente, evitar uma ida ao pronto-socorro. Isso mostra uma necessidade urgente de tradução do conhecimento, ou seja, esforços para alinhar o conhecimento da pesquisa e a prática em saúde. Envolver ativamente os pais nas decisões de saúde tem o potencial de preencher essa lacuna; no entanto, há pouca pesquisa sobre as melhores maneiras de comunicar informações complexas de saúde aos pais de crianças doentes. Em 2013, foi realizada uma avaliação nacional das necessidades com pais que procuram atendimento para seus filhos em departamentos gerais de emergência (trekk.ca). Esta pesquisa mostrou que 39% dos pais buscaram informações sobre a saúde de seus filhos antes de chegar ao pronto-socorro e que 44% desses pais buscaram essas informações na internet. Isso significa que o desenvolvimento e a avaliação de ferramentas digitais para fornecer aos pais informações oportunas e eficazes sobre a saúde infantil têm o potencial de reduzir visitas desnecessárias ao pronto-socorro, capacitar os pais na tomada de decisões sobre saúde e, por fim, melhorar os resultados da saúde infantil. Neste projeto, os pais estarão ativamente envolvidos na avaliação de uma ferramenta digital, um vídeo de animação em quadro branco, projetado para comunicar as melhores evidências de pesquisa sobre o tratamento e manejo de vômitos e diarreia em crianças. Neste teste piloto, os pais em dois departamentos de emergência serão randomizados para assistir ao vídeo ou a um vídeo simulado e, em seguida, fornecer dados quantitativos e qualitativos sobre a eficácia potencial do vídeo, o benefício percebido e o valor da intervenção de tradução do conhecimento para vômito pediátrico e diarreia, a viabilidade de usar iPads e uma plataforma eletrônica de coleta de dados para realizar pesquisas com essa população, o tempo necessário para concluir a coleta de dados e a disposição dos pais em participar de futuras pesquisas semelhantes.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

OBJETIVO DO ESTUDO: O objetivo deste estudo piloto randomizado é usar abordagens quantitativas e qualitativas para atingir os seguintes objetivos nos quatro domínios principais do estudo piloto:

1. Objetivos do domínio científico:

1.a.) Determinar a eficácia potencial de uma ferramenta de tradução de conhecimento digital para pais/cuidadores sobre gastroenterite aguda pediátrica (AGE). As ferramentas KT destinam-se a impactar a experiência do usuário final, incluindo o aumento do conhecimento, influenciando a tomada de decisões de saúde e o uso de recursos/serviços de saúde. A compreensão e a retenção de informações de saúde são um componente-chave da experiência do paciente, um determinante do acompanhamento das instruções de cuidados e a pedra angular da alfabetização em saúde; portanto, o conhecimento dos pais ao longo do tempo será avaliado. Além da compreensão, os materiais educativos também podem influenciar a tomada de decisão em saúde; portanto, o arrependimento da decisão dos pais ao longo do tempo será avaliado para examinar esse impacto à luz da decisão de levar seu filho ao pronto-socorro para atendimento. Além disso, diferenças mínimas clinicamente importantes (MCIDs) serão identificadas para medidas de resultado de conhecimento e arrependimento de decisão. Finalmente, a utilização de cuidados de saúde após a consulta de emergência será explorada como um possível resultado futuro.

  1. b.) Compreender o benefício percebido e o valor das ferramentas KT para pais/cuidadores de uma criança com idade pediátrica, incluindo componentes importantes que melhoram o conhecimento e a tomada de decisão.
  2. Objetivos do domínio do processo:

2.a.) Examinar a viabilidade de usar uma plataforma eletrônica baseada na web para entrega de intervenção e coleta de dados com essa população.

3. Objetivos do domínio de gestão: 3.a.) Avaliar a disposição dos pais/responsáveis ​​em participar de futuras pesquisas semelhantes (ou seja, um estudo em grande escala).

4. Objetivos do domínio de recursos: 4.a.) Determinar o tempo necessário para os participantes preencherem os formulários de coleta de dados.

4.b.) Examinar a viabilidade de usar iPads para coletar dados com pais/responsáveis ​​no pronto-socorro.

HIPÓTESE: Este estudo piloto não é projetado para testar hipóteses, mas sim para coletar dados iniciais para justificar e informar um futuro estudo em grande escala.

MÉTODOS E PROJETO: Este é um estudo piloto randomizado de braços paralelos.

Recrutamento: Indivíduos consecutivos serão abordados na sala de espera do pronto-socorro após avaliação pós-triagem durante o horário de recrutamento de coleta de dados (7 dias/semana, 07:00 - 23:00). Um membro da equipe de estudo (Coordenador de Pesquisa, Assistente de Pesquisa, etc.) avaliará os critérios de inclusão/exclusão e revisará a carta de informações. O consentimento informado será indicado em iPads como parte da plataforma eletrônica de coleta de dados.

Intervenções: os participantes verão as intervenções experimentais (3 minutos, animação em quadro branco sobre gastroenterite aguda pediátrica) e controle simulado (3 minutos, vídeo do CDC sobre lavagem das mãos para controle de infecção) em um iPad na avaliação pós-triagem da sala de espera do pronto-socorro. Fones de ouvido serão fornecidos com o iPad para ambos os grupos no ED para manter a cegueira. Ao final da coleta de dados no ED (questionário pós-intervenção 1), os participantes podem optar por receber um link para o vídeo alocado por e-mail. Os participantes do grupo de intervenção experimental que estão participando da entrevista qualitativa assistirão ao vídeo de animação do quadro branco novamente no início da entrevista.

Randomização: A randomização bloqueada com tamanhos de blocos escolhidos aleatoriamente será usada para garantir a distribuição igual dos participantes para a intervenção e os braços do estudo de intervenção de cuidados padrão. A sequência de randomização bloqueada será gerada por computador. Após a geração da sequência, a sequência de randomização será inserida em um módulo confidencial na plataforma eletrônica. Uma vez inserida a sequência, o módulo de randomização só estará acessível por meio de uma senha confidencial. A sequência de randomização será mantida em sigilo. Será inacessível aos coletores de dados/avaliadores de resultados e aos participantes do estudo.

Depois de preencher o questionário pré-intervenção, incluindo informações demográficas e dados de resultados da linha de base, na plataforma eletrônica de coleta de dados, os participantes serão automaticamente randomizados para uma das condições do estudo (ou seja, intervenção ou controle simulado) com base na sequência de randomização. Este processo será perfeito para os participantes. Após a visualização dos materiais das condições do estudo, os participantes serão direcionados automaticamente para o primeiro questionário pós-intervenção.

Cegamento: O uso de uma plataforma eletrônica para coleta de dados, alocação do grupo de estudo e visualização da intervenção permitirá que os participantes acessem as intervenções e forneçam dados independentemente da equipe de pesquisa. Os participantes saberão que estão visualizando informações em um iPad, mas não saberão como o conteúdo difere entre os grupos porque usarão fones de ouvido. Os participantes e avaliadores de resultados não poderão determinar a alocação do grupo e, uma vez que todos os dados são coletados eletronicamente, não há risco de ocultação durante a coleta de dados, limpeza e análise de dados.

Estimativa do tamanho da amostra: Os cálculos do tamanho da amostra não são necessários para estudos-piloto/viabilidade, pois o teste de hipóteses não é o foco deste projeto de pesquisa. Em vez disso, o recrutamento ocorrerá durante um período de 6 meses e será avaliado quanto a componentes quantitativos e qualitativos como parte das medidas de resultado do processo identificadas. Este período de 6 meses destina-se a refletir a natureza sazonal da gastroenterite viral, a causa mais comum de infecção, em climas temperados. O recrutamento ocorrerá durante o pico de infecção no final do inverno.

Filosoficamente, os métodos qualitativos não conduzem determinações prospectivas de um tamanho de amostra; em vez disso, uma amostra adequada permite uma análise profunda e orientada para o caso que resulta em uma nova compreensão da experiência. Neste estudo, são previstas 12 a 20 entrevistas com os participantes para ver padrões nas experiências.

Coleção de dados:

  1. Questionário pré-intervenção (linha de base): Os participantes preencherão um questionário pré-intervenção que inclui dados demográficos, questionário de conhecimento e escala de arrependimento de decisão na plataforma iCare Adventure no iPad.

    **Os participantes serão randomizados para visualizar a intervenção do estudo ou a intervenção de controle simulado na plataforma eletrônica do iPad. Este processo será perfeito para os participantes.

  2. Questionário pós-intervenção 1 (imediato): Depois de visualizar a intervenção, os participantes preencherão o questionário de conhecimento e a Escala de Arrependimento de Decisão uma segunda vez. Além disso, os participantes preencherão 2 itens avaliando seu próprio desempenho no questionário de conhecimento e na Escala de Arrependimento de Decisão e 1 item sobre o valor percebido e o benefício da ferramenta KT. Eles também serão questionados se gostariam de receber um link de vídeo por e-mail. Ao final deste questionário, os pais serão informados de que o questionário pós-intervenção 2 será enviado a eles por e-mail 4 dias após esta visita ao pronto-socorro para conclusão o mais rápido possível. Os pais do grupo de intervenção experimental serão questionados sobre a participação em um grupo focal qualitativo neste momento.
  3. Questionário pós-intervenção 2 (4-14 dias após a visita do DE): Os participantes receberão um link seguro por e-mail no dia 4 após a alta do DE para preencher o questionário de conhecimento e a Escala de Arrependimento de Decisão uma terceira vez 2 itens avaliando seu próprio desempenho no questionário de conhecimento e escala de arrependimento de decisão, 3 itens relacionados à utilização de cuidados de saúde e 3 itens relacionados ao valor percebido e benefício da ferramenta KT (se aplicável). Lembretes para preencher o questionário pós-intervenção 2 serão enviados a cada três dias (dia 7, dia 10, dia 13). O último dia para o preenchimento do questionário de acompanhamento será 14 dias após a visita ao pronto-socorro (10 dias após o envio da pesquisa de acompanhamento ao participante). Pesquisas anteriores demonstraram que 82% dos casos de AGE são resolvidos em três dias ou menos e 14 dias representam o limite externo para resolução de AGE pediátrico.
  4. Entrevista semiestruturada pós-intervenção (sub-amostra do grupo experimental): Os participantes do grupo experimental que indicarem vontade de participar de uma entrevista qualitativa semiestruturada e aprofundada serão contatados por telefone após a conclusão do questionário pós-intervenção 2 Serão feitas até três ligações telefônicas para estabelecer a data/hora da entrevista. As entrevistas qualitativas levarão de 30 a 60 minutos para serem concluídas e focarão na satisfação com a plataforma eletrônica de coleta de dados, benefício percebido e valor da intervenção KT e vontade de participar de futuras pesquisas semelhantes.

Análise de dados: Todos os dados serão agregados e analisados ​​de acordo com a Lei de Informações de Saúde de Alberta. Os dados quantitativos serão baixados de um servidor canadense seguro para o SPSS para limpeza e análise de dados. As medidas de limpeza de dados podem incluir recodificação em variáveis ​​categóricas e comparação e recodificação de respostas de texto livre quando apropriado. Estatísticas descritivas e estimativas são o foco recomendado de testes-piloto/viabilidade. Estatísticas descritivas (por exemplo, frequências, medidas de variação e dispersão, etc.) serão calculadas para descrever os grupos de estudo. As análises serão realizadas com base na intenção de tratar em geral e por local (Stollery, IWK) para identificar quaisquer diferenças no padrão de resultados.

Os dados qualitativos serão desidentificados durante a transcrição literal. Antes da análise, as transcrições serão verificadas por um membro da equipe de pesquisa. Os dados qualitativos serão gerenciados e analisados ​​usando o software de gerenciamento de dados NVivo. Os resultados qualitativos serão analisados ​​por meio de análise temática, dividindo o texto da entrevista em pequenas unidades para uma descrição detalhada e diferenciada dos dados. Este processo iterativo será simultâneo à coleta de dados. A análise temática será orientada pela abordagem híbrida de codificação indutiva e dedutiva e desenvolvimento de temas descrita por Fereday & Muir-Cochrane (2006). A codificação dedutiva das transcrições da entrevista será feita primeiro usando o guia de entrevista semiestruturada como estrutura; unidades menores de dados que surgem indutivamente serão codificadas para maior granularidade e especificidade. Para garantir o rigor analítico, as notas de campo serão coletadas durante o processo de coleta e análise de dados e codificadas juntamente com os dados da entrevista.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

56

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Alberta
      • Edmonton, Alberta, Canadá
        • Stollery Children's Hospital

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

Não mais velho que 16 anos (CRIANÇA)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  1. Pai ou cuidador de uma criança de 16 anos ou menos
  2. A criança está se apresentando no pronto-socorro com vômitos e diarreia
  3. O pai é fluente em inglês
  4. O pai está disposto a ser contatado para coleta de dados de acompanhamento

Critério de exclusão:

  1. A criança tem problema gastrointestinal crônico significativo ou doença inflamatória intestinal (ou seja, doença de Crohn, doença inflamatória intestinal, colite ulcerativa, constipação crônica)
  2. A criança está tomando terapia imunossupressora ou história conhecida de imunodeficiência
  3. A criança foi submetida a cirurgia oral ou gastrointestinal nos últimos 7 dias
  4. A criança teve uma visita anterior ao pronto-socorro por vômito e diarreia nos últimos 14 dias

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
  • Alocação: RANDOMIZADO
  • Modelo Intervencional: PARALELO
  • Mascaramento: QUADRUPLICAR

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
EXPERIMENTAL: Vídeo de animação de quadro branco
Vídeo de 3 minutos sobre tratamento e manejo da gastroenterite aguda pediátrica
Desenvolvido por meio de pesquisa qualitativa com pais de crianças com gastroenterite aguda.
SHAM_COMPARATOR: Vídeo normal
Vídeo de 3 minutos sobre lavagem das mãos para controle de infecções
Desenvolvido por CDC

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
questionário de conhecimento
Prazo: 0-14 dias (x3)
Medida 1 (quantitativa) da eficácia potencial da intervenção de tradução do conhecimento
0-14 dias (x3)
Escala de Arrependimento de Decisão
Prazo: 0-14 dias (x3)
Medida 2 (quantitativa) da eficácia potencial da intervenção de tradução do conhecimento
0-14 dias (x3)
Utilização de cuidados de saúde
Prazo: 4-14 dias
Medida 3 (quantitativa) da eficácia potencial da intervenção de tradução do conhecimento
4-14 dias
Benefício percebido e valor da intervenção de tradução do conhecimento para idade pediátrica
Prazo: 0-14 dias (x2) e entrevista qualitativa (somente grupo experimental) após o questionário pós-intervenção 2
Medida 4 (qualitativa) de eficácia potencial da intervenção de tradução do conhecimento
0-14 dias (x2) e entrevista qualitativa (somente grupo experimental) após o questionário pós-intervenção 2

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Taxa de consentimento
Prazo: 3 meses
Medida 1 (quantitativa) Viabilidade de utilização de plataforma eletrônica de coleta de dados para realização de pesquisa com pais/cuidadores
3 meses
Taxa de recrutamento
Prazo: 3 meses
Medida 2 (quantitativa) Viabilidade de utilização de plataforma eletrônica de coleta de dados para realização de pesquisa com pais/cuidadores
3 meses
Taxa de conclusão de dados
Prazo: 3 meses
Medida 3 (quantitativa) Viabilidade de utilização de plataforma eletrônica de coleta de dados para realização de pesquisa com pais/cuidadores
3 meses
Satisfação com a plataforma eletrônica
Prazo: Avaliado durante entrevista qualitativa (somente grupo experimental) após questionário pós-intervenção 2
Medida 4 (qualitativa) Viabilidade de utilização de plataforma eletrônica de coleta de dados para realização de pesquisa com pais/cuidadores
Avaliado durante entrevista qualitativa (somente grupo experimental) após questionário pós-intervenção 2
Tempo (minutos) para preencher os formulários de estudo
Prazo: 0-14 dias
Medir 1 tempo (quantitativo) para concluir a coleta de dados
0-14 dias
Tempo (dias) para preencher o questionário de acompanhamento pós-alta
Prazo: 0-14 dias
Medir 2 (quantitativo) tempo para concluir a coleta de dados
0-14 dias
Número de problemas técnicos com a plataforma eletrônica durante o período do estudo
Prazo: 3 meses
Medida de qualidade de dados (quantitativa)
3 meses
Número de problemas técnicos, bem como equipamentos perdidos, roubados ou danificados durante o período do estudo
Prazo: 3 meses
Viabilidade da medida 1 (quantitativa) de usar iPads para coletar dados no departamento de emergência com pais/cuidadores
3 meses
Vontade de participar em futuras pesquisas semelhantes
Prazo: Avaliado durante entrevista qualitativa após questionário pós-intervenção 2
Medida qualitativa
Avaliado durante entrevista qualitativa após questionário pós-intervenção 2

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Andre Grace, PhD, University of Alberta (Supervisor)

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (REAL)

30 de novembro de 2017

Conclusão Primária (REAL)

10 de março de 2018

Conclusão do estudo (REAL)

10 de março de 2018

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

17 de julho de 2017

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

26 de julho de 2017

Primeira postagem (REAL)

31 de julho de 2017

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (REAL)

13 de novembro de 2019

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

8 de novembro de 2019

Última verificação

1 de novembro de 2019

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • Pro00073867

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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