- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT03284112
Old SCHOOL Hip-Hop: Melhore o conhecimento sobre a doença de Alzheimer
8 de outubro de 2025 atualizado por: James M Noble, MD, MS, CPH, FAAN, Columbia University
Old SCHOOL Hip-Hop: um estudo controlado randomizado para melhorar o conhecimento sobre a doença de Alzheimer
O objetivo deste estudo de pesquisa é avaliar o conhecimento de pais e filhos com relação aos sintomas de demência, fatores de risco e resposta antes e depois de um programa interativo de educação em demência que usa música e dança para aprimorar um currículo de educação em saúde em 1 semana e 3 meses após a intervenção.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
A conscientização pública sobre os sintomas da doença de Alzheimer (DA) permanece baixa.
Os adultos muitas vezes subestimam o risco pessoal de demência; populações minoritárias são mais propensas a ter baixo nível de alfabetização em demência e desconhecer isso.
A crença na demência cultural em grupos minoritários é complexa e impõe barreiras ao diagnóstico, sendo os sintomas de demência considerados parte do envelhecimento normal, ou essa discussão pode ser tabu mesmo quando reconhecida.
Uma barreira importante para o diagnóstico oportuno de DA em afro-americanos é o atraso no contato com o médico, muitas vezes por anos, após o início dos primeiros sintomas.
Apesar de estudos demonstrarem que os conceitos de demência se desenvolvem pela primeira vez nos períodos do ensino fundamental, além do nosso trabalho, nenhum programa de conscientização sobre demência se concentra em crianças.
Esta intervenção, portanto, aborda uma grande lacuna em relação às abordagens ideais para mudar as percepções culturais da demência em populações minoritárias de baixa renda e reduzir as barreiras para seu diagnóstico oportuno.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
2244
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
-
-
New York
-
New York, New York, Estados Unidos, 10032
- Columbia University Medical Center
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
9 anos e mais velhos (Filho, Adulto, Adulto mais velho)
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Descrição
Critério de inclusão:
- Crianças da 4ª e 5ª séries (de 9 a 11 anos) e seus pais (idade > 20 anos).
- Escolas públicas selecionadas da cidade de Nova York com composição sociodemográfica semelhante.
Critério de exclusão:
- As escolas já receberam a programação piloto de OSHH e do Departamento de Saúde e Serviços Humanos (HHS) dos EUA.
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
|
Comparador de Placebo: Ao controle
População escolar sem o programa Old SCHOOL Hip-Hop, mas com o programa Meu Prato.
|
O programa selecionado para o braço de controle, "My Plate", abordará nutrição, atividade física e educação sobre obesidade.
Este programa foi selecionado porque os programas de nutrição, atividade física e bem-estar estão sendo incorporados aos currículos das escolas públicas da cidade de Nova York como parte de uma diretiva legislativa.
Facilitadores treinados conduzirão "My Plate" como um ponto de entrada para o programa de nutrição My Plate do USDA.
Os alunos aprenderão sobre o My Plate durante o programa de 3 dias de uma hora por dia.
Outros nomes:
|
|
Experimental: Intervenção
População escolar com o programa Old SCHOOL Hip-Hop.
|
Uma intervenção baseada na escola chamada "Old S.C.H.O.L. Hip-Hop" (OSHH) ou Idosos podem ter um envelhecimento ideal e longevidade contínua, para educar os alunos da 4ª e 5ª séries (de 9 a 11 anos) sobre os principais sinais e sintomas de demência, fisiopatologia básica do Alzheimer doença e a importância do reconhecimento precoce, comportamento de busca de cuidados e medidas preventivas (decisões de estilo de vida saudável ao longo da vida).
A intervenção é realizada em uma sala de aula ou auditório escolar, usando um programa multimídia inovador e modular e atividades domiciliares, para aumentar a alfabetização dos pais e familiares sobre demência.
Outros nomes:
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Eficácia do programa SST na educação dos pais 1 semana e 3 meses após a intervenção usando ASK-AD 7
Prazo: Linha de base (1 semana até 15 semanas antes do Dia 1 da Intervenção), 1 semana pós-intervenção (1 semana até 13 semanas após o Dia 3 da Intervenção, mas sempre antes da intervenção de 3 meses) e 3 meses pós-intervenção (10 a 24 semanas após o Dia 1 da intervenção)
|
Eficácia do programa SST na educação dos pais 1 semana após e 3 meses após a intervenção usando uma escala de 7 itens: ASK-AD 7 (Avaliar sintomas e conhecimento da doença de Alzheimer - 7 perguntas).
O valor mínimo é 0 e o valor máximo é 7. Pontuações mais altas indicam maior número de questões respondidas corretamente, indicando melhor resultado.
|
Linha de base (1 semana até 15 semanas antes do Dia 1 da Intervenção), 1 semana pós-intervenção (1 semana até 13 semanas após o Dia 3 da Intervenção, mas sempre antes da intervenção de 3 meses) e 3 meses pós-intervenção (10 a 24 semanas após o Dia 1 da intervenção)
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Eficácia do programa SST na educação de alunos no período imediato e 3 meses após a intervenção usando ASK-AD 7
Prazo: Imediatamente antes do início da intervenção (no dia 1 da programação), imediatamente após a intervenção (dia 3 da programação), 3 meses após a intervenção (6 a 20 semanas após o dia 1 da programação)
|
Eficácia do programa SST na educação dos alunos imediatamente após e 3 meses após a intervenção usando uma escala de 7 itens: ASK-AD 7 (Avaliar sintomas e conhecimento da doença de Alzheimer - 7 perguntas).
O valor mínimo é 0 e o valor máximo é 7. Pontuações mais altas indicam maior número de questões respondidas corretamente, indicando melhor resultado.
|
Imediatamente antes do início da intervenção (no dia 1 da programação), imediatamente após a intervenção (dia 3 da programação), 3 meses após a intervenção (6 a 20 semanas após o dia 1 da programação)
|
Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: James Noble, MD, Columbia University
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
18 de setembro de 2018
Conclusão Primária (Real)
14 de julho de 2023
Conclusão do estudo (Real)
31 de agosto de 2023
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
12 de setembro de 2017
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
13 de setembro de 2017
Primeira postagem (Real)
15 de setembro de 2017
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimado)
23 de outubro de 2025
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
8 de outubro de 2025
Última verificação
1 de outubro de 2025
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- AAAR5473
- 5R01AG054536 (Concessão/Contrato do NIH dos EUA)
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .
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