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Estudo prospectivo de coorte de adolescentes vivendo com HIV e seus cuidadores que frequentam um programa psicossocial em Botswana

27 de março de 2021 atualizado por: Dr. Michael Evangeli, Royal Holloway University

Um estudo prospectivo de coorte avaliando um programa psicossocial para adolescentes vivendo com HIV e seus cuidadores em Botswana

Adolescentes/adultos jovens com HIV adquirido perinatalmente (PAH) enfrentam uma série de desafios de adesão e bem-estar aos antirretrovirais (ART). Duas intervenções psicossociais que foram desenvolvidas para atender a uma variedade de necessidades dessa população (e de seus cuidadores) são intervenções residenciais (acampamentos) e grupos de apoio (clubes). Há pouca avaliação quantitativa dos efeitos de frequentar acampamentos para jovens e clubes (para crianças ou cuidadores), globalmente. Este estudo tem como objetivo investigar se um pacote de apoio psicossocial (acampamentos e clubes) oferecido a jovens vivendo com HIV e seus cuidadores em Botswana pela organização Sentebale, está associado a melhorias nos resultados psicológicos, comportamentais e clínicos desde o primeiro atendimento até um ano seguir. Além disso, o estudo irá explorar como o programa psicossocial é vivenciado pelos jovens e seus cuidadores, e qual é o impacto percebido. O projeto como um todo terá duração de três anos. Haverá uma fase preparatória inicial de seis meses que incluirá a adaptação de medidas de autorrelato para o contexto do estudo. Posteriormente, serão realizados dois estudos. O estudo principal envolverá um projeto de coorte prospectivo de um único grupo dentro dos participantes com dois momentos (linha de base e um ano de acompanhamento) com jovens e cuidadores. O subestudo envolverá um desenho transversal qualitativo envolvendo entrevistas semi-estruturadas com jovens e cuidadores. Os jovens serão elegíveis para participar se tiverem entre 10 e 19 anos de idade no momento da inscrição no estudo, estiverem vivendo com HIV e cientes da condição de HIV positivo, começaram recentemente a frequentar o programa Sentebale e são capazes de dar consentimento informado/ consentimento. Teremos como objetivo reter 175 jovens (de 253 recrutados) . Também pretendemos reter 178 cuidadores (de 263 recrutados). O tamanho da amostra para o subestudo será composto por dez jovens e dez cuidadores.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Descrição detalhada

Existem aproximadamente dois milhões de jovens entre 10 e 19 anos vivendo com HIV (UNAIDS, 2013). Muitos dessa população vivem com HIV desde o nascimento. Adolescentes/adultos jovens com HIV adquirido perinatalmente (PAH) enfrentam uma série de desafios de adesão e bem-estar aos antirretrovirais (ART). Frequentemente, eles têm longas histórias de uso de TARV com regimes subótimos (Sohn & Hazra, 2013) e as taxas de supressão viral são variáveis, frequentemente associadas à baixa adesão à TARV (Kim, Gerver, Fidler e Ward, 2014). Os desafios para o bem-estar positivo em jovens com HAP incluem algumas experiências de múltiplas transições de cuidado, perda devido a doença ou morte dos pais e outros estressores associados a viver com uma doença crônica e estigmatizada (por exemplo, hospitalizações, perda de oportunidades escolares e sociais, HIV desafios de divulgação e dor). Há evidências de níveis mais baixos de bem-estar em jovens vivendo com HAP em comparação com seus pares não afetados pelo HIV (Mellins & Malee, 2013).

A oferta de intervenções psicossociais para jovens vivendo com HIV tem o potencial de melhorar o bem-estar, adaptação ao HIV, adesão à TARV, auto-estima e aumentar o conhecimento sobre o HIV e a divulgação do HIV. Há um pequeno número de estudos quantitativos avaliando intervenções para aumentar a adesão antirretroviral em jovens com HIV (Shaw & Amico, 2016), mas poucas avaliações quantitativas robustas de intervenções psicossociais para melhorar o bem-estar nessa população (King, De Silva, Stein, e Patel, 2009). Não há intervenções para aumentar a revelação do HIV em adolescentes vivendo com HIV (Evangeli & Foster, 2014).

Duas intervenções psicossociais que foram desenvolvidas para atender a uma variedade de necessidades dessa população (e de seus cuidadores) são as intervenções residenciais e os grupos de apoio. Em relação às intervenções residenciais, há evidências quantitativas em outras condições crônicas de aumento da autoestima dos jovens após o atendimento (Odar, Canter, & Roberts, 2013). Há também alguma literatura qualitativa sobre a avaliação de intervenções residenciais (acampamentos de apoio) para jovens vivendo com HIV nos EUA (Gillard & Allsop, 2016; Gillard, Witt e Watts, 2011; Pearson, Johnson, Simpson e Gallagher, 1997) . As entrevistas com os participantes do acampamento revelaram que esta intervenção pode provocar um sentimento de pertencimento, prazer, fuga, crescimento pessoal, ser você mesmo e conexões de cuidado, bem como aumentar o conhecimento, atitudes e habilidades sobre HIV. Uma avaliação quantitativa recente de uma intervenção residencial no Reino Unido mostrou evidências de aumentos no conhecimento sobre o HIV e nas atitudes e cognições pró-HIV que foram mantidas no acompanhamento de seis meses (Evangeli, Lut e Ely, 2016).

Há também alguma evidência global de benefícios positivos de grupos de apoio para crianças vivendo com HIV, que relatam que os grupos fornecem um sentimento de pertencimento, normalidade, confiança e segurança; relacionamentos de apoio; e um lugar para aprender sobre adesão ao tratamento e vida saudável (Brothers, Harper, Fernandez, Hosek, & Adolescent Trials Network for, 2014; Funck-Brentano et al., 2005; Midtbo, Shirima, Skovdal, & Daniel, 2012; Mupambireyi, Bernays, Bwakura-Dangarembizi e Cowan, 2014; Muskat, Salter, Shindler, Porter e Bitnum, 2016). Houve pouca avaliação quantitativa dos efeitos de frequentar grupos de apoio (para crianças ou cuidadores), embora um estudo piloto usando alocação não aleatória tenha mostrado alguma evidência de diminuição da preocupação com a doença, menos percepção negativa sobre o tratamento e maiores taxas de supressão viral em adolescentes vivendo com HIV (Funck-Brentano et al., 2005).

A Sentebale é uma organização que fornece intervenções residenciais (acampamentos) para adolescentes vivendo com HIV e acompanha grupos de apoio (clubes) para esses adolescentes e seus cuidadores, entre outras intervenções psicossociais, no Lesoto há vários anos. A Sentebale está agora oferecendo um pacote similar de serviços psicossociais para jovens e cuidadores em Botswana, em parceria com a Serious Fun Children's Network. Os objetivos do Sentebale são fornecer apoio que permitirá aos jovens viver vidas saudáveis ​​e esperançosas, aumentar a confiança, melhorar o funcionamento educacional e ocupacional, aumentar os cuidados e o apoio, melhorar a comunicação sobre o HIV, aumentar o apoio do cuidador, reduzir a transmissão subsequente e aumentar a lembrança de tomar medicação. Iremos avaliar o referido programa psicossocial, dada a necessidade de investigar os resultados psicossociais, comportamentais e clínicos deste tipo de intervenção em contextos de alta prevalência de HIV. Botsuana tem uma prevalência estimada de HIV de 6,6% em jovens de 15 a 19 anos e uma taxa de prevalência estimada de adultos de 18,5% e, apesar dos altos níveis de adesão ao TARV, dificuldades psicológicas nessa população são comuns (Gupta et al., 2010).

Propósitos e objectivos

Este estudo de três anos visa responder às seguintes perguntas em uma população de adolescentes vivendo com HIV e seus cuidadores:

  1. O pacote de apoio oferecido pela Sentebale (acampamentos para jovens, clubes para jovens e cuidadores) está associado a melhorias nos resultados psicológicos, comportamentais e clínicos desde o primeiro atendimento até um ano de acompanhamento?
  2. Como é o pacote de apoio vivenciado pelos jovens e seus cuidadores, e qual é o impacto percebido pelos jovens e seus cuidadores?

Design de estudo

  1. Estudo principal - projeto de coorte prospectivo de grupo único dentro dos participantes com dois pontos no tempo (linha de base e um ano de acompanhamento) com 175 jovens e 178 cuidadores retidos no estudo (objetivo do estudo 1).
  2. Subestudo - delineamento transversal qualitativo envolvendo entrevistas semiestruturadas com 10 jovens e 10 cuidadores (objetivo do estudo 2).

Tipo de estudo

Observacional

Inscrição (Real)

516

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

10 anos a 19 anos (ADULTO, CRIANÇA)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Método de amostragem

Amostra Não Probabilística

População do estudo

Jovens de 10 a 19 anos vivendo com HIV, novos participantes do programa psicossocial Sentebale

Cuidadores primários de jovens de 10 a 19 anos vivendo com HIV em Sentebale, que também estão em Sentebale

Descrição

JOVENS

Critério de inclusão:

  • 10 a 19 anos de idade no momento da inscrição no estudo
  • Vivendo com HIV e ciente do status de HIV positivo
  • Capaz de dar consentimento informado se 18 ou 19 anos
  • Capaz de dar consentimento informado se 10-17 anos
  • Presença de um cuidador para dar o consentimento do cuidador se 10-17 anos
  • Freqüentar os clubes Sentebale com a primeira participação no clube no mês anterior

Critério de exclusão:

  • Presença anterior no acampamento
  • Qualquer participação em um clube/organização diferente que forneça uma função semelhante
  • Planejando deixar a área atendida pelo clube no próximo ano

CUIDADORES

Critério de inclusão:

  • Cuidador principal de um jovem que frequenta Sentebale
  • Capaz de dar consentimento informado
  • Freqüentar os clubes Sentebale com o primeiro comparecimento no mês anterior

Critério de exclusão

  • Qualquer participação em um clube/organização diferente que forneça uma função semelhante
  • Planejando deixar a área atendida pelo clube no próximo ano

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

Coortes e Intervenções

Grupo / Coorte
Intervenção / Tratamento
Jovens com HIV adquirido no período perinatal
Intervenções residenciais (acampamentos) e apoio comunitário (clubes)
Intervenções residenciais (acampamentos) para os jovens e apoio de base comunitária (clubes) para os jovens e cuidadores.
Cuidadores de jovens com HIV adquirido perinatalmente
Apoio baseado na comunidade (clubes)
Intervenções residenciais (acampamentos) para os jovens e apoio de base comunitária (clubes) para os jovens e cuidadores.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Qualidade de Vida/Bem-estar (Jovens)
Prazo: Um ano

A lista de verificação de sintomas pediátricos de 17 itens (PSY-Y-17) será usada.

Valor mínimo 0, máximo 51. Pontuações mais altas, pior resultado.

Um ano

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Conhecimento sobre HIV (Jovens)
Prazo: Um ano
O Questionário Breve de Conhecimento sobre HIV (Carey & Schroder, 2002) e outras medidas (Aaro et al, 2011; Evangeli et al, 2016) serão adaptados para produzir uma nova medida de conhecimento geral sobre HIV, transmissão, medicação e informação reprodutiva.
Um ano
Adaptação ao HIV (Jovens)
Prazo: Um ano
Será utilizado o Questionário de Cognição de Doença de 18 itens (Evers et al., 2001).
Um ano
Comportamento de Adesão ao TARV (Jovens)
Prazo: Um ano
Será utilizada a pontuação total do índice de adesão CASE (Mannheimer et al., 2006). Pontuações mais altas indicam adesão auto-relatada à TARV
Um ano
Atitudes de Adesão à TAR (Jovens)
Prazo: Um ano
Será utilizada a pontuação total de 15 itens da escala de atitudes em relação à medicação antirretroviral (Viswanathan, Anderson e Thomas, 2005). Pontuações mais altas indicam atitudes de adesão mais positivas.
Um ano
Autoeficácia na Adesão ao TARV (Jovens)
Prazo: Um ano
A pontuação total da escala de autoeficácia de medicamentos para o HIV de 12 itens (Erlen, Cha, Kim, Caruthers e Sereika, 2010) será usada. Pontuações mais altas indicaram maior autoeficácia de adesão.
Um ano
Cognições e Afetos de Revelação de HIV (Jovens)
Prazo: Um ano
A Escala de Cognições e Afeto de Revelação de HIV para Adolescentes (Evangeli, 2017) de 18 itens será usada para avaliar atitudes em relação a compartilhar o próprio status, crenças normativas de revelação, revelação de afeto e autoeficácia de revelação.
Um ano
Divulgação progressiva do HIV (jovens)
Prazo: Um ano

A Escala de Cognições e Afeto de Revelação de HIV para Adolescentes (Evangeli, 2017) de 18 itens será usada para avaliar atitudes em relação a compartilhar o próprio status, crenças normativas de revelação, revelação de afeto e autoeficácia de revelação. A pontuação total será usada. Pontuações mais altas indicam mais crenças pró-revelação. Um item adicional avalia a intenção do jovem de compartilhar seu status com outras pessoas no próximo ano.

Os eventos de divulgação do HIV serão avaliados na linha de base e no acompanhamento por meio do registro da frequência de novas revelações no último ano (primeira ou segunda mão) e a proporção na rede social divulgada a (Serovich, Craft, & Reed, 2012; Serovich, Craft e Yoon, 2007).

Um ano
Comportamento de revelação do HIV (jovens)
Prazo: Um ano
Os eventos de divulgação do HIV serão avaliados na linha de base e no acompanhamento por meio do registro da frequência de novas revelações no último ano (primeira ou segunda mão) e a proporção na rede social divulgada a (Serovich, Craft, & Reed, 2012; Serovich, Craft e Yoon, 2007).
Um ano
Comportamento de Comunicação HIV (Jovens)
Prazo: Um ano
A frequência da comunicação do HIV será medida.
Um ano
Crenças de Comunicação sobre HIV (Jovens)
Prazo: Um ano
Será utilizada a Escala de Crenças na Comunicação do HIV para Adolescentes (Evangeli, no prelo). Um item adicional avaliará a intenção de comunicar sobre o HIV.
Um ano
Autoestima (Jovens)
Prazo: Um ano
Será utilizada a medida de auto-estima global de Rosenberg de 10 itens (Rosenberg, 1965).
Um ano
Estigma do HIV (Jovens)
Prazo: Um ano
Será utilizada a pontuação total dos 10 itens da Escala de Estigma - Revisada (Wright, Naar-King, Lam, Templin, & Frey, 2007). Pontuações mais altas indicam mais estigma do HIV
Um ano
Apoio Social (Jovens)
Prazo: Um ano
Será utilizada a pontuação total dos 11 itens da Escala de Apoio Social para Crianças e Adolescentes (Malecki & Demaray, 2002). Pontuações mais altas indicam maior apoio social
Um ano
Esperança (Jovens)
Prazo: Um ano
Será usada a pontuação total dos 5 itens da Escala de Crenças dos Adolescentes em Botswana sobre o Futuro. Pontuações mais altas indicam maior esperança.
Um ano
Conhecimento sobre HIV (Cuidadores)
Prazo: Um ano
A medida HIV-KQ-18 (Carey & Schroder, 2002) será adaptada para uso em Botswana
Um ano
Atitudes de adesão ao TARV (cuidadores)
Prazo: Um ano
Será utilizada a escala de 15 itens sobre atitudes em relação à medicação antirretroviral (Viswanathan et al., 2005). A medida será adaptada para uso com cuidadores Batswana.
Um ano
Estigma do HIV (cuidadores)
Prazo: Um ano
Será utilizada a pontuação total dos 9 itens da Escala de Estigma do HIV (Kalichman et al., 2005). Pontuações mais altas indicam níveis mais altos de estigma do HIV.
Um ano
Supressão viral (jovens)
Prazo: um ano
A carga viral mais recente nos seis meses antes da avaliação inicial e a carga viral mais recente nos seis meses após o período de acompanhamento serão coletadas dos registros clínicos dos participantes.
um ano

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (REAL)

1 de março de 2019

Conclusão Primária (REAL)

1 de julho de 2020

Conclusão do estudo (REAL)

1 de julho de 2020

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

31 de maio de 2018

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

17 de junho de 2018

Primeira postagem (REAL)

27 de junho de 2018

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (REAL)

26 de abril de 2021

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

27 de março de 2021

Última verificação

1 de março de 2021

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • Sentebale

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

SIM

Descrição do plano IPD

Os dados eletrônicos anonimizados do estudo serão transferidos para um repositório de dados (por exemplo, Figshare ou RHUL Research Data Archive) no final do estudo.

Prazo de Compartilhamento de IPD

No final do estudo. Durante 10 anos.

Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD

  • PROTOCOLO DE ESTUDO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Ensaios clínicos em HIV

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