- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT04987151
Os efeitos de diferentes modalidades de exercício em pacientes com esquizofrenia
Comparação de três modalidades diferentes de treinamento de exercícios (aeróbico, de força e misto) em pacientes com esquizofrenia: protocolo de estudo para um estudo controlado multicêntrico randomizado em lista de espera
Introdução: Numerosos estudos apoiam a prática de diferentes modalidades de exercício físico como um tratamento eficaz para abordar os diferentes problemas associados à esquizofrenia, relatando que resultam em melhorias significativas nos sintomas e na qualidade de vida dos pacientes. Dada a falta de estudos comparando diferentes tipos de treinamento em ambientes controlados, o objetivo deste estudo proposto será comparar os efeitos de três programas de exercícios físicos (de força, aeróbico e misto) sobre os sintomas, composição corporal, nível de atividade física e qualidade de vida relacionada à saúde de pacientes com esquizofrenia.
Ética e divulgação: Este estudo foi aprovado pelos comitês de ética em Pesquisa Biomédica da Universidade CEU Cardenal Herrera de Valência na Espanha (número de referência: CEI18/215). Os participantes serão totalmente informados sobre o objetivo e os procedimentos do estudo, e o consentimento informado por escrito será obtido de todos os participantes. Os resultados deste estudo serão publicados em revistas especializadas e apresentados em conferências científicas.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Descrição detalhada
O objetivo deste estudo proposto será comparar os efeitos de três programas de exercícios físicos (de força, aeróbico e misto) sobre os sintomas, composição corporal, nível de atividade física e qualidade de vida relacionada à saúde de pacientes com esquizofrenia.
Será realizado um estudo multicêntrico, simples-cego (avaliador), randomizado, controlado por lista de espera (proporção 2:2:2:1) com 105 pacientes recrutados de diferentes centros de atenção psicossocial. Os participantes serão randomizados em três grupos de treinamento de 16 semanas, compreendendo 48 sessões de uma hora cada, ou para o grupo controle em lista de espera. Os grupos de treinamento completarão treinamento aeróbico, de força ou misto (aeróbico + força). Os participantes serão avaliados antes, imediatamente após e 6 meses após o término da intervenção. Todos os pacientes do grupo controle em lista de espera (n = 15) receberão um dos três treinamentos imediatamente após a intervenção. As variáveis do estudo incluirão sintomatologia positiva, sintomatologia negativa e sintomatologia geral (usando a Escala de Síndrome Positiva e Negativa) como desfecho primário; como desfecho secundário: composição corporal (através da avaliação do índice de massa corporal, massa gorda corporal e circunferência da cintura), níveis de atividade física (International Physical Activity Questionnaire-Short Form) e qualidade de vida (questionário abreviado de qualidade de vida da Organização Mundial da Saúde).
Tipo de estudo
Inscrição (Antecipado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Laura García Garcés, Dr.
- Número de telefone: 64352 96 136 90 00
- E-mail: lauragarciagarcesphd@gmail.com
Estude backup de contato
- Nome: María Inmaculada Sánchez López, Dr
- Número de telefone: 64535 96 136 90 00
- E-mail: maria.sanchez6@uchceu.es
Locais de estudo
-
-
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Valencia, Espanha, 46115
- Universidad CEU-Cardenal Herrera
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Diagnóstico de esquizofrenia
- Idade entre 18-65 anos
Critério de exclusão:
- Pacientes com outras doenças mentais
- Pacientes com deficiência mental
- Pacientes que apresentem patologias motoras ou comportamentais que impeçam a realização do treinamento físico.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: Treinamento de força
Cada sessão dura 60 minutos, durante os quais 20 minutos são destinados para aquecimento e relaxamento (alongamento) e 40 minutos para exercícios de treinamento de força envolvendo os principais grupos musculares.
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Cada sessão dura 60 minutos, durante os quais 20 minutos são alocados para aquecimento e relaxamento (alongamento) e 40 minutos são alocados para exercícios de treinamento de força envolvendo os principais grupos musculares
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Experimental: Treino aeróbico
Cada sessão dura 60 minutos, durante os quais 20 minutos são alocados para aquecimento e relaxamento (alongamento) e 40 minutos para caminhada rápida,
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Cada sessão dura 60 minutos, durante os quais 20 minutos são destinados para aquecimento e relaxamento (alongamento) e 40 minutos para caminhada rápida.
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Experimental: Treinamento de Força/Aeróbico
Cada sessão dura 60 minutos, durante os quais 20 minutos são alocados para aquecimento e relaxamento (alongamento), 15 minutos são alocados para caminhada rápida e 25 minutos são alocados para treinamento de força envolvendo os principais grupos musculares
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Cada sessão dura 60 minutos, durante os quais 20 minutos são alocados para aquecimento e relaxamento (alongamento), 15 minutos para caminhada rápida e 25 minutos para treinamento de força envolvendo os principais grupos musculares.
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Sem intervenção: Grupo de controle
Todos os pacientes do grupo controle em lista de espera receberão um dos três treinamentos imediatamente após a intervenção.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Escala de Síndrome Positiva e Negativa (PANSS)
Prazo: 16 semanas
|
Os sintomas de esquizofrenia são medidos de acordo com as pontuações da subescala e pontuação total no PANSS, que consiste em 30 itens pontuados de 1 (ausente) a 7 (extremo).
As pontuações variam de 30 a 210, com pontuações mais altas indicando mais sintomas
|
16 semanas
|
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Qualidade de Vida da Organização Mundial da Saúde versão abreviada (WHOQOL-BREF)
Prazo: 16 semanas
|
O WHOQOL-bref contém 24 questões abrangendo 4 domínios mais duas questões relacionadas à qualidade de vida geral e satisfação com a saúde.
Pontuações mais altas representam maior qualidade de vida.
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16 semanas
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|
Índice de Massa Corporal (IMC)
Prazo: 16 semanas
|
O IMC é definido como a massa corporal dividida pelo quadrado da altura corporal.
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16 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Publicações e links úteis
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Antecipado)
Conclusão Primária (Antecipado)
Conclusão do estudo (Antecipado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- UNIVERSITY UCH-CEU
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Prazo de Compartilhamento de IPD
Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .
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