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Efeitos de um curso de treinamento de modelo de cateter Port-A impresso em 3D

12 de maio de 2024 atualizado por: Ke-Yun, Chao, Fu Jen Catholic University

Efeitos de um curso de treinamento de modelo de cateter Port-A impresso em 3D para instrução de alta do paciente

O objetivo deste estudo é desenvolver um modelo da parte superior do corpo do cateter Port-A impresso em 3D altamente realista para melhorar o conhecimento e as habilidades de autocuidado de pacientes e cuidadores primários em relação à colocação do cateter Port-A por meio da educação do paciente.

Visão geral do estudo

Status

Ainda não está recrutando

Descrição detalhada

Antecedentes: Pacientes com câncer geralmente necessitam de administração prolongada de medicamentos quimioterápicos, suplementação nutricional e transfusões de sangue. Durante esses tratamentos, um acesso venoso central implantável (cateter port-a) é frequentemente utilizado para evitar a inconveniência de repetidas inserções de agulhas para tratamento e para minimizar o risco de vazamento de medicamentos. Os cateteres Port-A são considerados uma medida clínica mais segura. No entanto, o cuidado e a manutenção inadequados do cateter podem levar a complicações como infecção, danos ao cateter e vazamento, que podem até resultar em morte. O estudo tem como objetivo avaliar o impacto da educação de alta do paciente em seu conhecimento e satisfação em relação aos cuidados com o cateter.

Métodos: Este estudo se concentra na educação do paciente e na avaliação de sua eficácia. Emprega um ensaio prospectivo randomizado controlado com desenho transversal e grupos paralelos. Os participantes são divididos em grupo modelo 3D (grupo experimental) e grupo de educação convencional (grupo controle). Um total de 120 indivíduos da enfermaria de hematologia-oncologia estão incluídos no estudo. Os participantes são designados aleatoriamente para o grupo experimental (60 participantes) ou para o grupo de controle (60 participantes) com base no mês de admissão, seguindo uma abordagem de randomização por cluster.

Efeito: O investigador prevê que o uso de um modelo de cateter Port-A da parte superior do corpo impresso em 3D produzirá melhores resultados na educação de alta do paciente.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

120

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Locais de estudo

      • New Taipei City, Taiwan, 24352
        • Fu Jen Catholic University Hospital, Fu Jen Catholic University

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critério de inclusão:

  • Internado na enfermaria de hematologia e oncologia do Hospital Universitário Católico Fu Jen
  • Cateter porta A colocado pela primeira vez
  • Tenha habilidades de comunicação em chinês

Critério de exclusão:

  • Não estava colocando a porta A pela primeira vez.
  • Recusou-se a participar do estudo.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Outro
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Grupo de modelos 3D
Recebeu uma explicação combinada com um modelo 3D de educação médica
explicação combinada com modelo 3D de educação em saúde
Comparador Ativo: grupo de educação tradicional
Recebeu uma educação regular
Educação regular

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Questionário de eficácia da educação do paciente
Prazo: imediatamente após a intervenção
maior significa um resultado melhor
imediatamente após a intervenção

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Ke-Yun Chao, PhD, Fu Jen Catholic University Hospital

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Estimado)

1 de junho de 2024

Conclusão Primária (Estimado)

31 de dezembro de 2024

Conclusão do estudo (Estimado)

31 de dezembro de 2024

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

12 de maio de 2024

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

12 de maio de 2024

Primeira postagem (Real)

16 de maio de 2024

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

16 de maio de 2024

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

12 de maio de 2024

Última verificação

1 de maio de 2024

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • FJUH112278

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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