Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Рандомизированное контролируемое исследование инструмента переосмысления риска для изменения отношения матери к воспитанию детей, связанного с рискованной игрой

24 июня 2021 г. обновлено: Mariana Brussoni, University of British Columbia

Иди играть на улице! Влияние инструмента переосмысления риска на терпимость матерей и методы воспитания, связанные с детской рискованной игрой — рандомизированное контролируемое исследование

Рискованная игра детей связана с целым рядом положительных последствий для развития, физического и психического здоровья, включая большую физическую активность, уверенность в себе и навыки управления рисками. Возможности детей для рискованных игр со временем уменьшились из-за страхов родителей и представлений о риске, особенно среди матерей. Мы разработали цифровую и очную версию инструмента для переосмысления восприятия риска родителями. Мы изучили, повысил ли этот инструмент терпимость матерей к рискованным играм и повлиял ли он на изменение родительского поведения в краткосрочной и долгосрочной перспективе, и были ли эти изменения больше, чем в контрольной группе.

Мы провели простое слепое (исследователи и специалисты по оценке результатов) рандомизированное контролируемое исследование, в котором приняли участие в общей сложности 410 матерей детей в возрасте 6-12 лет. Цифровой инструмент рефрейминга риска (RR) предназначен для одноразового посещения и включает в себя три главы, посвященные саморефлексии и задачам обучения на основе опыта. Очный инструмент RR представляет собой 45-90-минутный семинар, в ходе которого участники обсуждали те же задачи, что и в цифровом инструменте. Условие контроля состояло в том, чтобы прочитать Заявление о позиции по активным играм на открытом воздухе.

Первичным результатом было повышение толерантности к риску в игре, измеряемое по шкале толерантности к риску в игре. Вторичным результатом было самоотчетное достижение цели изменения поведения, которую участники поставили перед собой. Мы проверили гипотезу о том, что будут различия между экспериментальной и контрольной группами в отношении переносимости риска в игре и достижения цели.

Обзор исследования

Подробное описание

В исследовании использовался дизайн параллельного рандомизированного контролируемого испытания с 3 группами.

Участники были набраны с помощью рекламы в социальных сетях, распространения объявлений через наши сети, выборки методом снежного кома и размещения объявлений в общественных центрах. Цель состояла в том, чтобы получить полные данные о 375 участниках. Заинтересованные участники заполнили анкету в электронном инструменте сбора данных REDCap, размещенном в Научно-исследовательском институте детской больницы Британской Колумбии, чтобы ответить на вопросы о приемлемости и предоставить информированное согласие. Зарегистрированные участники получили ссылку на базовый пакет анкет, который необходимо заполнить в REDcap.

Как только участники были признаны подходящими для участия в исследовании, они были распределены по одному из трех условий: 1) контрольная группа; 2) цифровой инструмент РР; и 3) личный семинар RR. Участникам в Условии 1 была предоставлена ​​ссылка на Заявление о позиции в отношении активных игр на свежем воздухе, которое включало информацию об исследованиях и рекомендации к действию. Участникам в Условии 2 была предоставлена ​​ссылка на цифровой инструмент RR, чтобы они могли заполнить его на досуге. Участники в состоянии 3 должны были посетить очный семинар RR. График рандомизации был заранее сгенерирован на сайте sealenvelop.com с использованием блоков размером 3, 6 и 9. Затем список был передан в REDCap.

Гонорары выплачивались в каждый момент времени в качестве компенсации за участие. Участникам, посетившим очные семинары RR, был предоставлен дополнительный гонорар для компенсации любых расходов, понесенных в связи с посещением, таких как проезд или уход за детьми.

Участники имели равную вероятность назначения для каждого условия (33%). Характер вмешательства не допускал ослепления участников, но они были проинформированы о назначенном им лечении после заполнения исходных вопросников. Фасилитатора личного семинара нельзя было скрыть от распределения, так как в двух других группах не было фасилитатора. Точно так же исследовательский персонал, который координировал расписание очных семинаров, не мог быть скрыт от распределения личного семинара. Однако распределение было скрыто от исследователей при назначении участников и анализе данных.

Участники заполнили пакет анкет в трех временных точках: исходный уровень, 1 неделя после вмешательства и 3 месяца после вмешательства. Данные опроса собирались и управлялись с помощью REDCap.

Гипотезы исследования были:

  1. У матерей, заполняющих цифровой инструмент RR, устойчивость к риску в игре будет значительно выше, чем у матерей в контрольной группе.
  2. У матерей, прошедших очный семинар по RR, будет значительно выше повышение толерантности к риску в игре, чем у матерей в контрольной группе.
  3. Большая доля матерей, заполнивших цифровой инструмент RR, достигнет своей цели по изменению поведения, чем матери в контрольном состоянии.
  4. Большая доля матерей, прошедших очный семинар по RR, достигнет своей цели по изменению поведения, чем матери в контрольной группе.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

451

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

    • British Columbia
      • Vancouver, British Columbia, Канада, V6H 3V4
        • British Columbia Children's Hospital Research Institute

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • ВЗРОСЛЫЙ
  • OLDER_ADULT
  • РЕБЕНОК

Принимает здоровых добровольцев

Да

Полы, имеющие право на обучение

Женский

Описание

Критерии включения:

  • Быть матерью, осуществляющей основную опеку над ребенком/детями в возрасте 6-12 лет
  • Проживание в региональном округе Метро Ванкувер
  • Умение говорить, читать и понимать по-английски

Критерий исключения:

  • Быть отцом
  • Отсутствие ребенка в возрасте 6-12 лет
  • Отсутствие основной опеки над ребенком
  • Не проживающий в региональном округе Метро Ванкувер
  • Ограниченные знания английского языка

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: ПРОФИЛАКТИКА
  • Распределение: РАНДОМИЗИРОВАННЫЙ
  • Интервенционная модель: ПАРАЛЛЕЛЬ
  • Маскировка: ДВОЙНОЙ

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Цифровой инструмент RR
Участникам цифрового инструмента RR была предоставлена ​​​​ссылка на веб-интервенцию (https://outsideplay.ca), которую нужно пройти в течение одной недели.

Участники проходят через три главы в инструменте: https://outsideplay.ca.

Глава 1: самые важные качества, которые они хотят для своего ребенка; любимые игровые занятия их ребенка; их собственная детская игровая деятельность; как их детская и их собственная игровая деятельность сравниваются.

Глава 2: вообразите себя в трех фрагментах видео, где они должны решить, разрешать ли они своему ребенку залезать на дерево, идти домой из школы и строить крепость с помощью ножей для коробок. Они размышляют о своих барьерах и вещах, которые помогли им избавиться от них.

Глава 3: повторное рассмотрение наиболее важных качеств, которые они хотят для своего ребенка, и того, есть ли что-то, что они хотят изменить, постановка реалистичной цели, определение шагов для достижения этой цели и определение даты начала.

ACTIVE_COMPARATOR: Личный семинар RR
Участники очного семинара посетили очный семинар продолжительностью 45-90 минут.
Участники участвуют в обсуждении под руководством ведущего тех же задач, что и в цифровом инструменте RR. Участники проходят через каждую задачу, используя слайды PowerPoint, которые включают видео из цифрового инструмента. Руководство для фасилитатора содержит подробное руководство по обсуждению каждого компонента и время, отведенное для каждого слайда. Участникам предоставляется бумажный буклет для выполнения, который имитирует онлайн-задания.
SHAM_COMPARATOR: Заявление о позиции в отношении активных игр на свежем воздухе
Участникам контрольного состояния была предоставлена ​​веб-ссылка на Заявление о позиции в отношении активных игр на свежем воздухе, которое включает информацию об исследованиях и рекомендации к действию.
Заявление о позиции обобщает проблемы и исследования, касающиеся доступа детей к играм на свежем воздухе, и содержит рекомендации для различных заинтересованных сторон. В нем говорится, что «доступ к активным играм на природе и на открытом воздухе - с ее рисками - необходим для здорового развития ребенка», и рекомендуется расширять возможности детей для самостоятельной игры в любых условиях. Заявление о позиции включает рекомендации для родителей, педагогов, медицинских работников, администраторов и правительств различных уровней по устранению препятствий для игр детей на свежем воздухе. Он устраняет распространенные заблуждения и призывает отличать опасность от риска, а игры и развлечения на свежем воздухе ценить так же, как и безопасность (ParticipACTION Canada, 2015; Tremblay et al., 2015).

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Изменение шкалы допустимого риска в игре (TRiPS)
Временное ограничение: Исходный уровень, через 1 неделю после вмешательства, через 3 месяца после вмешательства
Первичной конечной мерой было увеличение общего балла по шкале толерантности к риску в игре (TRiPS), состоящей из 31 пункта, оценивающей толерантность взрослых к риску во время детской игры. Этот анализ был проведен с использованием пакета mirt в программном обеспечении R (Chalmers, 2012). Анализ Rasch исходных данных привел к отбрасыванию одного пункта («Разрешаете ли вы этому ребенку играть и драться, проверяя, кто сильнее?») из-за местной зависимости. Стандартизированные тета-баллы из анализа Раша итоговой общей шкалы TRiPS из 30 пунктов варьировались от -3,372 до 1,975 со средним значением 0,000 (стандартное отклонение 0,974). Более высокий стандартизованный балл указывает на более высокую терпимость к рискованным играм на свежем воздухе.
Исходный уровень, через 1 неделю после вмешательства, через 3 месяца после вмешательства

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Самооценка изменения поведения
Временное ограничение: 1 неделя после вмешательства, 3 месяца после вмешательства
Вторичным показателем результата было изменение поведения, о котором сообщали сами участники, измеряемое по самооценке участников прогресса в достижении цели, которую они поставили перед собой в рамках вмешательства по рефреймингу риска. При каждом последующем наблюдении участникам напоминали об их цели (спрашивая: «В начале исследования вы ставите перед собой цель относительно чего-то, что вы хотели бы изменить, чтобы дать вашему ребенку больше возможностей для рискованных игр. Достигли ли вы прогресса в достижении этой цели?») и спросили «Вы достигли своей цели?» с вариантами ответа «Да» и «Нет». Для целей нашего анализа категория «Да» указывает на изменение поведения, а категория «Нет» указывает на отсутствие изменений в поведении.
1 неделя после вмешательства, 3 месяца после вмешательства

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Соавторы

Следователи

  • Главный следователь: Mariana Brussoni, PhD, University of British Columbia

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Общие публикации

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

1 декабря 2017 г.

Первичное завершение (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

30 сентября 2018 г.

Завершение исследования (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

30 сентября 2018 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

6 декабря 2017 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

11 декабря 2017 г.

Первый опубликованный (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

15 декабря 2017 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

28 июня 2021 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

24 июня 2021 г.

Последняя проверка

1 июня 2021 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • H15-03271

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

ДА

Описание плана IPD

Набор данных будет доступен у д-ра Бруссони по обоснованному запросу.

Сроки обмена IPD

Начиная с публикации результатов РКИ и до пяти лет после публикации.

Критерии совместного доступа к IPD

Д-р Бруссони рассмотрит запросы и поделится вспомогательной информацией, как указано выше, с исследователями и студентами, проводящими аналогичные исследования.

Совместное использование IPD Поддерживающий тип информации

  • STUDY_PROTOCOL
  • САП
  • МКФ

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования Цифровой инструмент RR

Подписаться