Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Мобильные приложения «Психология» для родителей в условиях пандемии

24 октября 2022 г. обновлено: Chelsea Ratcliff, Sam Houston State University

Цель этого исследования — определить, считают ли родители маленьких детей (в возрасте 10 лет и младше) осуществимым (другими словами, выполнимым) и приемлемым (другими словами, удовлетворительным) использование мобильного приложения, предназначенного для предоставления персонализированного обучения и обогащение по 10 минут/день в течение 14 дней. Исследователи надеются узнать, разумно ли просить родителей использовать одно из трех разных приложений и довольны ли родители своим участием в исследовании. Если это так, исследователи могут продолжить изучение влияния этих приложений на стресс родителей в будущих исследованиях.

Исследователи также планируют оценить влияние этих вмешательств на основе приложений на снижение уровня стресса у родителей во время пандемии COVID-19. Проводя это исследование, исследователи надеются узнать, существуют ли конкретные вмешательства на основе приложений, которые приведут к снижению стресса у родителей, повышению удовлетворенности родителей жизнью и улучшению взаимодействия родителей и детей. Если результаты этого исследования показывают, что эти приложения могут быть многообещающими для снижения стресса у родителей, исследователи продолжат исследования этих вмешательств на основе приложений.

Обзор исследования

Подробное описание

Родителям будет предложено принять участие в исследовании, чтобы узнать, что родители маленьких детей (в возрасте 10 лет и младше) думают об использовании одного из трех различных вмешательств на основе мобильных приложений для повышения удовлетворенности жизнью родителей. Исследование будет проводиться доктором Челси Рэтклифф и доктором Хиллари Лэнгли, доцентами психологии в Государственном университете Сэма Хьюстона. Помимо изучения удовлетворенности родителей этими вмешательствами на основе приложений, исследователи также планируют сравнить влияние этих вмешательств на основе приложений на уровень родительского стресса и на качество взаимодействия родителей и детей во время пандемии COVID-19.

Цель этого исследования — выяснить, разумно ли просить родителей использовать одно из трех разных приложений и довольны ли родители своим участием в исследовании. Если это так, исследователи могут продолжить изучение эффекта этих приложений. Исследователи также планируют оценить влияние этих вмешательств на основе приложений на снижение уровня стресса у родителей. Проводя это исследование, исследователи надеются узнать, существуют ли конкретные вмешательства на основе приложений, которые приведут к снижению стресса у родителей, повышению удовлетворенности родителей жизнью и улучшению взаимодействия родителей и детей.

Чтобы иметь право на участие, участники должны быть старше 18 лет и являться родителем или основным опекуном ребенка/детей в возрасте 10 лет или младше. Участники сначала дадут согласие на участие, подписав свое имя электронной подписью с помощью мыши в конце этой формы согласия и предоставив свое имя и адрес электронной почты, чтобы исследователи могли поддерживать контакт. После прочтения этой формы согласия и согласия с ней участникам будет предложено пройти первый опрос, который займет около 30 минут. Им будет предложено заполнить две короткие анкеты, чтобы определить их право на участие в исследовании. Участники получат подарочную карту на 5 долларов за заполнение первой анкеты.

После завершения опроса перед вмешательством участникам будет случайным образом назначено использовать одно из трех мобильных приложений психологии. Координатор исследования отправит им электронное письмо с просьбой назначить 15-минутную встречу в Zoom, чтобы предоставить дополнительную информацию о вмешательстве и помочь загрузить назначенное им приложение. По истечении 14 дней координатор исследования отправит участникам по электронной почте ссылку на 20-минутный дополнительный опрос, и они получат подарочную карту на 5 долларов за заполнение этого опроса. Месяц спустя координатор исследования отправит участникам по электронной почте ссылку на заключительный опрос, и вы получите подарочную карту на 10 долларов за прохождение этого опроса. Таким образом, участники могут заработать до 20 долларов на подарочных картах Amazon за участие в этом исследовании (5 долларов за опрос до вмешательства, 5 долларов за опрос сразу после вмешательства и 10 долларов за опрос в течение одного месяца после вмешательства).

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

224

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

18 лет и старше (Взрослый, Пожилой взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

  1. Только лица в возрасте 18 лет и старше будут допущены к участию в текущем исследовании (оценивается на основе самоотчета участников).
  2. Люди должны идентифицировать себя как родителя или основного опекуна ребенка/детей в возрасте 10 лет и младше (оценивается на основе самоотчета участников).
  3. Участники, набравшие 30 или более баллов по шкале родительского стресса (PSS).
  4. Участники, которые проживают в США и могут понимать опросы и отвечать на них на английском языке.

Критерий исключения:

  1. Лица моложе 18 лет
  2. Люди, не говорящие по-английски
  3. Лица, не дающие согласие на участие в опросе.
  4. Лица, которые не считают себя родителем или основным опекуном ребенка/детей в возрасте до 10 лет (по оценке участников).
  5. Лица, набравшие 30 или меньше баллов по шкале PSS.
  6. Лица, не проживающие в США.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Поддерживающая терапия
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Факторное присвоение
  • Маскировка: Одинокий

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Внимательность
Участникам будет предложено использовать приложение Mindfulness Coach в течение 10 минут в течение 14 дней.
Участникам будет предложено использовать приложение Mindfulness Coach ежедневно в течение 10 минут. Участники будут следовать инструкциям приложения для коротких сеансов медитации с гидом в течение 14 дней.
Экспериментальный: Благодарность
Участникам будет предложено использовать приложение Grateful 10 минут в течение 14 дней.
Участникам будет предложено использовать приложение Grateful ежедневно в течение 10 минут. Участники будут следовать инструкциям приложения и будут отвечать на подсказки, связанные с благодарностью, предоставляемые приложением ежедневно, в течение 10 минут в течение 14 дней.
Активный компаратор: Контроль
Участникам будет предложено использовать приложение Day One ежедневно в течение 10 минут. Участники будут писать ежедневную запись в дневнике, описывая, что они ели в течение предыдущего дня в течение 14 дней.
Участникам будет предложено использовать приложение Day One ежедневно в течение 10 минут. Участники будут писать ежедневную запись в дневнике, описывая, что они ели в течение предыдущего дня в течение 14 дней.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Общий балл по шкале родительского стресса
Временное ограничение: Т1 (до вмешательства); Т2 (сразу после вмешательства); T3 (1-мес после вмешательства)
Родительский стресс будет измеряться с помощью шкалы родительского стресса, состоящей из 18 пунктов; баллы варьируются от 18 до 90.
Т1 (до вмешательства); Т2 (сразу после вмешательства); T3 (1-мес после вмешательства)

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Анкета пяти аспектов: краткая общая оценка
Временное ограничение: Т1 (до вмешательства); Т2 (сразу после вмешательства); T3 (1-мес после вмешательства)
Внимательность к чертам характера будет измеряться с помощью пятифакторного опросника: краткая форма, шкала самоотчета из 15 пунктов; баллы варьируются от 15 до 75.
Т1 (до вмешательства); Т2 (сразу после вмешательства); T3 (1-мес после вмешательства)
Анкета благодарности-6 Общий балл
Временное ограничение: Т1 (до вмешательства); Т2 (сразу после вмешательства); T3 (1-мес после вмешательства)
Черта благодарности будет измеряться с помощью Опросника благодарности-6 (GQ-6), состоящего из 6 пунктов самоотчета, который варьируется от 6 до 42.
Т1 (до вмешательства); Т2 (сразу после вмешательства); T3 (1-мес после вмешательства)
Благодарность, обида и признательность, пересмотренная краткая форма теста, общий балл
Временное ограничение: Т1 (до вмешательства); Т2 (сразу после вмешательства); T3 (1-мес после вмешательства)
Черта благодарности будет измеряться с помощью пересмотренной краткой формы теста на чувство благодарности и признательности (GRAT-R-SF), состоящей из 16 пунктов самоотчета с баллами в диапазоне от 16 до 144.
Т1 (до вмешательства); Т2 (сразу после вмешательства); T3 (1-мес после вмешательства)
Общий балл по диадической шкале адаптации
Временное ограничение: Т1 (до вмешательства); Т2 (сразу после вмешательства); T3 (1-мес после вмешательства)
Восприятие своих отношений с интимным партнером будет измеряться с помощью диадической шкалы адаптации (DAS-7), самооценки из 7 пунктов с баллами в диапазоне от 0 до 36.
Т1 (до вмешательства); Т2 (сразу после вмешательства); T3 (1-мес после вмешательства)
Положительные и отрицательные оценки влияния
Временное ограничение: Т1 (до вмешательства); Т2 (сразу после вмешательства); T3 (1-мес после вмешательства)
Положительное и отрицательное влияние будет измеряться с использованием таблицы положительных и отрицательных воздействий (PANAS), состоящей из 20 пунктов самоотчета с баллами PA в диапазоне от 0 до 50 и баллами NA в диапазоне от 0 до 50.
Т1 (до вмешательства); Т2 (сразу после вмешательства); T3 (1-мес после вмешательства)
Шкала детско-родительских отношений Близость и конфликтность Баллы
Временное ограничение: Т1 (до вмешательства); Т2 (сразу после вмешательства); T3 (1-мес после вмешательства)
Мнения родителей об их отношениях с ребенком будут измеряться с помощью Шкалы отношений между детьми и родителями, состоящей из 15 пунктов самоотчета, из которых 7 пунктов оценивают близость (диапазон 7–35) и 8 пунктов оценивают конфликт (диапазон 8–40). ).
Т1 (до вмешательства); Т2 (сразу после вмешательства); T3 (1-мес после вмешательства)
Общий балл по шкале воспринимаемого стресса
Временное ограничение: Т1 (до вмешательства); Т2 (сразу после вмешательства); T3 (1-мес после вмешательства)
Воспринимаемый стресс будет измеряться с использованием Шкалы воспринимаемого стресса (PSS), состоящей из 10 пунктов самоотчета с баллами от 0 до 40.
Т1 (до вмешательства); Т2 (сразу после вмешательства); T3 (1-мес после вмешательства)

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

8 июня 2021 г.

Первичное завершение (Действительный)

30 июня 2022 г.

Завершение исследования (Действительный)

30 июня 2022 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

19 июля 2021 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

19 июля 2021 г.

Первый опубликованный (Действительный)

28 июля 2021 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

27 октября 2022 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

24 октября 2022 г.

Последняя проверка

1 октября 2022 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • IRB-2020-230

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Описание плана IPD

В настоящее время не планируется делиться данными об отдельных участниках с другими исследователями.

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования Стресс, Психологический

Клинические исследования Внимательность

Подписаться