Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Psykologi mobilapper for foreldre i en pandemi

24. oktober 2022 oppdatert av: Chelsea Ratcliff, Sam Houston State University

Hensikten med denne studien er å finne ut om foreldre til små barn (10 år og under) mener det er mulig (med andre ord gjennomførbart) og akseptabelt (med andre ord tilfredsstillende) å bruke en mobilapp designet for å gi personlig tilpasset opplæring og berikelse i 10 minutter/dag i 14 dager. Etterforskerne håper å finne ut om det er rimelig å be foreldre om å bruke en av tre forskjellige apper og om foreldrene er fornøyde med deres deltakelse i studien. I så fall kan etterforskerne fortsette å studere effekten av disse appene på foreldres stress i fremtidig forskning.

Etterforskerne planlegger også å evaluere effekten av disse app-baserte intervensjonene for å redusere stressnivået hos foreldre under COVID-19-pandemien. Ved å gjennomføre denne studien håper etterforskerne å finne ut om det er spesifikke app-baserte intervensjoner som vil føre til reduksjon i stress hos foreldre, forbedret foreldres livstilfredshet og forbedret samhandling mellom foreldre og barn. Hvis resultatene av denne studien tyder på at disse appene kan være lovende for å redusere stress blant foreldre, vil etterforskerne fortsette å forske på disse app-baserte intervensjonene.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Foreldre vil bli invitert til å delta i en forskningsstudie for å se hva foreldre til små barn (i alderen 10 år og under) tenker på å bruke en av tre forskjellige mobilapp-baserte intervensjoner for å forbedre foreldrenes livstilfredshet. Studien vil bli utført av Dr. Chelsea Ratcliff og Dr. Hillary Langley, assisterende professorer i psykologi ved Sam Houston State University. I tillegg til å lære om foreldres tilfredshet med disse app-baserte intervensjonene, planlegger etterforskerne også å sammenligne effekten av disse app-baserte intervensjonene på nivåer av foreldrestress, og på kvaliteten på foreldre-barn-interaksjonene under COVID-19-pandemien.

Hensikten med denne forskningen er å finne ut om det er rimelig å be foreldre om å bruke en av tre forskjellige apper og om foreldrene er fornøyde med deres deltakelse i studien. I så fall kan etterforskerne fortsette å studere effekten av disse appene. Etterforskerne planlegger også å evaluere effekten av disse app-baserte intervensjonene for å redusere stressnivået hos foreldre. Ved å gjennomføre denne studien håper etterforskerne å finne ut om det er spesifikke app-baserte intervensjoner som vil føre til reduksjon i stress hos foreldre, forbedret foreldres livstilfredshet og forbedret samhandling mellom foreldre og barn.

For å være kvalifisert til å delta må deltakerne være 18 år eller eldre, og en forelder eller primær omsorgsperson for et barn/barn i alderen 10 år eller yngre. Deltakerne vil først samtykke til å delta ved å signere navnet sitt elektronisk ved å bruke musen på slutten av dette samtykkeskjemaet og oppgi navn og e-postadresse slik at etterforskerne kan opprettholde kontakten. Etter å ha lest dette samtykkeskjemaet og godtatt det, vil deltakerne bli bedt om å fullføre den første undersøkelsen, som vil ta omtrent 30 minutter å fullføre. De vil bli bedt om å fylle ut to korte spørreskjemaer for å avgjøre om de er kvalifisert for studien. Deltakerne vil motta et gavekort på $5 for å fylle ut det første spørreskjemaet.

Etter å ha fullført undersøkelsen før intervensjon, vil deltakerne bli tilfeldig tildelt til å bruke en av tre psykologiske mobilapper. Studiekoordinatoren vil sende dem en e-post for å sette opp et 15-minutters Zoom-møte for å gi mer informasjon om intervensjonen og for å hjelpe til med å laste ned appen de ble tildelt. Etter 14-dagersperioden vil studiekoordinatoren sende deltakerne en lenke til en 20-minutters oppfølgingsundersøkelse på e-post, og de vil motta et gavekort på $5 for å fullføre denne undersøkelsen. En måned senere vil studiekoordinatoren sende deltakerne en lenke til den endelige oppfølgingsundersøkelsen på e-post, og du vil motta et gavekort på $10 for å fullføre denne undersøkelsen. Dermed kan deltakerne tjene opptil $20 i Amazon-gavekort for å delta i denne studien ($5 for undersøkelsen før intervensjon, $5 for den umiddelbare undersøkelsen etter intervensjon og 10 $ for en måneds undersøkelse etter intervensjon).

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

224

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Texas
      • Huntsville, Texas, Forente stater, 77341
        • Sam Houston State University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  1. Kun personer i alderen 18 år og eldre vil få delta i den nåværende forskningen (vurdert av deltakerens egenrapport).
  2. Enkeltpersoner må identifisere seg som forelder eller primær omsorgsperson for et barn/barn på 10 år eller under (vurdert av deltakerens egenrapport).
  3. Deltakere som skårer 30 eller høyere i Parent Stress Scale (PSS)-målet.
  4. Deltakere som er bosatt i USA og kan forstå og svare på spørreundersøkelser på engelsk.

Ekskluderingskriterier:

  1. Personer under 18 år
  2. Ikke-engelsktalende personer
  3. Personer som ikke samtykker i undersøkelsen.
  4. Personer som ikke identifiserer seg som forelder eller primær omsorgsperson for et barn/barn under 10 år (vurdert ved deltakerens egenrapport).
  5. Personer som skårer 30 eller lavere i PSS-målet.
  6. Personer som ikke er bosatt i U.S.A.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Støttende omsorg
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Faktoriell oppgave
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Tankefullhet
Deltakerne vil bli bedt om å bruke appen Mindfulness Coach 10 minutter i 14 dager.
Deltakerne vil bli bedt om å bruke appen Mindfulness Coach daglig i 10 minutter. Deltakerne vil følge appinstruksjonene for korte guidede meditasjonsøkter i 14 dager.
Eksperimentell: Takknemlighet
Deltakerne vil bli bedt om å bruke appen Grateful 10 minutter i 14 dager.
Deltakerne vil bli bedt om å bruke appen Grateful daglig i 10 minutter. Deltakerne vil følge appinstruksjonene og svare på spørsmål knyttet til takknemlighet gitt av appen daglig, i 10 minutter i 14 dager.
Aktiv komparator: Kontroll
Deltakerne vil bli bedt om å bruke appen Day One daglig i 10 minutter. Deltakerne vil skrive en daglig journaloppføring som beskriver hva de spiste i løpet av dagen før i 14 dager.
Deltakerne vil bli bedt om å bruke appen Day One daglig i 10 minutter. Deltakerne vil skrive en daglig journaloppføring som beskriver hva de spiste i løpet av dagen før i 14 dager.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Foreldrestressskala Totalscore
Tidsramme: T1 (før intervensjon); T2 (umiddelbart etter intervensjon); T3 (1 måned etter intervensjon)
Foreldrestress vil bli målt med The Parental Stress Scale, en 18-elements selvrapporteringsskala; score varierer fra 18-90.
T1 (før intervensjon); T2 (umiddelbart etter intervensjon); T3 (1 måned etter intervensjon)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Fem fasetter spørreskjema: Kort form totalt poengsum
Tidsramme: T1 (før intervensjon); T2 (umiddelbart etter intervensjon); T3 (1 måned etter intervensjon)
Egenskap mindfulness vil bli målt med fem fasetter spørreskjemaet: Kort skjema, en 15-elements selvrapporteringsskala; score varierer fra 15-75.
T1 (før intervensjon); T2 (umiddelbart etter intervensjon); T3 (1 måned etter intervensjon)
Takknemlighetsspørreskjema-6 Totalscore
Tidsramme: T1 (før intervensjon); T2 (umiddelbart etter intervensjon); T3 (1 måned etter intervensjon)
Egenskap takknemlighet vil bli målt med Gratitude Questionnaire-6 (GQ-6), et 6-elements selvrapporteringsmål som varierer fra 6-42.
T1 (før intervensjon); T2 (umiddelbart etter intervensjon); T3 (1 måned etter intervensjon)
Takknemlighet Harme og verdsettelse Test-revidert totalscore for kort form
Tidsramme: T1 (før intervensjon); T2 (umiddelbart etter intervensjon); T3 (1 måned etter intervensjon)
Egenskap takknemlighet vil bli målt med Gratitude Resentment and Appreciation Test-Revised Short Form (GRAT-R-SF), et 16-elements selvrapporteringsmål med poeng fra 16-144.
T1 (før intervensjon); T2 (umiddelbart etter intervensjon); T3 (1 måned etter intervensjon)
Dyadisk justeringskala Totalscore
Tidsramme: T1 (før intervensjon); T2 (umiddelbart etter intervensjon); T3 (1 måned etter intervensjon)
Oppfatninger av ens forhold til en intim partner vil bli målt via Dyadic Adjustment Scale (DAS-7), et 7-elements selvrapporteringsmål med skårer fra 0-36.
T1 (før intervensjon); T2 (umiddelbart etter intervensjon); T3 (1 måned etter intervensjon)
Positive og negative påvirkningspoeng
Tidsramme: T1 (før intervensjon); T2 (umiddelbart etter intervensjon); T3 (1 måned etter intervensjon)
Positiv og negativ påvirkning vil bli målt ved hjelp av Positive and Negative Affect Schedule (PANAS), et 20-elements selvrapporteringsmål med PA-skårer fra 0-50 og NA-skårer fra 0-50.
T1 (før intervensjon); T2 (umiddelbart etter intervensjon); T3 (1 måned etter intervensjon)
Foreldreforhold mellom barn og foreldre skala for nærhet og konflikt
Tidsramme: T1 (før intervensjon); T2 (umiddelbart etter intervensjon); T3 (1 måned etter intervensjon)
Foreldres syn på forholdet til barnet vil bli målt med Child-Prent Relationship Scale, et 15-elements selvrapporteringsmål, med 7 elementer som vurderer nærhet (område 7-35) og 8 elementer som vurderer konflikt (område 8-40) ).
T1 (før intervensjon); T2 (umiddelbart etter intervensjon); T3 (1 måned etter intervensjon)
Oppfattet stressskala Totalscore
Tidsramme: T1 (før intervensjon); T2 (umiddelbart etter intervensjon); T3 (1 måned etter intervensjon)
Opplevd stress vil være måling ved hjelp av Perceived Stress Scale (PSS), et 10-elements selvrapporteringsmål med skårer fra 0-40.
T1 (før intervensjon); T2 (umiddelbart etter intervensjon); T3 (1 måned etter intervensjon)

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

8. juni 2021

Primær fullføring (Faktiske)

30. juni 2022

Studiet fullført (Faktiske)

30. juni 2022

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

19. juli 2021

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

19. juli 2021

Først lagt ut (Faktiske)

28. juli 2021

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

27. oktober 2022

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

24. oktober 2022

Sist bekreftet

1. oktober 2022

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • IRB-2020-230

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

IPD-planbeskrivelse

På dette tidspunktet er det ingen plan om å dele individuelle deltakerdata med andre forskere.

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Stress, psykologisk

Kliniske studier på Tankefullhet

3
Abonnere