Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Psykologisk förebyggande av internaliserande störningar

26 april 2018 uppdaterad av: Jan Pauschardt, Philipps University Marburg Medical Center

Effekten av barncentrerad kognitiv beteendeprevention av internaliserande störningar och effekten av samtidig föräldraträning

Syftet med denna studie är att avgöra om kognitivt beteendegruppsprevention (KBT-G) för tyska barn är effektivt och i vilken utsträckning föräldragruppträning dämpar resultatet.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Internaliserande störningar representerar en stor grupp av psykiska störningar bland barn som remitteras till psykologisk behandling. Ångest, depression och somatoforma störningar hos barn och ungdomar ökar risken för psykiska störningar i vuxen ålder. Vissa engelska program har bevisat effektiviteten av förebyggande av KBT-G. Denna studie kommer att testa effekten av KBT-G hos tyska barn. Föräldrarnas roll är för närvarande föremål för vetenskapliga diskussioner. Effekten av ytterligare en föräldragruppsutbildning kommer att undersökas.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

77

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Hessen
      • Marburg, Hessen, Tyskland, D-35039
        • Institut für Verhaltenstherapie und -medizin (IVV)

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

8 år till 12 år (Barn)

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • ålder 8-12 år och
  • ångestsymtom och/eller
  • depressiva symtom och/eller
  • somatoforma symtom

Exklusions kriterier:

  • psykiatrisk störning enligt ICD-10/ DSM-IV-TR som kräver individuell psykoterapi
  • IQ < 85

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Förebyggande
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Faktoriell uppgift
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Aktiv komparator: B
12 barngruppspass, 8 föräldragruppspass
12 barngruppspass
Experimentell: A
12 barngruppspass, 8 föräldragruppspass
12 barngruppspass
Inget ingripande: C

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Tidsram
Checklista för barns beteende (tysk version)
Tidsram: 3, 6, 18 månader
3, 6, 18 månader

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Tidsram
Inventar zur Erfassung der Lebensqualität bei Kindern und Jugendlichen (ILK) - Bedömning av livskvalitet, föräldra- och barnversioner
Tidsram: 3, 6, 18 månader
3, 6, 18 månader
Spence Children's Anxiety Scale (SCAS)
Tidsram: 3, 6, 18 månader
3, 6, 18 månader
Depressionsinventar für Kinder- und Jugendliche (DIKJ), tysk depressionsinventering baserad på CDI
Tidsram: 3, 6, 18 månader
3, 6, 18 månader
Giessener Beschwerdebogen für Kinder- und Jugendliche (GBB-KJ), rapport om somatiska symtom, föräldra- och barnversioner
Tidsram: 3, 6, 18 månader
3, 6, 18 månader
Culture Fair Intelligence Test (CFT 20-R)
Tidsram: initialt
initialt
Symptom-Checklista (SCL-90-R), tysk version
Tidsram: 3, 6, 18 månader
3, 6, 18 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Jan Pauschardt, Dr., Philipps University Marburg Medical Center
  • Huvudutredare: Sylvia D Eimecke, Dr., Philipps University Marburg Medical Center
  • Studierektor: Fritz Mattejat, PhD, Philipps University Marburg Medical Center

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart

1 november 2007

Primärt slutförande (Faktisk)

1 maj 2009

Avslutad studie (Faktisk)

1 maj 2009

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

26 november 2007

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

26 november 2007

Första postat (Uppskatta)

27 november 2007

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

30 april 2018

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

26 april 2018

Senast verifierad

1 april 2018

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • IVV-001-2007

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

produkt tillverkad i och exporterad från U.S.A.

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Depressiva symtom

Kliniska prövningar på Kognitiv beteendegruppsterapi

Prenumerera