Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Formativní hodnocení projektu HERizon

11. prosince 2020 aktualizováno: Liverpool John Moores University

Formativní hodnocení domácí intervence fyzické aktivity pro dospívající dívky – projekt HERizon: Randomizovaná kontrolovaná studie

Tato studie smíšených metod byla fází proveditelnosti širší intervence výzkumu (projekt HERizon), který si klade za cíl vyvinout teoreticky založenou intervenci v oblasti fyzické aktivity zaměřenou na dospívající dívky ve Spojeném království a Irsku. Návrh byl dvouramenný randomizovaný kontrolovaný pokus, který zahrnoval (i) šestitýdenní skupinu HERizon s dálkovou intervencí a (ii) kontrolní rameno na čekací listině. K rozdělení účastníků při vstupu byla použita bloková randomizace se stratifikací na úrovni země. Primárním výsledkem studie byla změna úrovně střední až intenzivní fyzické aktivity. Sekundární výsledky zahrnovaly kardiorespirační zdatnost, svalovou sílu a vytrvalost, motivaci ke cvičení, vnímanou kompetenci, sebeúctu a ocenění těla. Vyhodnocení bylo provedeno před zásahem (duben/květen 2020) a opakováno bezprostředně po zásahu (červen/červenec 2020). Vzhledem k tomu, že studie probíhala během pandemie COVID-19, všichni účastníci zahájili zásah v plném národním omezení, přičemž všechny místní školy a zařízení byly uzavřeny. Omezení začala být rušena v posledním červnovém týdnu v Irsku a v prvním červencovém týdnu ve Spojeném království, přičemž bylo povoleno otevření některých místních zařízení a povoleno shromažďování malých venkovních skupin. Vzhledem k povaze studie nemohli být účastníci a nositelé projektu zaslepeni před přidělenou intervencí.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Detailní popis

Design. Tato studie fyzické aktivity bude hodnocena pomocí dvouramenné randomizované kontrolované studie s intervenční skupinou a kontrolní skupinou na čekací listině. Hodnocení bude provedeno na začátku a 6 týdnů od výchozího stavu. Hodnocení bude probíhat na dálku v domácnostech účastníků v dubnu/květnu (základní stav) a květnu/červnu (konečný bod).

Nábor. Naším cílem je získat 40 účastníků pomocí vhodného vzorkování prostřednictvím spojení s učiteli středních škol, komunikací LJMU se zaměstnanci a studenty a prostřednictvím sociálních médií. Informační list účastníka bude zaslán e-mailem všem potenciálním účastníkům. E-mail požádá potenciální účastníky, aby si přečetli přiložený informační list, a budou vyzváni, aby kladli otázky výzkumníkům. Účastníci budou mít až jeden týden na to, aby se rozhodli, zda se chtějí studie zúčastnit. Online formuláře souhlasu budou použity k získání písemného informovaného souhlasu jak pro účastníka, tak pro jeho rodiče/zákonného zástupce. Účastníci dostanou odkaz, kde mohou dokument podepsat online nebo mohou podepsat papírový formulář a naskenovat kopii zpět výzkumníkovi. Účastníci budou také požádáni, aby před jakýmkoli telefonickým rozhovorem poskytli ústní souhlas a před vyplněním jakéhokoli dotazníku zaškrtli políčko potvrzující svůj souhlas.

Randomizace. Pomocí počítačového randomizačního nástroje budou účastníci zařazeni do jedné ze dvou větví (intervence nebo kontrola pořadníku). Aby byla alokace časově efektivnější, bude před základním hodnocením probíhat randomizace. Jakmile pro intervenční skupinu proběhne následné hodnocení, mohou účastníci kontroly na pořadníku zahájit šestitýdenní program fyzické aktivity.

Zásah. Vzhledem k současné pandemii COVID-19 budou všechny aspekty tohoto výzkumného projektu probíhat virtuálně a budou se řídit doporučeními vlády Spojeného království v době zahájení intervence. Hodnocení budou prováděna jako sebehodnocení účastníky jak v pořadníku, tak v intervenční skupině ve svých vlastních domovech ve dvou časových bodech (týden 0 a 6). Cílem tohoto programu fyzické aktivity je 1) informovat účastníky o specifických dovednostech změny chování souvisejících s přijetím a udržováním fyzicky aktivního života během pandemie COVID-19 a po ní (např. sebemonitorování, stanovení cílů a překonávání výzev) a 2) zvýšení obvyklé fyzické aktivity dospívajících dívek (kroků za den). K dosažení těchto cílů budou implementovány následující prvky:

  • Cvičení: Účastníci budou mít na výběr z různých typů domácích virtuálních cvičebních videí, např. boxercise, lekce tance, pilates, cvičení s odporem vlastní hmotnosti, kanál Joe Wicks Body Coach na YouTube nebo si navrhněte své vlastní pomocí domácí brožury se cvičením s výběrem cvičení s vlastní hmotností (brožura přiložená v příloze). Účastníci budou požádáni, aby absolvovali 3 sezení po 30 minutách týdně. Výzkumník bude každý týden pořádat online skupinovou fitness třídu, ke které jsou účastníci také zváni. Tato možnost umožňuje účastníkům zapojit se do sociálních prvků fyzické aktivity, ale z pohodlí jejich domova. Také se předpokládá, že naplánovaný čas pro vstup do třídy může zvýšit motivaci a zlepšit dodržování, nicméně je to volitelné. Účastníci budou mít možnost si vybrat jakýkoli typ cvičení, který vyhovuje jejich preferencím a schopnostem. Pomocí tištěné nebo online šablony (předvolba účastníka) jsou účastníci požádáni, aby zaznamenali, jakou aktivitu dělali, dobu trvání a reflexi toho, jak cvičení našli, např. více motivované ráno, burpees opravdu těžké, užijte si mix aerobního a odporového tréninku.
  • Hovory se změnou chování: Týdně prostřednictvím telefonního hovoru nebo videokonference (dle preference účastníka, např. Skype nebo Zoom) vyškoleným kandidátem na psychologii prof. Podpora změny chování je založena na principech sebeurčení (autonomie, kompetence a příbuznost). Každá výzva bude vycházet z předem naplánované osnovy zasedání a bude zaměřena na cíl, zaměřená na účastníka a zaměřená na PA. Očekává se, že hovory budou trvat 15–20 minut na účastníka.
  • SMS bez odpovědi: Zasílána na mobilní telefon účastníka dvakrát týdně vyškoleným kandidátem na psychologii prof. Doc ze softwaru pro online zasílání zpráv (tato možnost bude použita, protože výzkumníci v současné situaci nemají přístup k telefonům LJMU. Tato služba je chráněna heslem a telefonní čísla účastníků nebudou uložena online). Všechny zprávy budou standardizované (ne přizpůsobené osobně) a budou zaměřeny na techniky změny chování nebo připomenutí.

Kontrola: Účastníci v kontrolní skupině na čekací listině obdrží program fyzické aktivity poté, co intervenční skupina přijala následná opatření. Účastníci kontrolní skupiny budou mít kontakt s výzkumným týmem pouze během sběru dat po dobu prvních šesti týdnů (a poté budou šest týdnů provádět s podporou pro změnu chování prof. doc a podporou SMS). Poté dokončí všechna sebehodnotící opatření v týdnu 0 a 6 (sebehodnocení a objektivní úrovně fyzické aktivity, aerobní kapacita, svalová vytrvalost, síla/síla, motivace PA, sebeúcta, ocenění těla a kompetence PA).

Primární a sekundární výsledky Hodnocení primárních a sekundárních výsledků bude provedeno bez přítomnosti účastníků nebo výzkumných pracovníků na místě při dvou příležitostech; výchozí (0. týden) a po intervenci (6. týden). Samostatně hlášené a objektivně hodnocené úrovně PA po dobu jednoho týdne a psychosociální determinanty fyzické aktivity budou hodnoceny na začátku a po intervenci (týden 0 a týden 6). Po 6 týdnech bude podskupina účastníků požádána, aby provedla telefonické rozhovory s vedoucím výzkumníkem, aby poskytli zpětnou vazbu k intervenci.

Telefonické rozhovory. Rozhovory budou provedeny s náhodným podvzorkem 10 účastníků z intervenční skupiny v 6. týdnu. Pohovory budou probíhat telefonicky a budou trvat přibližně 20-30 minut. Diskuse se zaměří na zkušenosti účastníků s intervencí, návrhy, vnímané přínosy intervence a vnímané facilitátory a bariéry (tj. co fungovalo dobře, co fungovalo méně dobře). Kvalitativní měření jsou pro tuto studii zásadní, stejně jako je důležité shromáždit pohledy adolescentů na opatření sběru dat, metodu podpory změny chování a virtuální cvičení. Doufáme, že prostřednictvím rozhovorů získáme bohatý náhled na jejich vnímané překážky a facilitátory programu PA. Získáním těchto neocenitelných znalostí lze program dále zdokonalit pro budoucí implementaci. Byly nastíněny úvahy o tom, co by výzkumník mohl udělat v nepravděpodobném případě, že by dítě prozradilo potenciálně související informace.

Postupy. Před zahájením testování bude výzkumníkovi vrácen písemný informovaný souhlas účastníků a rodičů/zákonných zástupců. Testování bude probíhat v domovech účastníků na dálku. Doporučuje se, aby účastníci dokončili testování, cvičení a telefonáty na podporu změny chování ve veřejném prostoru svého domova, ale v soukromí, např. v obývacím pokoji a není jim dovoleno přijímat hovory od výzkumného týmu nebo kandidátů prof doc v jejich ložnicích. Po písemném souhlasu účastníci vyplní online všechny dotazníky (přibližně 30 minut) – fyzická aktivita, sociodemografické a psychosociální determinanty. Účastníci poté dokončí kondiční měření pomocí aplikace RTFT (30 minut). Účastníci budou 7 dní před zahájením svého 6týdenního programu fyzické aktivity sledovat své kroky pomocí mobilní aplikace. Celkové hodnocení by mělo trvat přibližně jednu hodinu a bude provedeno na začátku (týden 0) a po intervenci (týden 6).

Každý týden po dobu šesti týdnů budou účastníci; (1) absolvovat tři 30minutové cvičební sezení, (2) dostávat dvě SMS na podporu změny chování na svůj mobil od prof doc LJMU po dobu šesti týdnů, např. motivační nebo upomínkové texty, (3) mít každý týden po dobu šesti týdnů jeden 15-20minutový hovor s prof doc LJMU. To bude provedeno prostřednictvím telefonického hovoru nebo videohovoru (podle preference účastníků) a zaměří se na podporu změny chování, např. stanovování cílů a překonávání výzev. Možnosti cvičení, ze kterých si dívky mohou vybrat, jsou založeny na výsledcích dříve provedených ohniskových skupin s jinou kohortou dospívajících dívek ze Spojeného království a Irska, tj. jejich oblíbené typy aktivit byly domácí aktivity, video vedené, box, tanec a kombinace aerobních a odporových cvičení. Dodržování pravidel účastníků bude sledováno dvěma způsoby, a. písemný protokol o cvičení ab. během týdenního podpůrného hovoru s prof doc.

Zpracování dat a statistické analýzy. Základní charakteristiky účastníků budou prezentovány jako průměry (směrodatná odchylka) pro všechny spojité proměnné a jako procenta pro kategorické proměnné. Statistické testy, včetně t-testů, Mann-Whitneyho testů a Pearsonova chí-kvadrátu nebo Fisherova exaktního testu, budou použity podle potřeby ke zkoumání jakýchkoli rozdílů v demografických faktorech mezi těmito dvěma skupinami. Lineární vynechané modely budou použity k porovnání skupin, času a interakce skupina x čas. Nábor a udržení budou také shrnuty popisně. Víceúrovňové modelování bude použito k posouzení předběžné účinnosti intervence u adolescentů PA. Statistická analýza naměřených výsledků bude provedena pomocí nejnovějšího vydání SPSS Statistics (SPSS Inc., IBM Corp., Armonk, NY).

Všechny polostrukturované rozhovory budou audionahrány a doslovně přepsány primárním výzkumníkem (když budou poté anonymizovány). Tematická analýza bude provedena pomocí elektronického softwaru NVivo k identifikaci společných témat a podtémat (Braun & Clarke, 2002).

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

42

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

      • Dublin, Irsko
        • Dublin City University
      • Liverpool, Spojené království
        • Wolfson Centre for Personalised Medicine, Institute of Systems, Molecular and Integrative Biology
    • Merseyside
      • Liverpool, Merseyside, Spojené království, L3 5AF
        • LiverpoolJMU

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

13 let až 16 let (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Pohlaví způsobilá ke studiu

Ženský

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • ženský
  • 13-16 let
  • Žijící ve Velké Británii a Irsku
  • Schopnost účastnit se středně intenzivní pohybové aktivity dle Dotazníku fyzické aktivity

Kritéria vyloučení:

  • Momentálně těhotná
  • Těžký psychický nebo neurologický stav
  • Žádný přístup k telefonu nebo počítači

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Zásahová skupina
Tato skupina obdržela vícesložkovou intervenci v oblasti fyzické aktivity (program fyzické aktivity, týdenní telefonáty na podporu změny chování, zprávy bez odpovědi)
1. Účastníci byli požádáni, aby absolvovali 3x30minutové lekce fyzické aktivity každý týden a zaznamenávali své sezení pomocí deníku. Dostali na výběr různé typy domácího virtuálního cvičení. 2. Výzvy na podporu změny chování – účastníkům byl přidělen „mentor aktivity“ (cvičící sportovní a cvičební psychologové, byli pod dohledem psychologa registrovaného HCPC). Účastníci měli sedm týdenních videohovorů. Každý hovor byl založen na předem naplánovaném plánu sezení a byl zaměřen na cíl, soustředěný na účastníka a zaměřený na fyzickou aktivitu. 3. Žádná odpověď SMS – Účastníci obdrželi každý týden 3 standardizované textové zprávy, jejichž cílem bylo poskytnout fakta o fyzické aktivitě, povzbuzení a studijní informace.
Žádný zásah: Ovládání čekací listiny
Účastníci v kontrolní skupině na čekací listině byli požádáni, aby pokračovali ve svých obvyklých návycích PA a nedostali žádný další kontakt od výzkumného týmu mimo místa sběru dat. Po sběru dat po intervenci byli účastníci kontrolní skupiny pozváni k účasti na stejné intervenci, jak je popsáno výše.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Fyzická aktivita
Časové okno: 6 týdnů
Mírná až intenzivní fyzická aktivita byla hodnocena pomocí 8položkové subškály Světové zdravotnické organizace, dotazníku Světové zdravotnické organizace Health Behaviors of School Children, který byl validován u adolescentů. To bylo použito ke shromažďování fyzické aktivity hlášené z předchozího sedmidenního období na začátku a po intervenci. Dívky samy uvedly odhadované hodiny, které strávily fyzickou aktivitou před školou, během školy, po škole a o víkendech. Celkový počet hodin strávených střední až intenzivní fyzickou aktivitou byl poté zprůměrován za týden, aby se zjistily denní průměry. Vládní směrnice stanoví 60 minut fyzické aktivity denně v průměru během týdne.
6 týdnů

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Kardiorespirační fitness
Časové okno: 6 týdnů
Test progresivního kyvadlového běhu na 20 metrů (20 mSRT) byl použit k odhadu kardiorespirační zdatnosti. Účastníci běhali tam a zpět mezi dvěma značkami umístěnými 20 metrů od sebe tempem signalizovaným zvukovým souborem v aplikaci Resistance Training for Teens (RTT). Test začíná rychlostí 8,5 km/h a postupně se zvyšuje v krocích po 0,5 km/h s postupem úrovní (tempo se zvyšuje přibližně každou minutu). Test skončil, když se účastník nemohl dostat na linku na dvě po sobě jdoucí pípnutí a konečná úspěšná fáze byla zaznamenána pomocí aplikace. Rodiče byli instruováni, aby během testu verbálně povzbuzovali, aby dívky dosáhly těkavého vyčerpání. Tento test byl již dříve ověřen u dospívajících.
6 týdnů
Svalová vytrvalost
Časové okno: 6 týdnů
90stupňový push up test byl použit jako měřítko svalové vytrvalosti horní části těla. Pomocí zvukového souboru v aplikaci RTT účastníci prováděli kliky s kadencí 40 bpm. Účastníci začali ve vysoké pozici prkna (ruce umístěné pod rameny, prsty na nohou se dotýkaly podlahy, záda v přímé linii) a kontrolovaně se spouštěli na zem, dokud jejich paže nesvíraly úhel 90 stupňů, ze kterého pak tlačili. zpět nahoru a vrátil se do vysoké polohy prkna. Rodiče počítali a zaznamenávali počet kliků a test byl ukončen, pokud účastníci nedokázali udržet správnou formu cvičení nebo dobrovolně přestali. Push-up test byl ověřen jako měřítko svalové vytrvalosti u dospívajících.
6 týdnů
Svalová síla
Časové okno: 6 týdnů
Test ve skoku do dálky ve stoje byl použit jako měřítko svalové síly dolní části těla. Účastníci začali stát s prsty za startovací značkou a poté provedli skok do dálky, seskočili a dopadli na dvě nohy. Rodič/zákonný zástupce zaznamenal vzdálenost ujetou od startovní značky k noze účastníka v přistávací pozici. Účastníci dokončili toto opatření dvakrát, přičemž nejdelší skok byl zaznamenán jako konečné skóre. Bylo zjištěno, že test skoku do dálky je platným a spolehlivým měřítkem svalové síly adolescentů.
6 týdnů
Motivace ke cvičení
Časové okno: 6 týdnů
Behavioral Regulation in Exercise Questionnaire 3 (BREQ-3) kombinuje 19 položek z BREQ-2, čtyři další integrované položky regulace (ověřené Wilsonem et al., 2006]) a jednu další zavedenou položku regulace. Dotazník obsahuje šest subškál, od amotivace, přes řízenou motivaci (vnější regulace, introjektovaná regulace) až po autonomní motivaci (identifikovaná regulace, integrovaná regulace, vnitřní motivace). Účastníci byli skórováni pomocí pětibodové Likertovy škály v rozsahu od „Není pravda (0)“ po „Pravda (4)“. Vyšší skóre značí vyšší motivaci v rámci této specifické dílčí škály.
6 týdnů
Obrázek těla
Časové okno: 6 týdnů
Tělesný obraz byl měřen pomocí 10-položkové škály Body Appreciation Scale, která byla také hodnocena pomocí pětibodové Likertovy škály v rozsahu od „Nikdy (0)“ po „Vždy (4)“. Otázky zahrnují výroky jako „Respektuji své tělo“ a „Cítím lásku ke svému tělu“. Vyšší skóre odráží vyšší úroveň ocenění těla. Odpovědi prokázaly vynikající vnitřní konzistenci (Cronbachova alfa mezi 0,94 až 0,95).
6 týdnů
Kompetence
Časové okno: 6 týdnů
Kompetence PA byla měřena upravenou 4-položkovou škálou vnímané kompetence, která byla hodnocena pomocí sedmibodové Likertovy škály v rozsahu od „Rozhodně nesouhlasím (1)“ po „Rozhodně souhlasím (7)“. Otázky zahrnují „Jsem schopen být pravidelně fyzicky aktivní“. Vyšší skóre ukazuje na vyšší vnímanou kompetenci v PA. Odpovědi v našem vzorku prokázaly vynikající vnitřní konzistenci (Cronbachovo alfa mezi 0,85 až 0,91).
6 týdnů
Sebevědomí
Časové okno: 6 týdnů
Sebevědomí bylo měřeno pomocí 12-položkového dotazníku sebevědomí adolescentů, který byl hodnocen pomocí pětibodové Likertovy škály v rozsahu od „Téměř celou dobu (1)“ po „Stěží někdy (5)“. Otázky zahrnují „Mám pocit, že mohu být sám sebou s ostatními lidmi“. Vyšší skóre znamená vyšší úroveň sebeúcty. Pro vytvoření celkového skóre pro každý dotazník byly otázky hodnoceny pomocí odpovídající Likertovy škály a poté bylo vypočteno průměrné skóre. Odpovědi v našem vzorku prokázaly přijatelnou vnitřní konzistenci (Cronbachovo alfa mezi 0,68 až 0,72).
6 týdnů
Denní počet kroků
Časové okno: 6 týdnů
Aplikace krokoměru na mobilním telefonu (Google Fit) byla použita k zaznamenávání kroků účastníků po dobu sedmi dnů na začátku a po intervenci. Kroky za sedm dní byly zprůměrovány pro výpočet průměrného denního skóre kroků. Dívky byly instruovány, aby po dobu sedmi dnů měly mobilní telefon co nejvíce u sebe, např. v jejich kapse. Mobilní krokoměry byly ověřeny u dospívajících.
6 týdnů
Sedavé chování
Časové okno: 6 týdnů
Sedavé chování bylo hodnoceno pomocí 8-položkové subškály Světové zdravotnické organizace, dotazníku Zdravotní chování školních dětí, který byl validován u adolescentů. Účastníci odhadli minuty strávené sedavým chováním při sledování televize, hraní videoher nebo používání internetu. To bylo použito ke shromažďování fyzické aktivity hlášené z předchozího sedmidenního období na začátku a po intervenci. Celkové minuty strávené sedavým chováním byly poté zprůměrovány za týden, aby se zjistily denní průměry. Sezení by mělo být omezeno na maximálně dvě hodiny denně.
6 týdnů

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Anton Wagenmakers, Liverpool John Moores University

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

15. dubna 2020

Primární dokončení (Aktuální)

8. července 2020

Dokončení studie (Aktuální)

8. července 2020

Termíny zápisu do studia

První předloženo

27. listopadu 2020

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

4. prosince 2020

První zveřejněno (Aktuální)

10. prosince 2020

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

16. prosince 2020

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

11. prosince 2020

Naposledy ověřeno

1. listopadu 2020

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • HERizonProject

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Popis plánu IPD

Údaje o účastnících budou přístupné pouze výzkumnému týmu a budou zničeny po 5 letech v souladu se zásadami univerzity. Všechny osobní údaje budou anonymizovány pomocí účastnického kódu. Pokud by účastník chtěl mít přístup ke svým údajům, může kdykoli požádat o kopii.

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Projekt HERizon

3
Předplatit