Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Keck Medicine of USC Thrive Study

6. listopadu 2023 aktualizováno: Steven Siegel, University of Southern California

Randomizovaná kontrolovaná studie ke snížení syndromu vyhoření lékaře

Syndrom vyhoření a pracovní nespokojenost mezi klinickými lékaři jsou jednou z největších výzev, kterým dnešní zdravotnictví čelí. Kliničtí lékaři uvádějí, že se cítí méně zapojeni do své práce a ve velkém počtu opouštějí svá pole, což odráží rostoucí stres z pandemie spojený se zvýšenými administrativními a regulačními požadavky a sníženým pocitem autonomie. Pro zmírnění těchto faktorů zavede současná studie řadu intervencí, které by snížily duševní nepohodu, zvýšily vlastní účinnost a zmírnily neefektivitu a nespokojenost v jejich pracovním prostředí, aby bylo dosaženo udržitelného zlepšení. Nabídneme psychologický trénink využívající techniky, u kterých bylo prokázáno, že ovlivňují duševní zdraví jednotlivce a které se zaměřují na pocity demoralizace, deprese a úzkosti, které jsou důsledkem chronického stresu. Kromě toho nabídneme individuální školení o optimalizaci elektronického zdravotního záznamu (EHR), které lékařům z různých oborů a prostředí pomůže snížit jejich čas a úsilí potřebné pro dokumentaci. Zapojíme také lékaře do systémového redesignu, abychom umožnili klinické změny v prostředí zdravotnického systému. Očekáváme, že každý zásah pozitivně ovlivní emocionální pohodu, zvládnutí elektronických zdravotních záznamů (EHR) a nespokojenost s prostředím, aby se snížilo celkové vyhoření.

Přehled studie

Detailní popis

Tato studie je randomizovanou kontrolovanou studií zaměřenou na snížení syndromu vyhoření, se kterým se lékaři často setkávají. Osobní vyhoření lze definovat jako stav emocionálního, fyzického a duševního vyčerpání vytvořeného nadměrným a dlouhotrvajícím stresem, ke kterému dochází, když se člověk cítí přetížen, emocionálně vyčerpaný a není schopen uspokojit neustálé požadavky. Potřeba zlepšit syndrom vyhoření u lékaře je vyšší než kdykoli předtím kvůli zvýšené intenzitě a trvání chronického stresu v důsledku pandemie COVID-19. Existují však významné překážky zmírnění syndromu vyhoření, se kterým se lékaři setkávají, z nichž některé jsou vnější, jako je závažná povaha pandemie COVID-19, a některé jsou vnitřní, jako je tlak na zvýšenou produktivitu. Předchozí výzkum se zaměřil na zlepšení zdravotního stavu lékařů zlepšením jejich snášenlivosti obtíží v pracovním prostředí a dospěl k závěru, že žádná jednotlivá intervence není účinná při podpoře a udržování pohody, ale použití více intervencí by mohlo mít aditivní účinek. Cílem této studie je zjistit, do jaké míry různé intervence ovlivňují syndrom vyhoření klinického lékaře. Každý zásah v této studii se zaměřuje na jedinečný aspekt syndromu vyhoření, včetně emocionální pohody, dovedností používat elektronický zdravotní záznam a faktorů, které přispívají k nespokojenosti na pracovišti. Výsledky této studie budou vodítkem pro budoucí programy ke snížení syndromu vyhoření v Keck Medicine a širším zdravotním prostředí.

Kliničtí lékaři nemohou efektivně fungovat ve svém zaměstnání, pokud se cítí ohromeni, depresivní nebo úzkostliví, takže se budeme zabývat emočním stavem lékařů pomocí kognitivně behaviorální terapie (CBT) a terapie přijetím a závazkem (ACT), abychom snížili míru deprese a úzkosti a zároveň zvýšili opatření odolnosti. Očekáváme, že učení se, jak používat principy kognitivně behaviorální terapie (CBT) a terapie akceptace a závazku (ACT), povede ke zlepšení emoční pohody lékařů. Tato intervence se bude skládat ze školení vedených licencovaným terapeutem a bude využívat dovednosti založené na kognitivně behaviorální terapii, jako je kognitivní restrukturalizace k identifikaci neužitečného chování a myšlenkových vzorců, relaxační strategie, jako je hluboké dýchání, a dovednosti založené na přijetí a odhodlání založené na terapii, jako je např. zvýšení psychické flexibility. Účastníci této intervenční skupiny vyplní dotazník o obecném zdravotním stavu pacienta (PHQ-9) a krátkou škálu resilience (BRS) před intervencí, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence. Tato skóre budou porovnána se skóre kontrolní skupiny, aby se určil dopad této intervence.

Kromě toho, pokud lékaři neovládají klíčové dovednosti potřebné k rychlému a efektivnímu provádění své práce, pravděpodobně se budou cítit zahlceni a přepracovaní. Názory na vlastní účinnost se budou zabývat tím, že klinické lékaře naučí, jak lépe používat elektronický zdravotní záznam (EHR), aby se snížila frustrace v práci a čas strávený v EHR, zvýšilo procento klinických poznámek dokončených včas a snížila se potřeba revidovat klinické záznamy. . Bude poskytnuto rozšířené speciální a místně specifické školení pro zlepšení současných schopností v EHR a identifikaci oblastí pro zlepšení konfigurace EHR. Předintervenční údaje budou také shromažďovány a sdíleny s účastníky studie, což zahrnuje, ale není omezeno na skutečné EHR na pacienta, čas strávený v EHR po hodinách a čas kontroly grafu na pacienta. Očekáváme, že učení se, jak lépe využívat EHR pro svůj obor a prostředí, zvýší skóre pro vlastní účinnost a sníží frustrace v práci. K posouzení bezprostředního a dlouhodobého dopadu intervence účastníci této intervence dokončí nově vyvinutý průzkum studijním týmem týkající se dovedností a spokojenosti účastníků se systémem EHR před intervencí, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po intervenci. zásah.

Vnímání špatného pracovního prostředí, jako je příliš velká pracovní zátěž, nízká kontrola nebo nespravedlivé zacházení, negativně ovlivní schopnost lékařů vykonávat svou práci a zůstat zapojeni do svého oboru. Tato nespokojenost bude řešena tím, že účastníkům poskytneme základní znalosti a dovednosti ke zlepšení výkonu prostřednictvím didaktického školení, skupinových diskusí a praktického vedení projektu na zlepšení výkonu. Koncepty zlepšování výkonu jsou Lean, systémové myšlení, řízení změn a udržitelnost. K posouzení okamžitého a dlouhodobého dopadu této intervence účastníci vyplní upravenou verzi škály přesvědčení, postojů, dovedností a důvěry ve zlepšování kvality (BASiC-QI) před intervencí, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po zásahu. Očekáváme, že účast na systémovém redesignu zvýší účastníky vnímání Keck Medicine jako pozitivního pracovního prostředí a toto zlepšení životního prostředí bude mít vedlejší přínos pro snížení počtu odchodů lékařů.

Kromě 3 intervencí bude existovat i kontrolní stav, kdy účastníci neabsolvují žádnou intervenci ke kontrole dopadu změn v jejich životě, následných variant pandemie nebo jiných světových stresorů na hodnocení psychického stavu. Účastníci kontroly dokončí stejná hodnocení ve stejných časových bodech jako účastníci intervence. Hodnotící skóre účastníků v každém intervenčním stavu bude porovnáno se skóre účastníků v kontrolním stavu, což nám umožní studovat dopad různých intervencí.

Statistické analýzy se zaměří na zkoumání, zda účast v intervencích vede ke snížení syndromu vyhoření, zlepšení duševní pohody a větší pracovní efektivitě a spokojenosti s prací bezprostředně po léčbě a při 6měsíčním sledování. Údaje budou hodnoceny v souladu s principem intent to treat (ITT) pro všechny primární analýzy účinků léčby. použijeme analýzy opakovaných měření kovariančních modelů. Nejprve provedeme omnibusový test pro obě období hodnocení po léčbě, abychom prozkoumali celkový účinek každé intervence, následovaný samostatnými testy pro každé období hodnocení po léčbě ve studii. Odhadované intervenční účinky budou odvozeny jako skupinový rozdíl ve změně od výchozího stavu ke konkrétnímu posuzovanému období. Velikost intervenčních účinků bude vypočtena s Cohenovým d a standardizovaným průměrem odezvy jako skupinový rozdíl ve změně vzhledem k SD skóre změn. Kromě toho bude index pohody vyhodnocen napříč všemi aktivními rameny ve srovnání s kontrolou pomocí ANOVA se studijními rameny jako nezávislými proměnnými, takže pak můžeme hledat interakci mezi aktivními rameny a výsledky, což nám umožní podívat se na každé rameno jednotlivě.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

400

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní kontakt

Studijní záloha kontaktů

Studijní místa

    • California
      • Los Angeles, California, Spojené státy, 90033
        • Nábor
        • Keck School of Medicine, University of Southern California
        • Kontakt:
        • Kontakt:

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě
  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

Pověření lékaři v rámci lékařského systému keck, který zahrnuje M.D. napříč všemi specializacemi, nebo klinické Ph.D./M.D.

Kritéria vyloučení:

  1. Neklinickí členové fakulty a další zaměstnanci keck medicíny, která zahrnuje obyvatele, sestry a administrátory
  2. Lékaři, kteří pracují výhradně v oblasti zdraví studentů a používají pouze Point n' Click, nikoli Cerner

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Emoční pohoda
Toto rameno se skládá ze 6 30minutových skupinových sezení, která se konají každé 2 týdny po dobu celkem 12 týdnů. Sezení budou vedena licencovanými terapeuty na základě kognitivně behaviorální terapie a terapie akceptace a závazku. Témata relací jsou svou povahou sekvenční, takže každá relace navazuje na předchozí relaci. Mezi sezeními účastníci vyplní pracovní listy na základě materiálu probraného v předchozím sezení. Pokud účastník zmešká relaci, bude mu poskytnuta přednahrávka s obsahem, který zmeškal.
Účastníci této intervence se naučí nástroje kognitivně behaviorální terapie, aby identifikovali neužitečná přesvědčení a vzorce myšlení, zvýšili motivaci prostřednictvím SMART vytváření cílů a zvýšili techniky relaxace a zvládání stresu pomocí hlubokého dýchání, progresivní svalové relaxace a příjemného plánování aktivit. Kromě toho se účastníci naučí nástroje terapie akceptace a závazku ke zvýšení kognitivní flexibility a odolnosti prostřednictvím akceptační a difúzní práce, přítomnosti prostřednictvím kontaktu s přítomným okamžikem a já jako kontextu a dělání toho, na čem záleží, prostřednictvím angažovaných akcí a identifikace hodnot.
Experimentální: Optimalizace dovedností EHR
Tato část se skládá ze 6 individuálních vzdělávacích sezení, která se konají každé 2 týdny po dobu celkem 12 týdnů, která budou naplánována tak, aby vyhovovala rozvrhu a preferencím lékařů. Tato sezení povede člen týmu klinické informatiky a cílová optimalizace EHR. Sezení budou probíhat na místě, virtuálně nebo v kombinaci jak na místě, tak virtuální. Mezi sezeními si mají účastníci poznamenat všechny výzvy, otázky nebo doporučení související s EHR. Pokud účastník zmešká 2 sezení, bude požádán o přeplánování, ale pokud zmešká 3 sezení, může být požádán, aby od intervence odstoupil.
Účastníci této intervence se naučí, jak lépe využívat EHR tím, že získají znalosti a dovednosti v EHR. Témata relací zahrnují, ale nejsou omezena na, porozumění aktuálním vzorcům používání a chování v EHR, optimalizaci obsahu pro snazší navigaci v grafech, integraci pracovních postupů zaměřených na speciality s aktuální dokumentací EHR a nástroji pro kontrolu grafů a doporučení, efektivnější a snížit množství času stráveného v EHR.
Experimentální: Zlepšení výkonu
Toto rameno se skládá ze 6 virtuálních skupinových sezení, která se konají každé 2 týdny po dobu celkem 12 týdnů. Semináře se zaměřují na zlepšení vnímání pracovního prostředí prostřednictvím základních znalostí a dovedností ke zlepšení výkonu a povede je člen týmu reengineeringu systémů. Mezi jednotlivými sezeními budou účastníci požádáni, aby splnili úkoly nastíněné ve výukových relacích a sdíleli je v příštím sezení. Pokud lekce zmeškáte, bude jim poskytnuta přednahrávka didaktického materiálu prezentovaného na lekcích.
Tato intervence se zaměřuje na zlepšení vnímání Keck Medicine ze strany účastníků jako pozitivního pracovního prostředí tím, že podporuje účastníky při získávání základních znalostí a dovedností ke zlepšení výkonu prostřednictvím didaktického školení, skupinových diskusí založených na teorii sociokulturního učení a praktického vedení projektu zlepšování výkonu. Sessions se bude zabývat koncepty zlepšování výkonu, jako jsou Lean wastes, systémové myšlení, řízení změn a udržitelnost. Účastníci této intervence pak určí oblast zaměření projektu, kterou chtějí zlepšit, a vypracují projektovou chartu. Jakmile bude identifikována oblast projektu, budou účastníci umístěni do oddělených místností, kde budou diskutovat o úspěších a výzvách a také získat zpětnou vazbu na svůj projekt od kolegů.
Aktivní komparátor: Řízení
Účastníci náhodně přiřazení ke kontrolnímu stavu budou pokračovat jako obvyklá péče a během trvání studie nedokončí žádnou intervenci.
Účastníci náhodně přiřazení ke kontrolnímu stavu budou pokračovat jako obvyklá péče a během trvání studie nedokončí žádnou intervenci.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Změna odolnosti
Časové okno: Účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence
Odolnost bude posuzována změnou základní linie na Brief Resilience Scale (BRS), což je 6-položková validovaná škála měřící, jak účastník vnímá jejich schopnost odrazit se od stresujících událostí. Odpovědi jsou na 5bodové Likertově škále založené na míře shody s tvrzeními na škále. Výroky 1, 3 a 5 jsou formulovány pozitivně a výroky 2, 4 a 6 jsou formulovány záporně, takže odpovědi jsou hodnoceny pomocí reverzního kódování výroků 2, 4 a 6. Skóre 1 odpovídá „Rozhodně nesouhlasím“ a skóre 5 odpovídá „Rozhodně souhlasím“.
Účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence
Změna dovedností a optimalizace EHR
Časové okno: Účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence.
Dovednosti a optimalizace EHR budou hodnoceny pomocí nově vyvinutého 7-položkového průzkumu studijního týmu, který se týká dovedností jednotlivce a spokojenosti s EHR. Odpovědi jsou na 5bodové Likertově škále založené na míře souhlasu s tvrzeními na škále. Skóre 1 odpovídá „Rozhodně nesouhlasím“ a skóre 5 odpovídá „Rozhodně souhlasím“.
Účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence.
Změna ve vnímání zlepšování kvality
Časové okno: Účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence
Vnímání zlepšení kvality/výkonu bude posouzeno změnou výchozího skóre na škále přesvědčení, postojů, dovedností a důvěry ve zlepšování kvality (BASiC-QI). Škála BASiC-QI je 31-položkové multidimenzionální sebehodnocení k posouzení znalostí, dovedností a postojů ke zlepšování kvality. Výroky v průzkumu jsou v sekvenčním pořadí, podle kterého by se dal navrhnout projekt QI. Odpovědi pro subškálu přesvědčení a postoje a subškálu znalostí jsou na 7bodové Likertově škále založené na míře souhlasu s tvrzeními. Skóre 1 odpovídá „Rozhodně nesouhlasím“ a skóre 7 odpovídá „Rozhodně souhlasím“. Odpovědi subškály QI Skills jsou kontinuitou úrovně spolehlivosti výroků, přičemž skóre 1 odpovídá „Nejsem si jistý“ a skóre 4 odpovídá „Extrémně jistý“.
Účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence
Změna skóre zlepšení způsobilosti
Časové okno: Účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence

NIH Proficiency Scale hodnotí: "Jak byste ohodnotili svou úroveň odbornosti?" pomocí následujících možností:

  1. Základní povědomí (základní znalosti)
  2. Nováček (omezené zkušenosti)
  3. Středně pokročilý (praktická aplikace)
  4. Pokročilí (aplikovaná teorie)
  5. Expert (uznávaná autorita)
Účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence
Změna v environmentální spokojenosti
Časové okno: Účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence.
Spokojenost s životním prostředím bude hodnocena pomocí průzkumu Bezpečnost, kultura, provozní riziko, odolnost/vyhoření a zapojení (SCORE). Průzkum SCORE je prediktivní a patentovaná škála navržená k měření spokojenosti na pracovišti. Odpovědi jsou založeny na míře souhlasu s výroky. Skóre 1 odpovídá „Rozhodně nesouhlasím“, skóre 5 odpovídá „Rozhodně souhlasím“ a skóre 6 odpovídá „nepoužije se“.
Účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence.
Změna ve vyhoření
Časové okno: Účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence.
Úroveň vyhoření bude hodnocena pomocí 7bodové subškály Osobní vyhoření průzkumu SCORE. Odpovědi jsou založeny na míře souhlasu s výroky. Skóre 1 odpovídá „Rozhodně nesouhlasím“, skóre 5 odpovídá „Rozhodně souhlasím“ a skóre 6 odpovídá „nepoužije se“.
Účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence.
Změna v emocionální pohodě
Časové okno: Účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence.
Emoční pohoda bude hodnocena změnou výchozí hodnoty dotazníku o zdraví pacienta (PHQ-9), což je 9-položkový validovaný průzkum určený k měření příznaků deprese. Tato škála zahrnuje kritéria Diagnostického a statistického manuálu duševních poruch (DSM-5) do skóre pohody, které sami uvádí. Odpovědi jsou na stupnici 0-3 založené na frekvenci příznaků. Skóre 0 odpovídá „vůbec ne“ a skóre 3 odpovídá „téměř každý den“.
Účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence.
Změna ve znalostech elektronických zdravotních záznamů (EHR).
Časové okno: Účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence.
Objektivní měřítka odbornosti EHR budou zahrnovat procento klinických poznámek dokončených včas, snížení času stráveného používáním EHR a snížení potřeby revidovat klinické záznamy mezi účastníky studie ve skupině získávání dovedností EMR. Ty budou porovnány se stejnými měřeními mezi účastníky studie v jiných větvích této studie, stejně jako s celosystémovými trendy pro všechna měření v průběhu studijního intervalu.
Účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence.
Změna celkové pohody
Časové okno: Účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence.
Celková pohoda bude hodnocena pomocí 7bodového indexu pohody. Index pohody identifikuje úzkost v různých dimenzích, jako je úzkost a únava. Možnosti odpovědi jsou buď „ano“ nebo „ne“ na základě toho, zda účastník zažil příznaky popsané ve škále.
Účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence.

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Změna v emocionálním prosperování
Časové okno: : účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence
Emoční prospívání bude hodnoceno pomocí 5položkové subškály Emoční prospívání průzkumu SCORE. Odpovědi jsou založeny na míře souhlasu s výroky. Skóre 1 odpovídá „Rozhodně nesouhlasím“, skóre 5 odpovídá „Rozhodně souhlasím“ a skóre 6 odpovídá „nepoužije se“.
: účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence
Změna v emočním zotavení
Časové okno: účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence
Emoční zotavení bude hodnoceno pomocí 4-položkové podškály Emoční zotavení průzkumu SCORE. Odpovědi jsou založeny na míře souhlasu s výroky. Skóre 1 odpovídá „Rozhodně nesouhlasím“, skóre 5 odpovídá „Rozhodně souhlasím“ a skóre 6 odpovídá „nepoužije se“.
účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence
Změna pracovní zátěže
Časové okno: účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence
Vnímání pracovní zátěže bude posuzováno pomocí 7položkové subškály Pracovní zátěž průzkumu SCORE, která identifikuje požadavky, které přispívají k pracovní zátěži, jejíž zvládnutí je stále náročnější a stresující. Odpovědi jsou založeny na míře souhlasu s výroky. Skóre 1 odpovídá „Rozhodně nesouhlasím“, skóre 5 odpovídá „Rozhodně souhlasím“ a skóre 6 odpovídá „nepoužije se“.
účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence
Změna záměru odejít
Časové okno: účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence
Záměr účastníka odejít bude posouzen pomocí 3-položkové subškály Záměr odejít průzkumu SCORE. Odpovědi jsou založeny na míře souhlasu s výroky. Skóre 1 odpovídá „Rozhodně nesouhlasím“, skóre 5 odpovídá „Rozhodně souhlasím“ a skóre 6 odpovídá „nepoužije se“.
účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence
Změna v účasti na rozhodování
Časové okno: účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence
Účast na rozhodování bude posuzována pomocí 6-ti položkové subškály Účast na rozhodování průzkumu SCORE, která hodnotí aktuální stav rozhodovacího procesu a vnímání účastníka na míru své participace na rozhodovacím procesu. Odpovědi jsou založeny na míře souhlasu s výroky. Skóre 1 odpovídá „Rozhodně nesouhlasím“, skóre 5 odpovídá „Rozhodně souhlasím“ a skóre 6 odpovídá „nepoužije se“.
účastníci dokončí tento průzkum na začátku, bezprostředně po intervenci a 6 měsíců po dokončení intervence

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Steven Siegel, MDPhD, University of Southern California

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

12. dubna 2023

Primární dokončení (Odhadovaný)

30. ledna 2025

Dokončení studie (Odhadovaný)

30. června 2025

Termíny zápisu do studia

První předloženo

10. března 2023

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

10. března 2023

První zveřejněno (Aktuální)

23. března 2023

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

7. listopadu 2023

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

6. listopadu 2023

Naposledy ověřeno

1. listopadu 2023

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • UniHealth Foundation 5125

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Vyhořet

Klinické studie na Emoční pohoda

3
Předplatit