UPOZORNĚNÍ: Otevřená studie proveditelnosti (CAVEAT-OT)

Tato studie je založena na empirických výzkumných zjištěních, která prokazují psychobiologickou dysregulaci na mnoha úrovních u násilně traumatizovaných matek kojenců a malých dětí. Řada studií z posledních desetiletí popsala škodlivé účinky, které tato dysregulace může mít na vztah matky a dítěte během formativního rozvoje seberegulace emocí, vzrušení a agrese u malého dítěte. Na základě tohoto výzkumu a klinických zkušeností hlavní zkoušející (PI) vyvinul The Clinician-Assisted Videofeedback Exposure Session (CAVES) původně jako experimentální vyhodnocovací techniku ​​a testovací intervenci (Schechter, 2003). Teoretický předpoklad, důkazy a charakteristické rysy CAVES se staly základem nového krátkého psychoterapeutického modelu pro traumatizované rodiče a jejich velmi malé děti ve věku od 1 do 4 let, klinicky asistované videofeedback Exposure Approach Therapy (CAVEAT). Dvě publikované studie zahrnující klinicky i nedoporučený vzorek matek a dětí prokázaly významné snížení míry negativity a věkové nepřiměřenosti mateřských atribucí vůči jejímu dítěti (Schechter et al., 2006; Schechter et al. , 2015). To druhé je důležité, protože mateřské atribuce představují „klíče“ k mateřským mentálním reprezentacím, které zase označují přenos matky na její vlastní dítě (Lieberman, 1999). Dosud však chyběla studie, která by zkoumala udržitelnost těchto změn v mateřském vnímání a zda se změna v mateřském vnímání promítá do měřitelné změny v interaktivním chování matky a dítěte, včetně zvýšené citlivosti matky, reflektivního fungování a snížení dětských symptomů. Od roku 2008 PI úzce spolupracuje na řadě projektů s co-PI, který má rozsáhlé zkušenosti s výzkumem psychoterapie, když spolupracoval s průkopníky Bertrandem Cramerem, Danielem Sternem ve Švýcarsku (Cramer et al., 1990) a Susan McDonough v USA (Rusconi Serpa, Sancho Rossignol a McDonough, 2009). V roce 2012 začali PI, co-PI a kolegové koncipovat manuální krátkou psychoterapii, která by s největší pravděpodobností udržela změny v průběhu času: CAVEAT. Sezení jsou rozdělena do 4 modulů: 1. Vyhodnocení, diagnostická formulace a identifikace cílů a spouštěčů posttraumatického stresu matky ve vztahu rodič-dítě (5 sezení); 2. Diferenciace mezi minulými a současnými vztahy (4 sezení);