Kodestatusvideo på intensivafdelingen: Videoassisteret patientuddannelse

Efter randomisering vil forsøgspersoner blive opdelt i kontrolgruppe og interventionsgruppe, som vil modtage videovejledning. Alle emner vil have ubegrænset adgang til trykte brochurer om forhåndsdirektiver, der er tilgængelige på vores institution. Brugen af ​​disse materialer vil blive overladt til deres skøn af patienter, surrogater og sundhedspersonale, der er involveret i patientpleje. Denne undersøgelse blev udført på den medicinske ICU på det tertiære medicinske center.

Pædagogisk videovejledning til kardiovaskulær genoplivning, defibrillering, endotracheal intubation og mekanisk ventilation. Video præsenterer illustrationer af genoplivning udført på skuespillere. Den informerer om risikoen, fordelene og de statistiske resultater ved hjerte-lunge-redning (HLR).

Umiddelbart efter indlæggelse på intensivafdeling blev patienter eller deres sundhedsplejesurrogater bedt om at deltage i undersøgelsen. Tiden mellem indlæggelse og indskrivning varierede afhængigt af patientens behov og muligheden for at udføre forskning. Ved tilmelding blev forsøgspersoner stratificeret i to grupper. En var sammensat af patienter, der deltog i uddannelse og testning, og en anden sammensat af sundhedsplejesurrogater, der deltog på patientens vegne. Disse grupper blev yderligere opdelt i interventionsgruppe, der modtog videoundervisning og kontrolgruppe. Stratificeret randomisering fandt sted i henhold til computergenereret liste, som vil blive fulgt under undersøgelsens varighed. Patienter i alle fire grupper havde adgang til trykte brochurer om forhåndsdirektiver. Disse pjecer var tilgængelige ved indlæggelsesskranken og på plejestationerne. Alle deltagere blev testet ud fra deres viden om kodestatus og tilhørende terminologi. Forsøgspersoner randomiseret til kontrolgruppen blev testet umiddelbart efter opnåelse af samtykke. Personer fra interventionsgruppen blev testet umiddelbart efter videoundervisning. Testen blev administreret af investigator i form af interview. Udfyldelsen af ​​spørgeskemaet tog <10 minutter. Spørgeskemaet indeholdt 17 testspørgsmål. Spørgeskemaet blev valideret og afprøvet forud for den egentlige afprøvning.

Tilfredshed med uddannelse samt niveau af ubehag forårsaget af deltagelse i undersøgelsen blev vurderet med numeriske skalaer. Efter interviewet blev alle deltagere spurgt, om de ville diskutere kodestatuspræferencer med en læge, der tog sig af dem. I så fald blev svar noteret, og relevante tjenester vil straks blive underrettet. Hvis patienterne ikke var i stand til at give samtykke til undersøgelsen eller deltage i videouddannelse og testning, fik deres sundhedsplejesurrogater lov til at deltage på vegne af patienten. Person, der giver samtykke, deltog som subjekt. Deltagelse af sundhedspleje proxy blev sporet i de indsamlede data. Patientens journalnummer blev brugt som personlig kode for alle forsøgspersoner, inklusive sundhedsplejesurrogater.