Evaluering af webbaseret overgangsuddannelse for at forbedre overgangsberedskab
19. august 2025 opdateret af: Karen Uzark, University of Michigan
Evaluering af webbaseret overgangsuddannelse for at forbedre overgangsberedskab og sundhedstjenesteudnyttelse hos unge/unge voksne med medfødt hjertesygdom
Undersøgelsen ser ud til at lære mere om hjælpsomheden ved webbaseret overgangsundervisning og dens effekt på overgangsparathed og sundhedstjenesteudnyttelse i den medfødte hjertesygdomsbefolkning af unge og unge voksne.
Studieoversigt
Status
Afsluttet
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Faktiske)
180
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
Michigan
-
Ann Arbor, Michigan, Forenede Stater, 48109
- C.S. Mott Children's Hospital
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
9 år til 21 år (Barn, Voksen)
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Diagnosticeret med medfødt hjertesygdom
- Alder 13-25
- Rutinemæssigt ambulant kardiologisk opfølgningsbesøg
Ekskluderingskriterier:
- Nye patienter til kardiologisk klinik
- Patienter, der vurderes for et akut medicinsk problem
- Patienter, der ikke taler engelsk
- Alvorlig neurokognitiv svækkelse, der udelukker evnen til at udfylde spørgeskemaet
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Andet
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Web-baseret pædagogisk intervention
Denne gruppe af deltagere vil få adgang til en webbaseret pædagogisk ressource ud over standarden for pleje.
|
Et webbaseret undervisningsværktøj, skabt til patienter med medfødt hjertesygdom, vil blive givet til patienter, der bruger en ipad.
Dette yderligere pædagogiske værktøj vil blive brugt med standardplejebesøg hos udbyderen.
|
|
Ingen indgriben: Standard for pleje
Denne gruppe vil kun få standardbehandling under deres klinikbesøg.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i overgangsparathedsscore, målt ved overgangsberedskabsundersøgelse
Tidsramme: baseline, 12 måneder
|
Transitionsparathedsundersøgelsen bruges til at måle en deltagers selvrapporterede viden om deres helbred og parathed til at tage ansvar for deres sundhedsvæsen.
Hvert emne er scoret fra 1 til 5, hvor 1 betyder "Nej, jeg ved ikke hvordan" og 5 betyder "Ja, jeg gør det altid, når jeg har brug for det."
Den samlede score bestemmes ved at beregne summen af alle spørgsmål på en 100-trins skala.
En højere score indikerer større parathed til overgang.
|
baseline, 12 måneder
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Samarbejdspartnere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Karen Uzark, PhD, CPNP, University of Michigan
Publikationer og nyttige links
Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
27. august 2018
Primær færdiggørelse (Faktiske)
1. juni 2025
Studieafslutning (Faktiske)
30. juni 2025
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
2. oktober 2017
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
2. oktober 2017
Først opslået (Faktiske)
5. oktober 2017
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Anslået)
26. august 2025
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
19. august 2025
Sidst verificeret
1. august 2025
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- HUM00130432
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
INGEN
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .