Gennemførligheden af ​​et berøringsskærms-computerbaseret ammeundervisningsstøtteprogram

To separate fokusgrupper, en på engelsk og spansk, vil blive udført med seks latinamerikanske kvinder på landet med historie fra tidligere graviditet, vil blive tilmeldt Regional West Medical Center (RWMC), Scottsbluff, NE. Fokusgruppen af ​​2 timers varighed vil blive udført på svangreklinikken på RWMC i løbet af måned 2 og 3 af undersøgelsen. Fokusgruppen vil hjælpe med at undersøge faktorer, der påvirker beslutningen om at fortsætte med at amme hos gravide latinamerikanske kvinder på landet, og vil guide udviklingen af ​​tosprogede (engelsk og spansk) ammeuddannelsesmoduler i løbet af måned 4 og 5 af undersøgelsen. Dr. Aguirre og Ms. Salazar vil være ansvarlige for emnerekruttering, fokusgruppevurderinger og vil fungere som moderator og svare på spørgsmål og kommentarer under fokusgrupperne. Fokusgruppeinterviewene, analyse og udvikling af ammeuddannelsesmoduler på engelsk og spansk vil blive afsluttet i løbet af de første 5 måneder af undersøgelsen. Fokusgruppesessionerne vil blive lydoptaget og opbevaret i et aflåst skab. Sessionsoptagelserne vil blive ødelagt i slutningen af ​​forskningsstudiet.

Computerbaseret ammeundervisningsstøtteprogram: Efterforskerne vil modificere eksisterende berøringsskærm, computerbaseret interaktivt patientuddannelses- og motivationsværktøj (PEMT) for at levere et tosproget ammeundervisningsstøtteprogram. Den eksisterende PEMT-platform giver brugerne mulighed for dynamisk at ændre det pædagogiske indhold enten til engelsk eller spansk. Ændringen af ​​den eksisterende PEMT vil finde sted i løbet af 5-7 måneder og vil omfatte flere faser:

(i) PEMT modifikationsdesign (ii) Skræddersyet (iii) Ekspertfortest ved brug af heuristisk evaluering (iv) Brugervenlighed og brugertest

Intervention og evaluering:

Forsøgspersonerne vil blive tilfældigt tilmeldt ved hjælp af en 1:1-metode, hvor hvert andet forsøgsperson, der er tilmeldt, randomiseres til enten kontrol- eller interventionsgruppen på RWMC, Scottsbluff. Kvalificerede personer, som opfylder inklusionskriterierne, vil blive tildelt enten interventionsgrupper (tosproget computerbaseret uddannelsesstøtteprogram for amning) eller opmærksomhedskontrol (trykt undervisningsmateriale om tosproget amning) ved hjælp af en computergenereret tilfældig id under forsøgspersonens prænatale besøg (dvs. når som helst i løbet af de sidste seks uger af deres graviditet). Når den er randomiseret, vil der blive indsamlet basislinjeinformation i begge grupper.

Forskellen mellem de to undersøgelsesgrupper er, at forsøgspersoner i interventionen (tosproget computerbaseret uddannelsesstøtteprogram for amning) vil registrere deres baseline-vurdering på en computer og modtage skræddersyet ammeundervisning sammenlignet med opmærksomhedskontrollen (tosproget printet amning) undervisningsmateriale), som registrerer deres basisoplysninger på papir og modtager trykt undervisningsmateriale om amme. Ved at bruge selvrapporterede svar fra individerne i interventionsgruppen (tosproget computerbaseret amme-undervisningsstøtteprogram), vil beslutningslogikken og algoritmen behandle informationen og levere skræddersyede amme-pædagogiske beskeder i forskellige multimedieformater ved hjælp af en kombination af tekst , billeder og animationer for at tage højde for fagenes læsefærdighedsniveauer.

Der vil blive givet passende feedback i form af forstærkede pædagogiske budskaber og opmuntring og motiverende tilskyndelser til dem, der bruger det computerbaserede program. Pædagogisk session i begge grupper varer 30 minutter. Den første undervisningssession vil blive udført i postpartum-perioden, en dag før udskrivelsen fra hospitalet efterfulgt af uge 6, måned 3 og 6. Specifikke individualiserede interventioner, især i den indledende kritiske 2-6 ugers periode, er nødvendige for at forhindre forværring i intentionsniveauer for amning i 6 måneder og amme-selveffektivitetsniveauer inden for de første 2 uger efter fødslen, hvilket kan føre til beslutningen om at stoppe amningen. Emner i begge grupper vil få telefonpåmindelser om opfølgende undervisningssessioner. Det berøringsfølsomme computerbaserede undervisningsstøtteprogram for amning vil blive placeret på en mobil vogn i ambulatoriet i RWMC, Scottsbluff i hele undersøgelsens varighed og vil blive indsamlet efter afslutningen af ​​forskningen.

Der vil ikke være nogen konsekvenser for emner, da computere med berøringsskærm vil blive placeret på RWMC og vil blive brugt af de emner, der er tilmeldt undersøgelsen på dette websted. En webbaseret version vil også være tilgængelig for en løbende støtte til forsøgspersoner i interventionsgruppen. En forskningsassistent vil være tilgængelig til at vejlede forsøgspersonerne i både interventionen (under brug af tablet pc-programmet) og kontrolgrupperne (udskrevet undervisningsmateriale), hvis det er nødvendigt. Amningsundervisningsmodulerne og dataindsamlingsinstrumenterne vil være både på engelsk og spansk.