Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Evaluering af Be Vape Free Curriculum i Tobaksforebyggelse Toolkit

21. maj 2026 opdateret af: Bonnie Halpern-Felsher, Stanford University
Stanford Tobacco Prevention Toolkit er et gratis online pensum udviklet til brug af undervisere og sundhedsprofessionelle til at tilbyde tobaksspecifik forebyggelsesundervisning til mellem- og gymnasieelever. Et sæt lektioner med fokus på e-cigaret/vaping-forebyggende undervisning specifikt kaldes Be Vape Free-pensum. Formålet med denne undersøgelse er at afgøre: (1) om Be Vape Free-pensummet er effektivt til at øge mellem- og gymnasieelevers modstand mod at bruge tobak og til at mindske positive holdninger til og intentioner om at bruge e-cigaretter; (2) om læseplanen er effektiv til at ændre mellem- og gymnasieelevers faktiske brug af tobak; og (3) Undersøg heterogene behandlingseffekter for at identificere grupper, der har størst gavn, og dem, der slet ikke har gavn af interventionen.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

2779

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • California
      • Palo Alto, California, Forenede Stater, 94304
        • Stanford University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

10 år til 20 år (Barn, Voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

Mellemskole- og gymnasieelever, der modtager sundhedsundervisning på skoler, der deltager i undersøgelsen

Ekskluderingskriterier:

Ingen

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Modtager Stanford vaping-forebyggelsespensum (pilotfase)
Stanford vaping-forebyggende pensum administreres som pilotarm forud for den primære eksperimentelle intervention.
Stanford vaping-forebyggelsespensum leveret som et 5-sessions kursus administreret i en skoleklasse.
Eksperimentel: Modtager Stanford vaping-forebyggelsespensum (randomiseret fase)
Stanford vaping forebyggelse pensum administreres.
Stanford vaping-forebyggelsespensum leveret som et 5-sessions kursus administreret i en skoleklasse.
Ingen indgriben: Modtager ikke Stanford vaping-forebyggelsespensum (randomiseret fase)
Modtager en anden læseplan eller ingen dampforebyggende uddannelse.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i brugen af ​​e-cigaret
Tidsramme: Skift fra baseline til opfølgning efter ca. 156 uger
Investigator-originerede undersøgelsesforanstaltninger (spørgsmål) vurderer nogensinde e-cigaretbrug og tidligere 30-dages tobaksbrug. Dette resultatmål vurderer brugen af ​​e-cigaret.
Skift fra baseline til opfølgning efter ca. 156 uger
Ændring i hensigten til brug af e-cigaretter skaleret score som målt ved undersøger-origineret undersøgelse
Tidsramme: Skift fra baseline til opfølgning efter ca. 156 uger
Denne undersøgelse måler ændringer i hensigten om at bruge e-cigaretter med spørgsmål relateret til deltagerens viden om og modstand mod brug af e-cigaretter.
Skift fra baseline til opfølgning efter ca. 156 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Samarbejdspartnere

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Bonnie Halpern-Felsher, Ph.D., Stanford University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

19. oktober 2022

Primær færdiggørelse (Faktiske)

8. maj 2026

Studieafslutning (Faktiske)

8. maj 2026

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

6. august 2022

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

6. august 2022

Først opslået (Faktiske)

9. august 2022

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

27. maj 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

21. maj 2026

Sidst verificeret

1. maj 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • 61965
  • 1R01CA263121 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner