Effekter af opgaveorienteret træning hos patienter med perifer vestibulær hypofunktion

Patienter med perifere vestibulære lidelser afstår fra at bevæge sig på grund af øget svimmelhed og frygt for at falde. Disse patienter foretrækker at forblive stille og begrænse sig selv i simple dagligdagsaktiviteter såsom støvsugning, rengøring af bordet og gåture. Ud fra dette synspunkt menes det, at brugen af ​​de daglige opgaver eller de aktiviteter, der ligger til grund for disse opgaver i behandling som i opgaveorienteret træning, vil mindske de aktivitetsbegrænsninger, som vestibulære lidelser forårsager.

I genopretningen af ​​det vestibulære system er det vigtigt at træne de funktioner, der øger symptomerne ved mange gentagelser. For eksempel forsvinder symptomer, der opstår uden hovedbevægelse i den akutte periode efter vestibulær skade, hurtigt, og forsvinder i høj grad i takt med, at vestibulær kompensation udvikles. Men efterhånden som sygdommen bliver kronisk, opstår tab i afferente input fra det vestibulære system og forårsager en negativ effekt på dynamiske refleksfunktioner. Derfor bør vestibulær rehabilitering sigte mod at stimulere de vestibulære sanseorganer gentagne gange og at forbedre perifere sensoriske input ved at give stærk synaptisk plasticitet mellem hårcellerne i disse organer og de beskadigede dele af det vestibulære system. Ifølge disse oplysninger synes opgaveorienteret træning baseret på udøvelse af opgaven i det virkelige miljø med masser af gentagelser at være en velegnet metode til kravene til behandling af vestibulære lidelser.

Derudover er der evidens for, at opgaveorienteret træning forbedrer balance, bevægelighed og gang, reducerer risikoen for fald og forbedrer livskvaliteten ved neurologiske sygdomme som slagtilfælde, multipel sklerose og Parkinsons sygdom. Denne information understøtter efterforskernes idé om, at opgaveorienteret træning også kan være gavnlig til at forbedre balancen og gangpræstationerne, som er hovedsymptomerne på perifer vestibulær lidelse.

På den anden side, når efterforskerne undersøger litteraturen, er der ingen undersøgelse, der undersøger effekterne af opgaveorienteret undervisning hos patienter med perifere vestibulære lidelser.

Det primære formål med denne undersøgelse er at undersøge effekterne af opgaveorienteret træning på svimmelhed, svimmelhed, balance, gang og fald hos patienter med perifere vestibulære lidelser. Det sekundære formål med efterforskernes undersøgelse er at undersøge effekterne af opgaveorienteret træning på handicapniveau og livskvalitet hos patienter med perifere vestibulære lidelser.