- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT06103344
Effekten af 4-7-8 vejrtrækningstræning på søvnkvaliteten
24. april 2024 opdateret af: Uğur Doğan
Effekten af 4-7-8 vejrtrækningstræning givet til sygeplejestuderende på søvnkvaliteten: en randomiseret-kontrolleret undersøgelse
Forskning; det vil blive udført Kilis 7 Aralık University Yusuf Şerefoğlu Sundhedsvidenskabelige Fakultet, Institut for Sygepleje.
Træningen vil tage cirka 20 minutter i et tomt klasselokale og vil blive planlagt, når elevernes timer er færdige.
Pædagogiske aktiviteter i institutionen vil således ikke blive forstyrret.
Deltagerne vil blive bedt om at lave den underviste øvelse en halv time før de skal sove hver aften i forskningsperioden (4 uger).
Træningen begynder, når det fastsatte antal prøver er nået.
Uddannelsen vil blive afsluttet, når den 4-ugers forskningsperiode, der er bestemt til at se effekten af ansøgningen, udløber.
Studieoversigt
Status
Afsluttet
Betingelser
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Faktiske)
82
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
Center
-
Kilis, Center, Kalkun, 79100
- Kilis 7 Aralık University
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Ja
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Frivillig
- Studerer på en sygeplejerskeuddannelse
- Der er ingen tilstand, der forhindrer nasal vejrtrækning (såsom septalafvigelse)
- Ingen kendt kronisk søvnforstyrrelse
Ekskluderingskriterier:
- Ingen studier i en sygeplejerskeuddannelse
- Der er en tilstand, der forhindrer nasal vejrtrækning (såsom septalafvigelse)
- Har en kronisk søvnforstyrrelse
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Intervention
|
Deltagerne i interventionsgruppen vil blive undervist i 4-7-8 åndedrætsøvelser samlet, og træningen vil blive gentaget på bestemte dage (to gange om ugen i i alt 4 uger).
Under træningen vil det blive kontrolleret, om hver deltager i interventionsgruppen kan udføre vejrtrækningsøvelsen korrekt, og der vil blive givet feedback.
Deltagere, der ikke gennemfører øvelsen, vil blive udelukket fra undersøgelsen.
4-7-8 vejrtrækningstræning, udarbejdet i overensstemmelse med litteraturen, vil blive givet af den assisterende forsker, der har uddannelse og certificering i åndedrætsøvelser.
Træningen vil blive planlagt i et tomt klasseværelse, i cirka 20 minutter og ved elevernes sluttidspunkt.
Pædagogiske aktiviteter i institutionen vil således ikke blive forstyrret.
|
|
Ingen indgriben: Styring
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Pittsburgh søvnkvalitetsindeks
Tidsramme: Denne måling vil blive gentaget i begyndelsen af undersøgelsen og i slutningen af den 4. uge.
|
Pittsburgh Sleep Quality Index evaluerer søvnkvaliteten i den sidste måned, indeholder i alt 24 spørgsmål.
|
Denne måling vil blive gentaget i begyndelsen af undersøgelsen og i slutningen af den 4. uge.
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Efterforskere
- Studiestol: Uğur Doğan, PhD, Kilis 7 Aralik University
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
4. december 2023
Primær færdiggørelse (Faktiske)
17. januar 2024
Studieafslutning (Faktiske)
6. februar 2024
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
23. oktober 2023
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
23. oktober 2023
Først opslået (Faktiske)
26. oktober 2023
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
25. april 2024
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
24. april 2024
Sidst verificeret
1. april 2024
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- Kilis7AralikU-02
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
INGEN
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Sygeplejestuderende
-
Stanford UniversityAfsluttetStudent WellnessForenede Stater
-
Contextual Change LLCAfsluttetCollege Student mental sundhedForenede Stater
-
Karabuk UniversityAfsluttet
-
Kahramanmaras Sutcu Imam UniversityInonu UniversityIkke rekrutterer endnu
-
Saavsus, Inc.Oregon Research InstituteRekrutteringLærerens selveffektivitet til undervisning i PE | Lærer PE -instruktion | Student PE nydelse | Studerendes fysiske aktivitet | Student PE tilfredshedForenede Stater
-
Kocaeli UniversityAfsluttetPeer Mentorskab | MİDWİFERY STUDENT | Peer mentoring | JordemoderuddannelseKalkun
-
Georgia State UniversityJohn Templeton Foundation; Clark UniversityAfsluttetMindfulness | College Student mental sundhed | Positive følelser | Interventionsundersøgelse | Nyder
-
Royal Cornwall Hospitals TrustAfsluttetFocus Group Study of UK Nursing and Midwifery Council Registrant Nursing Associates, der arbejder inden for mental sundhed, indlæringsvanskeligheder og autisme -tjenesterDet Forenede Kongerige
-
Bezmialem Vakif UniversityIkke rekrutterer endnuANGST | Eft | CLUTNiCAL ENFINDENT | Nursnalg Student
-
Xinjiang Medical UniversityAfsluttetAt udforske indflydelsen af CRRT Nursing Team Management Plan på SAKI-patienters prognoseKina
Kliniske forsøg med 4-7-8 Åndedrætstræning
-
Gazi UniversityIkke rekrutterer endnu
-
Tarsus UniversityRekruttering4-7-8 ÅndedrætsteknikTyrkiet (Türkiye)
-
Mustafa Kemal UniversityMersin UniversityIkke rekrutterer endnuSkuldersmerter | Laparoskopisk kolecystektomi | Lungefunktionstest | Åndedrætsøvelse | Kirurgisk sygepleje | 4-7-8 Åndedrætsteknik
-
Riphah International UniversityAfsluttetPrimær dysmenoréPakistan
-
Kafkas UniversityAfsluttetStress | Angst | Endoskopi | Kognitiv terapi | Åndedrætsøvelser | Fysiologiske parametreTyrkiet (Türkiye)
-
Emine Kaplan SerinMersin UniversityAfsluttetSmerte | Hæmodialyse | Angst | Komfort | Åndedrætsøvelser | Arteriovenøs fistelkanyleringTyrkiet (Türkiye)
-
Erzurum Technical UniversityAktiv, ikke rekrutterendePatienter med total knæarthroplastikKalkun
-
Ataturk UniversityAfsluttetPostoperative komplikationerKalkun
-
Riphah International UniversityRekrutteringPost-hjertekirurgiPakistan
-
Ankara Yildirim Beyazıt UniversityAfsluttetSmerte | Kvalme | Opkastning | Postoperative smerter | Kvalme, postoperativ | Opkastning, postoperativTyrkiet (Türkiye)