Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Web-baseret kognitiv adfærdsterapi for udsættelse

19. februar 2024 opdateret af: Anadolu University

Udvikling af et webbaseret selvhjælpssystem til reduktion af udsættelse baseret på kognitiv adfærdstilgang: Udsæt

Hovedformålet med denne undersøgelse er at præsentere udviklingsprocessen og projektflowet af et internetbaseret selvhjælpsinterventionsprogram for at reducere niveauet af udsættelse blandt universitetsstuderende.

Studieoversigt

Status

Ikke rekrutterer endnu

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

I processen med at udvikle interventionsprogrammet blev en litteraturgennemgang om udsættelse gennemgang af udsættelse, og det blev fundet, at udsættelse er et problem for universitetsstuderende i Tyrkiet, og behovet for et effektivt interventionsprogram blev identificeret interventionsprogram. Den eksisterende evidens for effektiviteten af ​​web-baserede Den eksisterende evidens for effektiviteten af ​​webbaserede interventionsprogrammer blev gennemgået i den litteratur, der er udviklet til at adressere udsættelse. I Tyrkiet er webbaserede interventioner et af de nye forskningsområder. Der er ingen webbaseret undersøgelse om udsættelse i den tyrkiske litteratur. ERTELE-ME interventionen er et internetbaseret interventionsprogram bestående af fem moduler. Interventionsprogrammet leveres i et guidet eller selv-guidet format. Google Drive-tjenesten vil blive brugt til at levere modulerne til deltagerne.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

45

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • frivilligt at deltage i undersøgelsen
  • være 18 år eller ældre
  • at være bachelorstuderende
  • have internetadgang og en e-mailadresse med gmail-udvidelse
  • at få en score over 3,5 point fra Tuckman Procrastination Behavior Scale, med en score lavere end 20 point for depressions-underdimensionen, 15 point for angst-underdimensionen og 19 point for stress-underdimensionen af ​​DASS 21-skalaen ( deltageren forventes at opfylde alle underdimensionsbetingelser).

Ekskluderingskriterier:

  • ikke er i et psykologisk hjælpeforløb
  • ikke har nogen psykiatrisk diagnose

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Vejledt webbaseret intervention
Deltagerne i denne gruppe vil bruge den webbaserede intervention med vejledningsstøtte.
Andet: Internetbaseret intervention - VEJLEDT
I den ekspertunderstøttede applikation får hver deltager tilsendt en mappe, der skal deles af brugeren og guiden via Google Drev, og det forventes, at brugeren udfører applikationen i mappen. Der tilføjes et modul til folderen hver mandag og deltageren bedes gennemføre det relevante modul indtil fredag ​​i samme uge. I de følgende to dage gives en feedbackbesked fra eksperten, der tager hensyn til brugerens svar.
Eksperimentel: Uden vejledning Web-baseret intervention
Deltagerne i denne gruppe vil bruge den webbaserede intervention uden vejledningsstøtte.
Andet: Internetbaseret intervention - UDEN VEJLEDNING
Den udviklede implementeringsplan formidles til deltagerne uden ekspertstøtte, og deres deltagelse er sikret. Der oprettes en fælles mappe med deltagerne optaget til studiet og i gruppen uden ekspertstøtte, og processen styres ved at sende modulet til brugeren via mappen hver mandag.
Ingen indgriben: Venteliste
Deltagerne vil ikke have kontakt med studieholdet i venteperioden.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Tuckman Procrastination Behavior Scale
Tidsramme: Tidsramme: Pre-test, post-test (5 uger senere fra pre-test), opfølgning (10 uger senere fra pre-test)
Tyrkisk tilpasning af skalaen består af 14 punkter, fempunkts Likert-type (1: meget uenig-5: meget enig) og en dimension. Evalueringen af ​​Tuckman Procrastination Behavior-skalaen foretages ved at tage gennemsnittet af alle elementer. Den maksimale score, der kan opnås fra skalaen, er udtrykt som fem og minimumsscore som én.
Tidsramme: Pre-test, post-test (5 uger senere fra pre-test), opfølgning (10 uger senere fra pre-test)
Kognitive forvrængninger spørgeskema
Tidsramme: Tidsramme: Pre-test, post-test (5 uger senere fra pre-test), opfølgning (10 uger senere fra pre-test)
Tyrkisk tilpasning af formen blev udviklet af Batmaz et al. (2015) og består af 15 genstande af 9 Likert-type. Skalaelementerne kan bruges i kort og ultrakort form. Den korte form med 9 punkter vil blive brugt til at indsamle data fra studiegruppen. Den korte formular med 9 punkter vil blive brugt til at indsamle data fra studiegruppen.
Tidsramme: Pre-test, post-test (5 uger senere fra pre-test), opfølgning (10 uger senere fra pre-test)
Time Management skala
Tidsramme: Tidsramme: Pre-test, post-test (5 uger senere fra pre-test), opfølgning (10 uger senere fra pre-test)
Den laveste score, der kan opnås fra skalaen, er 27 og den højeste score er 135 (Alay & Koçak, 2002). Det blev anset for passende til evaluering af tidsstyringsevner i studiegruppen.
Tidsramme: Pre-test, post-test (5 uger senere fra pre-test), opfølgning (10 uger senere fra pre-test)
Attitudeskala for internetbaserede interventioner
Tidsramme: Tidsramme: Pre-test, post-test (5 uger senere fra pre-test), opfølgning (10 uger senere fra pre-test)
Apolinário-Hagen et al. (2018) er et måleværktøj bestående af 16 emner tilpasset til tyrkisk af Özer et al. (i udgivelsesstadiet). Skalaen består af to underdimensioner benævnt som "Opfattet nytteværdi og nytteværdi" og "Relativ fordel og sammenlignelighed".
Tidsramme: Pre-test, post-test (5 uger senere fra pre-test), opfølgning (10 uger senere fra pre-test)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Depression Angst Stress Scale-21 (DASS-21)
Tidsramme: Tidsramme: Pre-test, post-test (5 uger senere fra pre-test), opfølgning (10 uger senere fra pre-test)
Depression Angst Stress Scale (DASS-21) bruges til at vurdere depression, stress og angstniveauer.
Tidsramme: Pre-test, post-test (5 uger senere fra pre-test), opfølgning (10 uger senere fra pre-test)

Andre resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Sociodemografisk informationsskema
Tidsramme: [Tidsramme: Pre-test]
Dette skema vil vurdere alder, køn og om deltageren har modtaget psykoterapi/rådgivning eller medicin før som potentielle kovariater.
[Tidsramme: Pre-test]

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Anadolu University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Anslået)

1. marts 2024

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. april 2024

Studieafslutning (Anslået)

1. juli 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

19. februar 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

19. februar 2024

Først opslået (Anslået)

26. februar 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Anslået)

26. februar 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

19. februar 2024

Sidst verificeret

1. februar 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

  • ERTELEME_1

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Psykisk sundhedsproblem

Kliniske forsøg med Internetbaseret intervention - VEJLEDT

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Suriname

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner