Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Selvledelsestræning med online interventionsproces for unge voksne med kroniske lidelser

6. marts 2024 opdateret af: Esma Ozkan, Saglik Bilimleri Universitesi

Selvledelsestræning med onlineinterventionsproces for unge voksne med kroniske lidelser: Effekter på selvledelse, følelsesregulering og erhvervsmæssig balance: En randomiseret kontrolleret undersøgelse

Undersøgelsen blev gennemført fra 15. april 2021 til 15. august 2021. Den anvendte et prætest-posttest design med kontrol- og træningsgrupper. I denne undersøgelse blev der brugt et prætest-posttest design inklusive kontrol- og træningsgrupper. Der blev taget forhåndsvurderinger fra unge voksne, som rapporterede, at de ønskede at deltage i undersøgelsen via konti på sociale medier og e-mail, og som opfyldte undersøgelseskriterierne, og to grupper blev dannet ved den simple randomiseringsmetode. Studiegruppen modtog 8 ugers selvledelsestræning. Kontrolgruppen blev informeret om selvledelse i 1 uge. Slutevalueringer blev udført for begge grupper efter otte uger.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Detaljeret beskrivelse

Der blev taget forhåndsvurderinger fra unge voksne, som rapporterede, at de ønskede at deltage i undersøgelsen via sociale medier og e-mail, og som opfyldte undersøgelseskriterierne, og to grupper blev dannet ved simpel randomiseringsmetode. Studiegruppen modtog 8 ugers selvledelsestræning. Kontrolgruppen blev informeret om selvledelse i 1 uge. Slutevalueringer blev udført for begge grupper efter otte uger.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

72

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Ankara, Kalkun
        • Saglik Bilimleri Universitesi

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • uden kommunikationsbarrierer
  • har en kronisk sygdom såsom astma, diabetes, hjertesygdomme eller hypertension

Ekskluderingskriterier:

  • at være under 35 år
  • gennemgår samtidig psykologisk behandling/terapi
  • har Covid-19
  • kræve behandling for andre sygdomme under træningsprocessen

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Interventionsgruppe
Studiegruppen modtog 8 ugers selvledelsestræning. Refleksioner, udarbejdet ved hjælp af Power Point, blev brugt i alle sessioner. Undersøgelsen anvendte forskellige metoder, herunder spørgsmål-svar og audiovisuelle metoder, samt præstationsfeedback, når det var nødvendigt under sessionerne. Slutevalueringer blev udført for begge grupper efter otte uger.
Selvledelsesuddannelsen for studiegruppen bestod af otte sessioner. Hver session varede mellem 40 og 50 minutter og fulgte et struktureret format: en 5-minutters introduktion, et 5-minutters resumé af den foregående session og en 30-40 minutters præsentation om sessionens emne. Træningsplan om kognition, følelsesregulering og selvledelse blev implementeret
Aktiv komparator: Kontrolgruppe
Kontrolgruppen blev informeret om selvledelse i 1 uge. Der blev givet generel information om tilgange til forbedring af selvledelse. Slutevalueringer blev udført for begge grupper efter otte uger.
Selvledelsesuddannelsen for studiegruppen bestod af otte sessioner. Hver session varede mellem 40 og 50 minutter og fulgte et struktureret format: en 5-minutters introduktion, et 5-minutters resumé af den foregående session og en 30-40 minutters præsentation om sessionens emne. Træningsplan om kognition, følelsesregulering og selvledelse blev implementeret

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Self-Control Self-Management Scale (SCMS)
Tidsramme: for- og efterbehandling op til 8 uger
Selvkontrol- og selvledelsesskalaen består af tre underskalaer: egenkontrol, selvevaluering og selvforstærkning. Det er en 6-punkts Likert-skala bestående af 16 punkter (0= Definerer mig slet ikke, 5= Definerer mig fuldstændigt).
for- og efterbehandling op til 8 uger

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ)
Tidsramme: for- og efterbehandling op til 8 uger
Fempunktsskalaen af ​​Likert-typen (1 = slet ikke egnet til mig, 2 = noget egnet til mig, 3 = delvis egnet til mig, 4 = meget egnet til mig, 5 = helt egnet til mig) består af i alt af 36 genstande. Den består af ni underdimensioner: selvbebrejdelse, accept, grubling, positiv genfokusering, genfokusering på planlægning, positiv omvurdering, perspektivering, katastrofalisering og anden bebrejdelse.
for- og efterbehandling op til 8 uger
Occupational Balance Questionnaire (OBQ)
Tidsramme: for- og efterbehandling op til 8 uger
I 2019, Günal et al. gennemførte en validitets- og reliabilitetsundersøgelse af den 11-elements reviderede version af spørgeskemaet på tyrkisk. Skalaen består af fire svarkategorier (helt uenig, uenig, enig, meget enig), hvor hvert punkt tildeles en værdi mellem 0 og 3 point. Summen af ​​de enkelte elementer resulterer i en score mellem 0 og 33.
for- og efterbehandling op til 8 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Esma Ozkan, Saglik Bilimleri Universitesi

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

15. april 2021

Primær færdiggørelse (Faktiske)

15. april 2021

Studieafslutning (Faktiske)

15. august 2021

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

22. februar 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

6. marts 2024

Først opslået (Faktiske)

7. marts 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

7. marts 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

6. marts 2024

Sidst verificeret

1. februar 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • 2021-157

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Kronisk sygdom

Kliniske forsøg med Selvledelsestræning

Abonner