- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT06701617
Personlig og telesundhedsvisuel rehabilitering for børn med nedsat syn
6. juni 2025 opdateret af: National Taiwan University Hospital
Effektiviteten af in-person og telehealth visuel rehabilitering for børn med nedsat syn
Restorativ visuel rehabilitering bruges ofte til at forbedre den visuelle udvikling og funktion hos børn med nedsat syn.
En vigtig strategi inden for dette felt er visuel stimulering, som især bruges til spædbørn og småbørn med svagsynethed, samt til børn, der har både udviklingshæmning og svagsynethed. Denne undersøgelse har to primære formål. Det første formål er at undersøge effekt af at bruge intensive, specifikke og flimrende sort-hvide skakbrætmønstre for at forbedre synsfunktionen hos børn med let til moderat svagsyn.
Det andet mål er at udvikle et visuelt stimuleringsprogram, der er skræddersyet til børn med svære eller dybtgående multihandicap og synshandicap, og at evaluere dets effektivitet.
Studieoversigt
Status
Rekruttering
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Vi vil rekruttere 200 børn med forskellige typer og sværhedsgrader af synsforstyrrelser.
Derudover vil vi indsamle øjenbevægelsesvurderingsdata ved hjælp af et eye-tracking-system fra 30 typisk udviklende spædbørn under to år for at validere den oculomotoriske vurdering, der nyligt er designet til denne undersøgelse.
For denne komponent vil pålideligheden af vores oculomotoriske vurdering blive valideret gennem test-gentest reliabilitet hos både typisk udviklede børn og børn med flere handicap og synshandicap, som er tilmeldt synsrehabilitering.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Anslået)
200
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiekontakt
- Navn: Li-Ting Tsai, PhD
- Telefonnummer: 886-2-33668164
- E-mail: litingtsai@ntu.edu.tw
Studiesteder
-
-
-
Taipei, Taiwan
- Rekruttering
- Department of Occupational Therapy, College of Medicine, National Taiwan University
-
Kontakt:
- Li-Ting Tsai, PhD
- Telefonnummer: 886-2-33668164
- E-mail: litingtsai@ntu.edu.tw
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Børn under eller lig med 12 år.
- Årsagerne til synsforstyrrelser hos børn er ubegrænsede.
- Skarpheden af børns bedre øje ligger mellem håndbevægelse og 0,2.
- Børn med flere handicap og synsforstyrrelser udviser typisk udviklingsniveauer, der spænder fra moderat til svær eller lavere.
- Forældrene til disse børn udviser en positiv indstilling og er villige til at samarbejde med visuelle læringsprogrammer.
- Spædbørn under 1 år med nedsat syn uden andre udviklingsproblemer, under eller lig med moderate udviklingsproblemer. Hvis de ikke er i stand til at overholde non-serve VR-program, vil de blive inkluderet i det alvorlige/dybdegående VR-program.
Ekskluderingskriterier:
- Betydelige brydningsfejl, der påvirker skarpheden, men som ikke er i stand til at samarbejde med at bære korrigerende briller i to træningssessioner.
- Kræver lapning til rehabilitering af monokulært syn, men er ikke i stand til at samarbejde med lapning i to træningssessioner.
- Individet er ude af stand til at tilpasse sig træningsmiljøet og samarbejde med visuel læring i to sessioner på grund af ustabile følelser eller vanskeligheder med at tilpasse sig omgivelserne.
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Synsrehabiliteringsgruppe
Denne undersøgelse omfatter to adskilte grupper: den ene omfatter personer med ikke-alvorligt synshandicap og den anden bestående af personer med svær eller dybt synshandicap.
Gruppen med svære/dybtgående synsnedsættelser modtager passiv synsstimulering, mens gruppen med ikke-svær synsnedsættelse gennemgår synsstimulering ved hjælp af et skakternet mønster.
Sidstnævnte tilgang inkorporerer perceptuelle læringsteorier, der lægger vægt på opmærksomhedsmodulering og udnytter det mærkelige designkoncept til at forbedre visuel behandling og rehabiliteringsresultater.
|
sort-hvide skakbrætmønstre, visuelt stimuleringsprogram, genoprettende visuel genoplivning
|
|
Ingen indgriben: Sædvanlig plejegruppe
Sædvanlig pleje omfatter fysiske spil og undervisningsmetoder, der udnytter høre- og taktile sanser til at kompensere for synet.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Visuel funktionsbatteri til børn med særlige behov
Tidsramme: Fra indskrivning til et år efter endt behandling
|
Synsfunktionsbatteri til børn med særlige behov (VFB-CSN) udføres typisk af ergoterapeuter med erfaring i synsrehabilitering.
Det er en skala, der bruges til at evaluere synsfunktionen hos børn med særlige behov.
Den vurderer otte aspekter: visuel refleksion, øjeæbleasymmetri, synsstyrke, kontrastfølsomhed, synsfelt, øjenbevægelser, farve- og formopfattelse og visuel opmærksomhed.
Skalaen omfatter 27 spørgsmål og kombinerer standardiserede tests med funktionelle vurderingsmetoder.
Funktionsvurderingsmetoden kan anvendes på sager, der ikke kan samarbejde med standardiserede tests.
Børn med varierende grader af synsnedsættelse, lige fra lysopfattelse til identificerbare visuelle mål, kan vurderes ved hjælp af VFB-CSN alene.
Vurderingsskalaen har en maksimal score på 60 og en minimumsscore på 0, hvor højere score indikerer bedre præstation.
|
Fra indskrivning til et år efter endt behandling
|
|
Spørgeskema om funktionel vision
Tidsramme: Fra indskrivning til et år efter endt behandling
|
Dette spørgeskema udfyldes af den primære pårørende.
Den er designet til børn med alvorlige lidelser i centralnervesystemet, såsom børn med cerebral parese, for at evaluere deres visuelle ydeevne under forskellige lysstyrkeforhold og under daglige aktiviteter.
Skalaen består af 28 spørgsmål, med en maksimal score på 140 og en minimumscore på 28.
Højere score indikerer bedre præstation.
|
Fra indskrivning til et år efter endt behandling
|
|
Øjenbevægelsesvurdering adfærdsskala for børn
Tidsramme: Fra indskrivning til et år efter endt behandling
|
Scoringen udføres af ergoterapeuter med erfaring i synsrehabilitering, baseret på deres observation af barnets præstation.
Denne vurdering anvender en eyetracker og PowerPoint til at skabe et øjenbevægelsesvurderingsprogram før og efter genoptræning.
Den evaluerer børns evner til fiksering, sporing og saccadiske bevægelser som reaktion på visuelle stimuli af varierende størrelse, kontraster, retninger, hastigheder og positioner.
Bedømmelsesskalaen har en maksimal score på 64 og en minimumsscore på 8, hvor højere score indikerer bedre præstation.
|
Fra indskrivning til et år efter endt behandling
|
|
Near Detection Scale
Tidsramme: Fra indskrivning til et år efter endt behandling
|
Near Detection Scale (NDS) udføres af klinikere med speciale i synsproblemer blandt børn med særlige behov for hurtigt at vurdere detektionsstyrken hos børn med alvorlig og dyb synshandicap.
NDS er en 18-punkts skala, hvor 0 repræsenterer ingen lysopfattelse og 18 repræsenterer evnen til at se 0,1 cm objekter på en mørkegrøn baggrund i en synsafstand på 30 cm.
Højere score indikerer bedre synsstyrke.
|
Fra indskrivning til et år efter endt behandling
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Tre-dages daglige børns daglige visuelle præstation
Tidsramme: Fra indskrivning til et år efter endt behandling
|
Denne registrering udfyldes af den primære omsorgsperson for at dokumentere barnets visuelle adfærd i hjemmet.
Optagelsen foretages både før og efter træning for samtidig at fange barnets træningsaktiviteter og responsstatus i hjemmet.
|
Fra indskrivning til et år efter endt behandling
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
25. november 2024
Primær færdiggørelse (Anslået)
30. maj 2026
Studieafslutning (Anslået)
14. juni 2027
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
20. november 2024
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
20. november 2024
Først opslået (Faktiske)
22. november 2024
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
11. juni 2025
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
6. juni 2025
Sidst verificeret
1. juni 2025
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 202306050RINC
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
INGEN
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Cerebral synsnedsættelse
-
Uskudar UniversityRekrutteringAMCI - Amnestic Mild Cognitive ImpairmentTyrkiet (Türkiye)
-
Zhongshan Ophthalmic Center, Sun Yat-sen UniversityAfsluttetVisual Health of Virtual RealityKina
-
University of Illinois at Urbana-ChampaignAfsluttetKognitiv forandring | Behandling, Visual SpatialForenede Stater
-
University of Illinois at Urbana-ChampaignAfsluttetKognitiv forandring | Arbejdshukommelse | Hæmning (psykologi) | Behandling, Visual SpatialForenede Stater
-
New York City Health and Hospitals CorporationAfsluttetGrøn stær | Nethindesygdom | Visual Pathway DisorderForenede Stater
-
Charité Neurocure AG FlöelUkendtAfasi | Anomi (ord-finding impairment)Tyskland
-
Neuro-Eye Diagnostic Systems, LLCNeuro-ophthalmology of Texas PLLCTilmelding efter invitationMakula sygdom | Visual Pathway Disorder | SynsnervesygdomForenede Stater
-
IRCCS San RaffaeleRekrutteringAlzheimers sygdom | MCI | AMCI - Amnestic Mild Cognitive Impairment | MCI Konvertering til demensItalien
-
Dart NeuroScience, LLCAfsluttetAge-Associated Memory Impairment (AAMI)Forenede Stater
Kliniske forsøg med genoprettende visuel genoplivning
-
Hennepin Healthcare Research InstituteHennepin Faculty AssociatesAfsluttet
-
Göteborg UniversityVastra Gotaland Region; Region Östergötland; Malmö UniversityAktiv, ikke rekrutterendeLivskvalitet | Hypomineralisering af emalje | Tandlægeskræk
-
NYU Langone HealthRekruttering
-
Associação para o Apoio à Integração Social e ComunitáriaUppsala University; Lusofona University; Fundação Caloust GulbenkianAfsluttetPsykologisk tilpasning | Sundhedsrelateret livskvalitet | SelvkonceptPortugal
-
Frode F. JacobsenUniversity of Oslo; University of BergenUkendt
-
Fondazione Policlinico Universitario Agostino Gemelli...Ikke rekrutterer endnu
-
University of CincinnatiNew York University; National Institute on Deafness and Other Communication... og andre samarbejdspartnereAfsluttetTranskønnede kvinder | StemmeændringForenede Stater
-
Gazi UniversityAfsluttetMotionstræningTyrkiet (Türkiye)
-
Necmettin Erbakan UniversityAfsluttet
-
Universidade IbirapueraSuspenderetCaries i tænderneBrasilien