- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT01349634
Die Auswirkungen von Jodsalz auf die kognitive Entwicklung in Äthiopien
Eine Studie zur Messung der Auswirkung der Umstellung der Salzversorgung von nicht jodiertem auf jodiertes Salz auf die kognitive Entwicklung in Äthiopien
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
MATERIAL UND METHODEN Die Stichprobengröße wurde auf der Grundlage der Bayley Scales of Infant and Toddler Development III (Bayley) geschätzt, wobei der Mittelwert 100 und die Standardabweichung 15 beträgt. Unter Verwendung einer Effektgröße von 0,20 Standardabweichung, einem Beta von 0,05 und einer Potenz von 0,80, und um Clusterbildung innerhalb von Dörfern und Zermürbung zu ermöglichen, verlangen die Ermittler eine Stichprobengröße von 800 für jede Gruppe (Intervention und Kontrolle). Schwer anämische Kinder (< 8 mg/L) werden zur Behandlung überwiesen und nicht in die Studie aufgenommen.
In dieser Längsschnittstudie rekrutieren die Forscher 3200 6 Monate alte Säuglinge und 1600 Kinder aus jeder der beiden anderen Altersgruppen: 18- und 60-Monate (Einschlusskriterien) und ihre Mütter. Ausschlusskriterium: schwere Anämie (Hämoglobin < 8 g/dL). Wenn Kinder zu behindert sind, um einen kognitiven Test zu machen, wird dies vermerkt, aber es werden keine kognitiven Tests durchgeführt.
Aus sechs Zonen um Bahir Dar werden die Ermittler zufällig 60 Distrikte auswählen. Die Hälfte erhält nach dem Zufallsprinzip ab Juli 2011 Jodsalz. die andere Hälfte erhält jodiertes Salz, sobald es auf dem Markt erhältlich ist. Aus jedem Distrikt werden 1-2 Dörfer nach dem Zufallsprinzip ausgewählt, um 30 Kinder aus jeder Altersgruppe zu rekrutieren. Es wird davon ausgegangen, dass bei einer Schwangerschaftsrate von 3,7 % in einem Dorf mit 4500 Einwohnern jedes Jahr etwa 166 Kinder geboren werden, und jeden Monat 13. So konnten innerhalb von 3 Monaten ab Mai 2011 30 Kinder jeden Alters rekrutiert werden.
Mit Hilfe von Health Extension Workers werden geschulte Außendienstmitarbeiter die Teilnehmer identifizieren: Kinder im geeigneten Alter. Die Mütter erklären sich und ihre Kinder schriftlich zur Teilnahme bereit.
Die Mütter werden zu Beginn und am Ende der Studie zu den wirtschaftlichen und demografischen Informationen der Familie, der Gesundheit und Ernährung des Kindes sowie Möglichkeiten zur Stimulierung von Kindern befragt (Hausbeobachtung zur Messung des Umweltinventars; Symptomwerte der Depressionsskala des Zentrums für epidemiologische Studien). Der Ernährungszustand der Kinder wird mit einem Ernährungsfragebogen, Länge/Größe, Gewicht, Blutindikatoren für die Schilddrüsenfunktion (Thyreoglobulin, Thyroxin, Triiodthyronin) und den Eisenstatus (Hämoglobin, Ferritin, löslicher Transferrinrezeptor) und Entzündungen (C-reaktives Protein) gemessen ), Kropf und Jod im Urin. Durch Venenpunktion werden maximal 10 ml Blut entnommen. Schließlich werden geschulte Assistenten die Bayley-Skalen der Säuglings- und Kleinkindentwicklung III (kognitive, sprachliche und feinmotorische Skalen) für Kinder unter 3 Jahren sowie zwei Wechsler-Unterskalen für Vorschul- und Grundschulintelligenz und den Schulreifetest für 60-Monate-Alter anwenden . Salz wird an verschiedenen Verkaufsstellen und in Haushalten gesammelt, um den Jodgehalt (zuerst qualitativ, dann quantitativ, falls jodiert) zu Studienbeginn und am Ende der Studie zu testen. Die gesamte Datenerfassung erfolgt zu Hause oder an einem geeigneten Ort im Dorf.
Die Umrechnung der Ernährung in den Jodgehalt erfolgt auf der Grundlage der Lebensmittelzusammensetzungstabelle. Anthropometrische Daten werden unter Verwendung der neuen Referenzkurven der Weltgesundheitsorganisation unter Verwendung der Software Anthro v. 2 der Weltgesundheitsorganisation für Kinder bis zum Alter von 60 Monaten in standardisierte Scores umgewandelt.
Die Analysen werden die Ernährungs- und Entwicklungsergebnisse von zwei Gruppen vergleichen, die sich in der Exposition gegenüber jodiertem Salz unterscheiden, wobei Störfaktoren wie die Bildung der Mutter, das Familienvermögen, das Geschlecht des Kindes und die Anpassung an die Clusterbildung berücksichtigt werden. Entwicklungswerte werden für die Bayley-Subtests und den Wechsler Preschool and Primary School Intelligence Test abgeleitet. Diese Tests weisen normalerweise 1 Punkt für jede richtige Antwort und 0 Punkte für falsche Antworten zu; die summierten kontinuierlichen Bewertungen werden dann für die Analyse verwendet. Mögliche Störfaktoren sind die Symptomwerte der Home Observation for Measurement of the Environment Inventory und der Center for Epidemiological Studies Depression Scale, die ebenfalls als Summe einzelner Itempunkte berechnet werden. Laboranalysen werden durchgeführt, um Hämoglobin, Ferritin, löslichen Transferrinrezeptor, Thyreoglobulin, Thyroxin und Trijodthyronin aus Blutproben und Jodausscheidung aus Urinproben zu bestimmen. Salzanalysen zeigen auch, ob das von den Teilnehmern in den Interventionsbezirken konsumierte Salz die erforderlichen ppm Jod und mehr als das in den Kontrollbezirken konsumierte Salz enthält. Wenn Haushalte an den Kontrollstandorten höhere Jodwerte als erwartet aufweisen, wird dies erfasst und in die Analysen einbezogen.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Quebec
-
Montreal, Quebec, Kanada, H3A 2T5
- McGill University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Kinder innerhalb von 15 Tagen nach 6, 18 und 60 Monaten
Ausschlusskriterien:
- schwere kognitive Beeinträchtigung, sodass das Kind nicht auf den Bayley Scales of Infant and Toddler Development III-Test reagieren kann
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: VERHÜTUNG
- Zuteilung: ZUFÄLLIG
- Interventionsmodell: PARALLEL
- Maskierung: KEINER
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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KEIN_EINGRIFF: Vergleichsgruppe
Dieser Zweig wird das auf dem freien Markt befindliche Salz verwenden, bei dem es sich hauptsächlich um nicht jodiertes Salz handelt.
Jodsalz kann in diese Gemeinden über den normalen Handelsweg gelangen.
In diesen Gemeinden wird es zu keinen aktiven Eingriffen in den Salzhandel kommen.
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|
EXPERIMENTAL: Vorzeitige Lieferung von Jodsalz
Jodsalz, das auf nationaler Ebene für den freien Markt produziert wird (das nur etwa 10 % des nationalen Bedarfs deckt), wird über das normale Handelssystem oder durch direkte Lieferung an die Gemeinden an diese Gemeinden geleitet.
|
Speisesalz wird auf nationaler Ebene mit Jod angereichert.
Die Versuchsgruppe erhält frühzeitig Jodsalz.
die Vergleichsgruppe wird es durch die Marktkräfte erhalten.
Derzeit gibt es nur genug jodiertes Salz, um 10 % des Bedarfs des Landes zu decken, und ist hauptsächlich auf städtische Gebiete ausgerichtet.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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kognitive Entwicklung mit 6 Mo
Zeitfenster: 6 Monate
|
Bayley Scales of Infant and Toddler Development III kognitive, sprachliche und feinmotorische Skalen
|
6 Monate
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Kognitive Entwicklung mit 18 Mo
Zeitfenster: 18 Monate
|
Bayley Scales of Infant and Toddler Development III kognitive, sprachliche und feinmotorische Skalen
|
18 Monate
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kognitive Entwicklung mit 60 Mo
Zeitfenster: 60 Monate
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zwei Wechsler Vorschul- und Grundschulintelligenz-Subskalen sowie ein Schulreifetest
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60 Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Ernährungszustand mit 6 Mon
Zeitfenster: 6 Monate
|
Gewicht, Länge/Höhe, Jod- und Eisenstatus
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6 Monate
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Ernährungszustand mit 18 Mon
Zeitfenster: 18 Monate
|
Gewicht, Länge/Höhe, Jod- und Eisenstatus
|
18 Monate
|
Ernährungszustand mit 60 Mo
Zeitfenster: 60 Monate
|
Gewicht, Länge/Höhe, Jod- und Eisenstatus
|
60 Monate
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Aregash Samuel, MSc, Ethiopian Health and Nutrition Research Institute
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (SCHÄTZEN)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (SCHÄTZEN)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 10-1152-MCGUNI-01
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