- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT02801279
Entwicklung eines von Kinect unterstützten bilateralen Armtrainingsprogramms für zu Hause bei Zerebralparese
18. September 2024 aktualisiert von: National Taiwan University Hospital
Der Zweck der vorliegenden Studie ist die Entwicklung eines langfristigen Kosteneffektivitäts-Trainingsprogramms (effizientes Protokoll, spielerischer Kontext und praktische Strategie) für Kinder im Schulalter mit Zerebralparese.
Bewerten Sie auch die Wirksamkeit des Kinect-unterstützten bilateralen Armtrainingsprogramms für Kinder mit Zerebralparese.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
32
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
-
Taipei, Taiwan, 10048
- National Taiwan University Hospital
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
6 Jahre bis 12 Jahre (Kind)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Beschreibung
Die Einschlusskriterien von Kindern mit CP sind:
- mit angeborener Hemiplegie diagnostiziert
- kein übermäßiger Muskeltonus (Modified Ashworth Scale ≤ 3 an allen Gelenken der oberen Extremität)
Die Ausschlusskriterien von Kindern mit CP sind:
- laut medizinischen Unterlagen, Berichten der Eltern und der klinischen Beobachtung des Untersuchers schwere kognitive, visuelle oder auditive Störungen haben
- Botulinumtoxin Typ A gespritzt bekommen.
Die Einschlusskriterien von sich normal entwickelnden Kindern sind:
- Fehlen von medizinischen oder Entwicklungskrankheiten, die die körperliche und kognitive Leistungsfähigkeit beeinträchtigen würden
- normales korrigiertes Sehvermögen haben
- Lernen im Regelschulunterricht in der Grundschule für die 6-12-jährigen Kinder.
Die Ausschlusskriterien von sich normal entwickelnden Kindern sind:
(1) mit einer Punktzahl außerhalb der normalen Grenzen in BOTMP-Kurzform
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Kinect-basiertes bilaterales Armtraining
Das Kinect-basierte bilaterale Armtraining konzentriert sich auf Aktivitäten, die den Einsatz beider Hände erforderten, indem das Kinect-Spiel verwendet wurde.
|
Das herkömmliche bilaterale Armtraining konzentriert sich auf Aktivitäten, die den Einsatz beider Hände erforderten.
|
|
Experimental: Konventionelles bilaterales Armtraining
Das herkömmliche bilaterale Armtraining konzentriert sich auf Aktivitäten, die den Einsatz beider Hände erforderten.
|
Das Kinect-basierte bilaterale Armtraining konzentriert sich auf Aktivitäten, die den Einsatz beider Hände erforderten, indem das Kinect-Spiel verwendet wurde.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
|
Leistungsänderung der kinematischen Analyse
Zeitfenster: Baseline, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
Baseline, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
|
Veränderung der Muskelkraft
Zeitfenster: Baseline, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
Baseline, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
|
Ergebnisänderung von Melbourne Assessment 2 (MA-2)
Zeitfenster: Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
|
Score-Änderung des Pediatric Motor Activity Log-Revised (PMAL-R)
Zeitfenster: Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
|
Ergebnisänderung von ABILHAND-Kids
Zeitfenster: Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
|
Ergebnisänderung des Test of Playfulness (ToP)
Zeitfenster: Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
|
Ergebnisänderung des Box- und Blocktests (BBT)
Zeitfenster: Baseline, jede Woche (Woche 1 bis Woche 8), nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
Baseline, jede Woche (Woche 1 bis Woche 8), nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
|
Score-Änderung des Engagement-Fragebogens (EQ)
Zeitfenster: Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
|
Score-Änderung des Satisfactory Questionnaire (SQ)
Zeitfenster: Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
|
Ergebnisänderung des Building Tower Tests (BTT)
Zeitfenster: Baseline, jede Woche (Woche 1 bis Woche 8), nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
Baseline, jede Woche (Woche 1 bis Woche 8), nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
|
Ergebnisänderung des String Beads Test (SBT)
Zeitfenster: Baseline, jede Woche (Woche 1 bis Woche 8), nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
Baseline, jede Woche (Woche 1 bis Woche 8), nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
|
Ergebnisänderung des Bruininks-Oseretsky-Tests der motorischen Leistungsfähigkeit, zweite Ausgabe (BOT-2)
Zeitfenster: Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
|
Score-Änderung des Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI)
Zeitfenster: Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
|
Score-Änderung des Cerebralparese Quality of Life Questionnaire for Children (CPQOL)
Zeitfenster: Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
|
Score-Änderung des Parenting Stress Index-Kurzform (PSI-kurz)
Zeitfenster: Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
|
Ergebnisänderung des Tests der visuellen Wahrnehmungsfähigkeiten
Zeitfenster: Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
Baseline, nach 4 Wochen, nach 8 Wochen, nach 6 Monaten
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Ermittler
- Hauptermittler: Hao-Ling Chen, Taiwan University, Department of Occupational Therapy
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
4. März 2017
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
4. Juni 2024
Studienabschluss (Tatsächlich)
4. Juni 2024
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
13. Juni 2016
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
13. Juni 2016
Zuerst gepostet (Geschätzt)
15. Juni 2016
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
20. September 2024
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
18. September 2024
Zuletzt verifiziert
1. Juni 2024
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 201503112RIND
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
Nein
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .
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