- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT02855229
Neuartige speziesübergreifende neurophysiologische Assays von Belohnungs- und kognitiven Domänen
Das übergeordnete Ziel dieses multidisziplinären Forschungsprogramms ist die Entwicklung und Optimierung neuer speziesübergreifender translationaler Bewertungen von Belohnung und Kognition, die nicht nur parallel bei Menschen und Ratten bewertet werden, sondern auch neurophysiologische und Verhaltensmetriken erzeugen, die objektiv verglichen werden können Artenübergreifend. Die Forschung wird auf früheren Studien aufbauen, indem die folgenden Assays sowohl bei Menschen als auch bei Ratten weiterentwickelt und optimiert (in Phase 1) und dann durch pharmakologische Herausforderung (in Phase 2) validiert werden:
- fortschrittliche neurophysiologische und rechnergestützte Modellierungstechniken zur Aufzeichnung und Analyse der EEG-Aktivität innerhalb und zwischen Arten; und
- Verhaltensbewertungen von Belohnungslernen, kognitiver Kontrolle und kognitiver Flexibilität werden innerhalb und zwischen Arten analysiert.
In der zweiten Phase der Studie wird die translationale Validität dieser Assays getestet, indem die Auswirkungen eines zielgerichteten Medikaments auf die Aufgabenleistung und die EEG-Aktivität bei beiden Arten bewertet werden.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Das übergeordnete Ziel dieses multidisziplinären Forschungsprogramms ist die Entwicklung und Optimierung neuer translationaler Bewertungen von Belohnung und Kognition, die neurophysiologische und verhaltensbezogene Metriken hervorbringen, die einen objektiven Vergleich von Arzneimittelwirkungen ermöglichen.
Phase 1 (2016-2018) zielt darauf ab, computergestützte Aufgaben zur Messung von Belohnungslernen und Kognition zu entwickeln und zu optimieren, die während einer EEG-Untersuchung durchgeführt werden. Jeder Teilnehmer wird gebeten, zu einem einzigen Besuch zu kommen, um eine kurze psychologische Bewertung (Interview und Umfragen) durchzuführen und dann zwei der computergestützten Aufgaben durchzuführen, während EEG-Daten gesammelt werden. Die drei Aufgaben sind die Flanker-Aufgabe, die Reversal Learning Task und die Probabilistic Reward Task (PRT).
In Phase 2 (2018-2021) wird eine neue Gruppe von Teilnehmern für vier Besuche eingeschrieben. Beim ersten Besuch erfolgt eine kurze psychologische Begutachtung (Gespräch und Befragungen). Sie werden dann einer der in Phase I entwickelten Aufgaben zugewiesen, und sie werden auch einem der Studienmedikamente zugewiesen: Modafinil (ein kognitiver Verstärker) oder Methylphenidat (ein Dopaminverstärker). Beim zweiten, dritten und vierten Besuch wird dem Probanden sein Medikament in einer der drei Dosen verabreicht: eine niedrige Dosis, eine höhere Dosis und ein Placebo. Sie werden dann die zugewiesene Aufgabe während einer EEG-Untersuchung ausführen.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Massachusetts
-
Belmont, Massachusetts, Vereinigte Staaten, 02478
- McLean Hospital
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Gesunde Erwachsene
- Rechtshändig
Ausschlusskriterien:
- akute oder chronische medizinische, neurologische oder psychiatrische Erkrankung
- jede frühere/aktuelle Diagnose einer psychischen Störung im Sinne des Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5), einschließlich Alkohol- oder Drogenmissbrauch;
- Verwendung von Psychopharmaka in den letzten 6 Monaten
- Aktuelle depressive Stimmung (Beck Depression Inventory (BDI-II) Score < 6)
- Aktuelle Verwendung von Aspirin, nichtsteroidalen Antirheumatika (NSAIDs), Warfarin und anderen Antikoagulanzien
- Vorgeschichte des Konsums von Kokain, Stimulanzien und anderen dopaminergen Drogen (z. B. Amphetamin, Methylphenidat)
- Positiver toxikologischer Screen bei jeder Sitzung
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Beobachtungsmodelle: Kohorte
- Zeitperspektiven: Querschnitt
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Teilnehmer der Phase 1 [kein Studienmedikament]
Teilnehmer der Phase 1 werden keinem Studienmedikament zugewiesen.
|
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Teilnehmer der Phase 2 [Placebo]
Teilnehmer der Phase 2, die zufällig dem Placebo zugeteilt werden.
|
|
|
Teilnehmer der Phase 2 [Methylphenidat]
Teilnehmer der Phase 2, die zufällig der Einnahme von Methylphenidat zugeteilt werden.
|
Cross-over-Einzeldosis-Intervention
Andere Namen:
|
|
Teilnehmer der Phase 2 [Modafinil]
Teilnehmer der Phase 2, die zufällig der Einnahme von Modafinil zugeteilt wurden.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Feedback-related Positivity (FRP)-Amplituden über frontozentralen Kopfhautregionen als Reaktion auf belohnte Studien im Vergleich zu Studien ohne Belohnung.
Zeitfenster: 1 Tag
|
Die relative FRP-Reaktion ist das primäre Ergebnismaß für die probabilistische Belohnungsaufgabe (PRT), die in Phase 1 verwendet wird.
|
1 Tag
|
|
Amplituden der ereignisbezogenen Negativität (ERN) über frontozentralen Kopfhautregionen als Reaktion auf korrekte Versuche im Vergleich zu falschen Versuchen.
Zeitfenster: 1 Tag
|
Die relative ERN-Reaktion ist das primäre Ergebnismaß für die Flanker-Aufgabe.
|
1 Tag
|
|
Feedback-bezogene Negativitätsamplituden (FRN) über frontozentralen Kopfhautregionen als Reaktion auf negatives Feedback versus positives Feedback.
Zeitfenster: 1 Tag
|
Die relative FRN-Reaktion ist das primäre Ergebnismaß für die Umkehrlernaufgabe.
|
1 Tag
|
|
Verhaltensleistung bei der Flanker-Aufgabe
Zeitfenster: 1 Tag
|
Die Flanker-Aufgabe ist eine kognitive Aufgabe, die die Reaktionshemmung misst, um die Fähigkeit zu beurteilen, Reaktionen zu unterdrücken, die in einem bestimmten Kontext unangemessen sind.
|
1 Tag
|
|
Verhaltensleistung bei der Umkehrlernaufgabe
Zeitfenster: 1 Tag
|
Die Aufgabe besteht darin, eine „Regel“ zu lernen, die bestimmt, welcher von zwei abstrakten Stimuli ausgewählt wird.
Die Regel ändert sich in der Mitte des Blocks, und das Ziel ist zu sehen, wie schnell sich der Teilnehmer an die Regeländerung anpassen kann.
Feedback ist probabilistisch.
|
1 Tag
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Diego A Pizzagalli, PhD, McLean Hospital
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Geschätzt)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Physiologische Wirkungen von Arzneimitteln
- Molekulare Mechanismen der pharmakologischen Wirkung
- Neurotransmitter-Agenten
- Membrantransportmodulatoren
- Stimulanzien des Zentralnervensystems
- Dopamin-Aufnahmehemmer
- Neurotransmitter-Aufnahmehemmer
- Dopamin-Wirkstoffe
- Cytochrom P-450-Enzyminduktoren
- Cytochrom P-450 CYP3A-Induktoren
- Wachheitsfördernde Wirkstoffe
- Modafinil
- Methylphenidat
Andere Studien-ID-Nummern
- 2015P001757/MGH
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Beschreibung des IPD-Plans
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IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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