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Autism Spectrum Ambassador Program (ASAP) in der Notaufnahme

8. April 2021 aktualisiert von: Cheryl Tierney, Milton S. Hershey Medical Center

Implementierung und Evaluierung des Autism Spectrum Ambassador-Programms

Die Ermittler bewerten die Umsetzung und Wirksamkeit eines von Medizinstudenten betreuten Unterstützungsprogramms (ASAP) für Kinder mit diagnostizierter Autismus-Spektrum-Störung, die in die Notaufnahme des Penn State Hershey Children's Hospital kommen. Das ASAP-Programm umfasst die Ausbildung und Entsendung eines Medizinstudenten als Botschafter, der sich für die besonderen Bedürfnisse eines Kindes mit ASD einsetzt. Ziel dieser Studie ist es, die Patientenzufriedenheit von Kindern und Familien, denen ein Botschafter zugewiesen wurde, mit denen zu vergleichen, denen während ihrer Zeit in der Notaufnahme kein Botschafter zugewiesen wurde. Die sekundären Ziele bestehen darin, die Gesamtzufriedenheit der Medizinstudenten mit dem Programm, die Karriereinteressen der Medizinstudenten vor und nach der Teilnahme sowie das Wohlbefinden der Medizinstudenten im Umgang mit Kindern mit ASD vor und nach der Teilnahme zu messen.

Studienübersicht

Status

Zurückgezogen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Das Autism Spectrum Ambassador Program (ASAP) ist ein von Medizinstudenten betreutes Programm, das darauf abzielt, die Erfahrung von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung zu verbessern, die zu einem akuten Besuch in die Notaufnahme des Kinderkrankenhauses kommen. Dieses Programm bringt einen interessierten und ausgebildeten Medizinstudenten mit einer Familie zusammen, deren Kind sich in der Notaufnahme des Kinderkrankenhauses vorstellt und feststellt, dass es Autismus hat und besondere Vorkehrungen zur Verbesserung der Zusammenarbeit und der Verfahrenstoleranz benötigt.

Die Patienten werden von den Mitgliedern des Studienteams im Alter von 30 Monaten bis 17 Jahren mit der Diagnose Autismus-Spektrum-Störung identifiziert. Die Teilnehmer werden über Poster und Flyer im Wartebereich der pädiatrischen Notaufnahme rekrutiert. Familien, die an einer Einschreibung interessiert sind, nehmen an der Forschungsstudie teil. Interessierte Pflegekräfte werden gebeten, eine vertrauliche Umfrage auszufüllen, um Bereiche zu ermitteln, die während ihres Besuchs untergebracht werden können. Diese Umfrage wird dann automatisch ausgedruckt, damit das ED-Personal und der Botschafter sie überprüfen können. Der Student trifft die Familie in der Notaufnahme und begleitet sie bei ihrem Besuch; Der Student druckt den Unterbringungsplan des Kindes aus, legt ihn neben das Bett und stellt ihn jedem Mitglied des Behandlungsteams zur Verfügung.

Die Studierenden werden darin geschult, für jedes Mitglied des Behandlungsteams einen Unterbringungsplan für das Kind zu erstellen und ihn am Krankenbett auszulegen, sich für das Kind und seine Familie einzusetzen und mit dem Personal (einschließlich Krankenschwestern, Erstversorgern (Ärzten usw.)) zu kommunizieren Physician Assistants (PAs)) und Techniker (Radiologie, Aderlass, Transport). So weit wie möglich hoffen die Ermittler, dass ein studentischer Anwalt, die Schulung des Personals in der Notaufnahme und die Umsetzung von Änderungen bei Bedarf die Patientenzufriedenheit mit der Erfahrung verbessern und die Leichtigkeit verbessern, mit der ein Eingriff bei einem Kind mit ASD durchgeführt werden kann. Die Studierenden werden auch zu ihren Erfahrungen befragt und Umfragedaten werden verwendet, um das Programm im Laufe der Zeit zu verbessern.

Die Schulung wird abgeschlossen, damit alle Mitglieder des Behandlungsteams mit dem Programm und den möglichen Anpassungen vertraut sind. Den Mitgliedern des Behandlungsteams werden zusätzliche Schulungen angeboten, um den Erfolg des ASAP-Programms zu steigern, und alle Mitglieder des Behandlungsteams werden ermutigt, zusammenzuarbeiten, um das bestmögliche Ergebnis für alle Patienten zu erzielen. Zu den Dienstleistungen des Behandlungsteams gehören: Krankenpflege, Notärzte, PAs, Techniker (Radiologie, Aderlass, Transport), Registrierung und, soweit möglich, das Personal, das an der Betreuung dieser Kinder beteiligt ist.

Studientyp

Interventionell

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • Pennsylvania
      • Hershey, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 17033
        • Penn State Hershey Medical Center

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

2 Jahre bis 17 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

1. Studienteilnehmer:

  1. Es müssen Kinder im Alter von 30 Monaten bis 17 Jahren sein.
  2. Studienteilnehmer werden Jungen und Mädchen sein.
  3. Bei den Studienteilnehmern wird eine Autismus-Spektrum-Störung diagnostiziert.
  4. Die Studienteilnehmer werden in der pädiatrischen Notaufnahme des Penn State Hershey Medical Center vorgestellt.
  5. Die Studienteilnehmer müssen Englisch sprechen.

2. Botschafter für Medizinstudenten:

  1. Botschafter müssen als Medizinstudenten im ersten, zweiten, dritten oder vierten Jahr am Penn State College of Medicine eingeschrieben sein
  2. Botschafter müssen die Ausbildung erfolgreich abschließen

Ausschlusskriterien:

1. Studienteilnehmer:

  1. Kinder unter 30 Monaten oder älter als 17 Jahre.
  2. Kinder, bei denen keine Autismus-Spektrum-Störung diagnostiziert wurde.
  3. Kinder, die kein Englisch verstehen und sich nicht auf Englisch verständigen können.

2. Botschafter für Medizinstudenten:

  1. Personen, die kein Medizinstudent am Penn State College of Medicine sind.
  2. Medizinstudierende, die die Ausbildung nicht abschließen.
  3. Medizinstudenten, die nach Ermessen des Studienpersonals nicht für die Rolle des ASAP-Botschafters geeignet sind.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Unterstützende Pflege
  • Zuteilung: Nicht randomisiert
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Zugewiesener Botschafter (Interventionsgruppe)
Als Interventionsgruppe dienen Patienten, die eingewilligt haben, die Unterkunftsumfrage ausgefüllt haben und für die während des Notaufnahmebesuchs ein Medizinstudent verfügbar war. Den Teilnehmern wird während des gesamten Besuchs in der Notaufnahme des Kindes ein Botschafter zugewiesen und sie füllen anschließend eine Umfrage zur Patientenzufriedenheit aus. Die Ermittler gehen von einer Rekrutierung von 120 Kontrollen aus.
Verhalten: Zugeordneter Botschafter
Bei Zuweisung zur Interventionsgruppe wird den Teilnehmern bei ihrer Ankunft in der Notaufnahme ein Botschafter für Medizinstudenten zugewiesen. Es kann ein kurzes Gespräch stattfinden, um die Anamnese des Kindes und die Umfrageergebnisse zu überprüfen. Eine Kopie der Umfrage wird neben dem Bett des Patienten platziert, damit das medizinische Personal sie überprüfen kann. Der Studentenbotschafter wird das Kind und seine Familie durch die wichtigsten Punkte ihres Besuchs begleiten und von ihm wird erwartet, dass er entsprechend den Ergebnissen der Unterkunftsumfrage für die Unterbringung des Kindes sorgt. Die Familie muss dem Botschafter erlauben, während des gesamten ED-Besuchs zu bleiben.
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Als Kontrollgruppe dienen Patienten, die eingewilligt haben und an der Unterkunftsumfrage teilgenommen haben, für die aber zum Zeitpunkt des Besuchs in der Notaufnahme kein Medizinstudent verfügbar war. Die Kontrollen füllen sowohl eine Umfrage zur Unterkunft vor als auch eine Umfrage zur Patientenzufriedenheit nach dem Besuch in der Notaufnahme aus. Während des Besuchs in der Notaufnahme wird jedoch kein Botschafter zugewiesen. Die Ermittler hoffen, 120 Kontrollen zu registrieren.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Umfrage zur Patientenzufriedenheit (Fragebogen)
Zeitfenster: 1 Jahr.
Höhere Patientenzufriedenheit und weniger Verhaltenskomplikationen während des Eingriffstages; Daten, die mit REDCap gesammelt wurden. Der Fragebogen, der wahrscheinlich den Titel „ASAP-Umfrage zur Patientenzufriedenheit“ trägt, umfasst Skalen von 0 bis 10 zur Bewertung der Zufriedenheit in verschiedenen Kategorien, wobei 10 äußerst zufrieden und 0 sehr unzufrieden bedeutet.
1 Jahr.

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Umfrage zur Zufriedenheit von Medizinstudenten (Fragebogen)
Zeitfenster: 1 Jahr
Allgemeine Zufriedenheit der Medizinstudenten mit dem Botschafterprogramm; Mit REDCap gesammelte Daten. Der Fragebogen, der wahrscheinlich den Titel „ASAP Medical Student Satisfaction Survey“ trägt, wird Skalen von 0 bis 10 zur Bewertung der Zufriedenheit in verschiedenen Kategorien umfassen, wobei 10 äußerst zufrieden und 0 sehr unzufrieden bedeutet.
1 Jahr
Berufsinteresse von Medizinstudenten (Fragebogen)
Zeitfenster: 1 Jahr
Berufsinteressen von Medizinstudenten vor und nach der Teilnahme an diesem Programm; Mit REDCAP erfasste Daten. Der Fragebogen, der wahrscheinlich den Titel „Auswirkungen von ASAP auf das Berufsinteresse“ trägt, kann Skalen von 0 bis 10 zur Bewertung der Zufriedenheit in verschiedenen Kategorien enthalten, wobei 10 äußerst zufrieden und 0 sehr unzufrieden bedeutet, aber auch nicht skalierte Fragen mit Antworten wie „sehr interessiert, einigermaßen“ enthalten interessiert, nicht interessiert usw.“.
1 Jahr
Komfortniveau für Medizinstudenten (Fragebogen)
Zeitfenster: 1 Jahr
Komfortniveau der Medizinstudenten bei der Interaktion mit autistischen Kindern vor und nach der Teilnahme am Programm; Mit REDCap gesammelte Daten. Der Fragebogen, der wahrscheinlich den Titel „Auswirkungen von ASAP auf das Komfortniveau von Medizinstudenten bei Patienten mit Autismus“ trägt, kann Skalen von 0 bis 10 zur Bewertung der Zufriedenheit in verschiedenen Kategorien enthalten, wobei 10 bei unskalierten Fragen äußerst zufrieden und 0 sehr unzufrieden bedeutet mit Antworten wie „sehr angenehm, neutral und sehr unangenehm.“
1 Jahr

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Milton S. Hershey Medical Center

Ermittler

  • Hauptermittler: Cheryl Tierney, M.D., Developmental Pediatrics, Penn State Hershey Medical Center

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Nützliche Links

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Voraussichtlich)

1. April 2021

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

8. April 2021

Studienabschluss (Tatsächlich)

8. April 2021

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

2. Dezember 2019

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

2. Dezember 2019

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

4. Dezember 2019

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

13. April 2021

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

8. April 2021

Zuletzt verifiziert

1. April 2021

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 00002020

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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