- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT04236557
Individualisierte Musik-Playlist nach ISO-Prinzip zur Deeskalation der Aufregung von Menschen mit Demenz
Individualisierte Musik-Playlist nach ISO-Prinzip zur Deeskalation der Agitation bei Menschen mit Demenz: Eine randomisierte kontrollierte Machbarkeitsstudie
Abstrakt:
Agitiertheit zeigt fast jeder Demenzkranke im Krankheitsverlauf, was zu nachteiligen Folgen für Patient und Pflegepersonal führt. Das Hören bevorzugter Musik erweist sich als nützlich, um die Agitationsfrequenz von Menschen mit Demenz zu reduzieren. Allerdings wird die Musikintervention in der Regel regelmäßig durchgeführt und das musikpsychotherapeutische ISO-Prinzip in veröffentlichten Studien ignoriert. Das ISO-Prinzip, das in der Musiktherapie mit Live-Musik üblich ist, legt nahe, dass Eigenschaften der gespielten Musik (z. Tempo, Melodie und Text) sollten zum aktuellen Stand passen (z.B. manisch/depressiv) des Klienten und modifizieren diese Eigenschaften allmählich in den gewünschten Zustand. Ziel dieser randomisierten Machbarkeitsstudie ist es, die Machbarkeit des Einsatzes individualisierter Musik-Playlists mit den nach dem ISO-Prinzip sequenzierten Musikgenres zur Deeskalation der Erregung von Menschen mit Demenz zu evaluieren und vorläufige Wirksamkeitsnachweise zu erbringen.
Vierundachtzig Pflegeheimbewohner mit Agitiertheit werden nach dem Zufallsprinzip in Musikhör- oder Kontrollgruppen eingeteilt. Akzeptanz, Umsetzung und Praktikabilität sowie Wirksamkeit (in Bezug auf Erregungsintensität, Stress- und Stimmungszustände vor und nach der deeskalierenden Musikintervention oder Kontrollbedingung; und Auftreten von Erregung und anderen Verhaltens- und psychischen Symptomen einer Demenz vor und nach der 6-wöchiger Beobachtungszeitraum).
Machbarkeitsindikatoren werden deskriptiv berichtet. Die Wirksamkeit von (1) Musikhören bei der Deeskalation von Symptomen und (2) Verringerung der Häufigkeit des Auftretens von Symptomen nach 6 Wochen wird mit der verallgemeinerten Schätzungsgleichung analysiert. Wenn die Ergebnisse positiv sind, hat die Intervention ein großes Potenzial, als Goldstandard der Pflege in Pflegeheimen angenommen zu werden, um ein häufiges, aber schädliches klinisches Problem zu lösen.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Ziele und Aufgaben:
Diese Studie soll die Machbarkeit der individualisierten Musik-Playlist nach dem ISO-Prinzip zur Deeskalation der Erregung bei Pflegeheimbewohnern mit Demenz evaluieren.
Die Ziele sind wie folgt:
- Um die Durchführbarkeit der Intervention in Bezug auf Rekrutierung, Bindung und Akzeptanz zu bewerten.
- Untersuchung der vorläufigen Auswirkungen der Intervention auf die Unruhe, den Stress und die Emotionen der Teilnehmer im Vergleich zur Kontrollgruppe.
- Bewertung der Eignung von Instrumenten zur Ergebnisbewertung.
Methoden:
Design:
- Eine zweiarmige randomisierte kontrollierte Machbarkeitsstudie.
Teilnehmer und Setting:
- Die Studienteilnehmer werden aus teilnehmenden Altenpflegeheimen in Hongkong rekrutiert.
Interventionsgruppe
- Wird wie gewohnt betreut und eine 30-minütige personalisierte Playlist mit der bevorzugten Musik sequenziert nach ISO-Prinzip wird zur Verfügung gestellt, wenn der Teilnehmer während der 6-wöchigen Projektlaufzeit unruhig wird.
Kontrollgruppe
- Wird die übliche Betreuung und eine 30-minütige Audioaufnahme des Buchlesens erhalten, wenn der Teilnehmer während der 6-wöchigen Projektdauer unruhig wird. Nach Abschluss der Datenerfassung erhalten sie eine personalisierte Playlist mit der bevorzugten Musik nach ISO-Prinzip sequenziert.
Ergebnisse:
- Rekrutierungsrate, Fluktuationsrate, Akzeptanz (Feldbeobachtung, Kommentare von Mitarbeitern), Praktikabilität (Einhaltung des Interventionsprotokolls) und Nebenwirkungen.
- Agitationsschwere (Behavioral Activity Rating Scale, Positive and Negative Syndrome Scale Excited Component), Herzfrequenz, emotionale Zustände (Stimmungsskalen abgeleitet von DSM-V), vor und nach dem Hören der Playlist
- Agitationshäufigkeit (Cohen-Mansfield Agitation Inventory) und Verhaltens- und psychologische Symptome der Demenzhäufigkeit (Neuropsychiatric Inventory – Questionnaire) zu Studienbeginn und nach 6 Wochen
Probengröße:
- 84 Teilnehmer
Randomisierung:
- Die Teilnehmer werden nach dem Zufallsprinzip entweder der Interventions- oder der Kontrollgruppe im Verhältnis 1:1 zugewiesen.
Strategien zur Datenanalyse:
- Zur Berichterstattung über die Machbarkeitsindikatoren werden deskriptive Statistiken verwendet.
- Die Behandlungswirkung auf Agitationsintensität, Stress und Stimmung im Vergleich zur Kontrollgruppe vor und nach dem Hören von Musik oder dem Kontrollzustand für 30 Minuten während des aufgeregten Zustands wird mit der Methode der verallgemeinerten Schätzungsgleichung (GEE) analysiert.
- Zur Bewertung der Wirksamkeit des Musikhörens bei der Verringerung der Häufigkeit des Auftretens von Unruhe und anderen Verhaltens- und psychologischen Symptomen von Demenz werden die Ergebnisse zu Beginn und nach der Intervention (d. h. nach 6 Wochen) zwischen zwei Gruppen mit gemischter ANOVA analysiert.
- Das Signifikanzniveau ist auf p < 0,05 mit einem Konfidenzintervall von 95 % festgelegt.
- Ethische Betrachtung:
Die Ethikgenehmigung wird von der Universität eingeholt, bevor die Teilnehmer rekrutiert werden. Bevollmächtigte und Teilnehmer werden über die möglichen Risiken und Vorteile der Teilnahme aufgeklärt und können jederzeit freiwillig und kostenlos zurücktreten. Es wird auch eine Verfahrenszustimmung eingeholt.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
Hong Kong, Hongkong
- School of Nursing, The Hong Kong Polytechnic University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Bewohner von Pflegeheimen mit ärztlich diagnostizierter Demenz jeglicher Art; präsentierte sich in den letzten zwei Wochen vor der Rekrutierung mit erheblicher Unruhe;
- während der Studienzeit voraussichtlich jeden Montag bis Freitag in der Einrichtung anwesend sein; Und
- Alter 60 oder älter;
Ausschlusskriterien:
- Pflegeheimbewohner, die weniger als 3 Monate im Pflegeheim aufgenommen wurden;
- Teilnahme an anderen Studien oder experimentellen Therapien oder verblindeten Behandlungen;
- diejenigen mit komorbider psychiatrischer Erkrankung wie Depression, Schizophrenie;
- oder solche mit nicht korrigierbarer Hörbehinderung.
Anmerkungen:
- Die gleichzeitige Einnahme von Psychopharmaka während des Studienzeitraums ist erlaubt, aber jede Änderung der Verschreibungen wird überwacht
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Intervention
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Abweichend von der üblichen Sorgfalt hören die Probanden bei Aufregung eine 30-minütige individualisierte Playlist mit bevorzugten Musikgenres, die von einem registrierten Musiktherapeuten nach dem ISO-Prinzip sequenziert wird.
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Placebo-Komparator: Wartelistenkontrolle
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Abgesehen von der üblichen Sorgfalt hören sich die Probanden bei Aufregung ein 30-minütiges Audioskript zum Lesen von Büchern auf Kantonesisch (ein in Hongkong gebräuchlicher Dialekt, der von den meisten Menschen gesprochen wird) an.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Rekrutierungsrate
Zeitfenster: An der Grundlinie
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Der Prozentsatz der teilnahmeberechtigten Teilnehmer, die schließlich zugestimmt haben, am Projekt teilzunehmen
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An der Grundlinie
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Ausfallrate
Zeitfenster: Die 6. Woche
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Der Prozentsatz der rekrutierten Teilnehmer brach das Projekt vorzeitig ab
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Die 6. Woche
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Zufriedenheitsrate
Zeitfenster: Am Ende der 6. Woche
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Zufriedenheit mit der Intervention, die vom Personal anhand einer selbst entwickelten Bewertungsskala bewertet wurde
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Am Ende der 6. Woche
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Zustand der Erregung
Zeitfenster: Während des 6-wöchigen Studienzeitraums vor und unmittelbar nach dem Hören des Tons bei Aufregung
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Zu messen mit der Behavioral Activity Rating Scale (BARS): Eine Einzelfrage, die den Zustand des Teilnehmers auf einer 7-Punkte-Likert-Skala angibt, die von 1 – schwierig oder nicht in der Lage ist, aufzustehen, bis 7 – gewalttätig, erfordert Zurückhaltung.
Die Interrater-Zuverlässigkeit betrug 0,999 und es wurde festgestellt, dass sie empfindlich bei der Erfassung der Veränderung der Unruhe nach der Medikation ist.
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Während des 6-wöchigen Studienzeitraums vor und unmittelbar nach dem Hören des Tons bei Aufregung
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Stimmungszustände
Zeitfenster: Während des 6-wöchigen Studienzeitraums vor und unmittelbar nach dem Hören des Tons bei Aufregung
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Stimmungsskalen abgeleitet von Diagnostic and Statistics Manual - Edition V. Es besteht aus 16 Items (jeweils 8 Items für negative Stimmung und positive Stimmung). mit einer Bewertung von 0-3 Punkten zur Schwere der Stimmung. die Gesamtpunktzahl der Subskala (negative und positive Stimmung) wird berechnet. Eine höhere Punktzahl bezieht sich auf eine stärkere beobachtete Stimmung. |
Während des 6-wöchigen Studienzeitraums vor und unmittelbar nach dem Hören des Tons bei Aufregung
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Rührfrequenz
Zeitfenster: Screening, Baseline, am Ende des Projekts (d. h. in der 6. Woche)
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Cohen-Mansfield Agitation Inventory (CMAI) wird verwendet. Der CMAI ist ein Bewertungsfragebogen für Pflegekräfte, der aus 29 agitierten Verhaltensweisen besteht, die jeweils auf einer 7-Punkte-Häufigkeitsskala bewertet werden. Die Bewertungen beziehen sich auf die zwei Wochen vor der Verabreichung des CMAI. Die Gesamtpunktzahl der Subskala aus drei Faktoren (aggressives Verhalten, physisches nicht-aggressives Verhalten und verbales erregtes Verhalten) wird berechnet. Eine höhere Punktzahl bedeutet häufigere Agitation. |
Screening, Baseline, am Ende des Projekts (d. h. in der 6. Woche)
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Verhaltens- und psychische Symptome der Demenzhäufigkeit
Zeitfenster: Screening, Baseline, am Ende des Projekts (d. h. in der 6. Woche)
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Die Verhaltens- und psychologischen Symptome der Demenzhäufigkeit werden mit dem Neuropsychiatric Inventory Questionnaire (NPI-Q) erfasst. Es besteht aus 12 Items, die die folgenden Bereiche abdecken: Halluzinationen, Wahnvorstellungen, Unruhe/Aggression, Dysphorie/Depression, Angst, Reizbarkeit, Enthemmung, Euphorie, Apathie, abweichendes motorisches Verhalten, Schlaf- und Nachtverhaltensänderungen sowie Appetit- und Essveränderungen. Jedes NPI-Q-Item wird von der Pflegekraft mit 0–3 Punkten je nach zunehmendem Schweregrad bewertet, und die Höchstpunktzahl wird durch Multiplizieren der Anzahl der Items mit 3 bestimmt. |
Screening, Baseline, am Ende des Projekts (d. h. in der 6. Woche)
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Pulsschlag
Zeitfenster: Kontinuierlich während der 6-wöchigen Studienzeit
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Wird mit tragbarem Sensor gemessen
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Kontinuierlich während der 6-wöchigen Studienzeit
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Rührintensität
Zeitfenster: Während des 6-wöchigen Studienzeitraums vor und unmittelbar nach dem Hören des Tons bei Aufregung
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Zu messen mit Positive and Negative Syndrom Scale Excited Component (PANSS-EC).
Der PANSS-EC besteht aus 5 Items: Aufregung, Anspannung, Feindseligkeit, Unkooperativität und schlechte Impulskontrolle.
Die 5 Items aus dem PANSS-EC werden von 1 (nicht vorhanden) bis 7 (extrem schwer) bewertet; Punkte reichen von 5 bis 35; Mittelwerte ≥ 20 entsprechen klinisch einer schweren Agitiertheit.
Diese Reihe von Items erkennt Unterschiede zwischen Medikament und Placebo bei der Bewertung akuter Unruhe und Aggression bei psychiatrischen Patienten [5,7-10] mit unterschiedlichen psychiatrischen Pathologien.
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Während des 6-wöchigen Studienzeitraums vor und unmittelbar nach dem Hören des Tons bei Aufregung
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Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Daphne Sze Ki Cheung, PhD, School of Nursing, The Hong Kong Polytechnic University
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
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Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
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- HSEARS20190731001
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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University of North Carolina, Chapel HillADD Centre© and Biofeedback Institute of Toronto©AbgeschlossenBelastungsstörung | Störungen der auditiven WahrnehmungKanada
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University of North Carolina, Chapel HillReiss-Davis Child Study Center of Vista Del MarAbgeschlossenBelastungsstörung | Störungen der auditiven WahrnehmungVereinigte Staaten
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University of North Carolina, Chapel HillAustralian Childhood FoundationAbgeschlossenBelastungsstörung | Störungen der auditiven WahrnehmungAustralien
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Fondation Oeuvre de la Croix Saint-SimonZurückgezogen
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Mersin UniversityAbgeschlossen
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Tel Aviv UniversityAbgeschlossenSoziale AngstIsrael