Achtsamkeitsbasiertes kognitives Training bei Kindern und Jugendlichen mit ADHS

Die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine der häufigsten neurologischen Entwicklungsstörungen mit einer gepoolten weltweiten Prävalenz von 7,2 % bei Kindern. Kinder/Jugendliche mit ADHS sind einer erheblichen Krankheitslast ausgesetzt; Sie erleben schlechtere schulische Leistungen und Leistungen, höhere Raten riskanter Sexualpraktiken und frühe ungewollte Schwangerschaften, ein erhöhtes Risiko für Substanzkonsum und Beziehungsschwierigkeiten. Obwohl sich gezeigt hat, dass Medikamente und Verhaltenstherapie, insbesondere von Eltern und unter aktiver Einbeziehung von Kindern und Lehrern, zur Verringerung der Kernsymptome wirksam sind, erreichen etwa 30 % der Patienten mit ADHS nicht das Ansprechen auf die Behandlung und eine symptomatische Remission. Darüber hinaus können bei einigen Kindern Nebenwirkungen im Zusammenhang mit Medikamenten wie Schlafstörungen oder Gewichtsverlust auftreten. Daher wurden andere psychologische Ansätze wie Achtsamkeitsbasierte Interventionen (MBIs) für das Management von ADHS entwickelt.

Die Herzfrequenzvariabilität (HRV) stellt die zeitliche Oszillation zwischen aufeinanderfolgenden Herzschlägen dar und kann durch Zeit- und Frequenzbereichsmessungen bewertet werden. Jüngste Forschungsergebnisse haben gezeigt, dass ADHS mit einer Dysregulation des autonomen Nervensystems verbunden ist, die durch eine reduzierte vagal vermittelte HRV als Reaktion auf eine Aufgabenanforderung gekennzeichnet ist. HRV ist ein genauer, nicht-invasiver, kostengünstiger quantitativer Biomarker der Aktivität des autonomen Nervensystems (ANS).

Im Laufe der Jahre hat sich die Forschung zur Unterstützung der Anwendung von Achtsamkeit bei verschiedenen klinischen Gesundheitszuständen angesammelt. Es gibt Hinweise darauf, dass MBIs die ADHS-Kernsymptome signifikant reduzieren und die HRV durch eine erhöhte parasympathische Modulation verbessern können.

Obwohl neue Forschungsergebnisse gezeigt haben, dass Achtsamkeit zu einer Verbesserung der Kernsymptome von ADHS geführt hat, umfasst der Großteil der Forschung in diesem Bereich umfangreiche mehrwöchige Schulungen; Es gibt nur begrenzte Forschungsergebnisse, die kurze Achtsamkeitsprogramme in diesem Kontext bewerten. Daher ist das Ziel dieser Studie, die Wirksamkeit einer Einzelsitzung von achtsamkeitsbasiertem kognitivem Training auf CVC, Kernsymptome und Stimmung bei Kindern und Jugendlichen mit ADHS im Alter von 6 bis 17 Jahren zu bewerten.