- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT04325074
Mentales Üben und Training manipulativer Fähigkeiten bei Multipler Sklerose
Mentale Praxis und Training manipulativer Fähigkeiten bei Multipler Sklerose: eine Pilotstudie
Einleitung: Multiple Sklerose (MS) ist eine demyelinisierende Erkrankung des zentralen Nervensystems, die sowohl motorische als auch kognitive Dysfunktionen hervorruft. MS verursacht eine Abnahme der Leistungsfähigkeit der Aktivitäten des täglichen Lebens (ADL) aufgrund von Beeinträchtigungen, die die Funktion der Gliedmaßen beeinträchtigen.
Ziel: Diese Pilotstudie versuchte festzustellen, ob der Einsatz von Mental Practice (MP) oder der kombinierte Einsatz von MP und das Training manipulativer Fähigkeiten die motorischen Manipulationsfähigkeiten und die Behandlungszufriedenheit bei Menschen mit MS verbessern würde.
Methoden: Die Studienteilnehmer waren Menschen mit MS. Verblindete Gutachter führten drei Bewertungen für jeden Patienten durch (vor der Behandlung, nach der Behandlung und bei einer dreimonatigen Nachuntersuchung). Die Patienten wurden in drei Gruppen mit abwechselnder Zuordnung eingeteilt: (A) Mentales Üben, (B) Mentales Üben + Fertigkeitstraining und (C) Kontrollgruppe.
Schlüsselwörter: Aktivitäten des täglichen Lebens; manuelle Geschicklichkeit; mentale Übung, motorisches Bild; Multiple Sklerose.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Patienten, bei denen MS der RRMS- und SPMS-Subtypen diagnostiziert wurde, ohne Auftreten von Schüben in den letzten drei Monaten und im Alter zwischen 25 und 60 Jahren;
- ein EDSS-Score (Expanded Disability Status Scale) von ≤7,
- keine depressiven Symptome aufweisen (gemessen mit dem Beck Depression Inventory, BDI),
- kein kognitiver Rückgang, gemessen mit dem Montreal Cognitive Assessment (MoCA) oder der Minimental Status Examination.
- Darüber hinaus mussten sie regelmäßig an physiotherapeutischen und/oder ergotherapeutischen Rehabilitationsbehandlungen teilnehmen.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: BEHANDLUNG
- Zuteilung: ZUFÄLLIG
- Interventionsmodell: PARALLEL
- Maskierung: DOPPELT
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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EXPERIMENTAL: Mentale Praxis
Die endgültige Stichprobe umfasste daher 35 Teilnehmer (n=35), die in drei Behandlungsgruppen eingeteilt wurden.
Die Stichprobe der mentalen Übungsgruppe war n=12.
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Während jeder der 12 Behandlungssitzungen wurde der Patient gebeten, aus einer Liste von MP-Aktivitäten, abgestuft nach Niveau, zwei Aufgaben auszuwählen.
Sobald die Aufgabe ausgewählt war, erhielten die Patienten die spezifischen visuellen oder akustischen Anweisungen und führten anschließend die Aufgabe aus.
Die Aufzeichnung wurde dreimal angesehen und die Audioanweisungen wurden zweimal wiederholt.
Um die Audioanweisungen zu hören, wurden die Teilnehmer aufgefordert, ihre Augen zu schließen, um die Konzentration zu unterstützen.
Nach dem Anhören der Aufzeichnungen wurde der Patient gebeten, die Aufgabe noch einmal auszuführen und das Gelernte zu üben.
Nach Abschluss des Prozesses füllte der Teilnehmer einen Fragebogen aus und bewertete jede Aufgabe.
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EXPERIMENTAL: Mentales Üben + Geschicklichkeitstraining
Die endgültige Stichprobe umfasste daher 35 Teilnehmer (n=35), die in drei Behandlungsgruppen eingeteilt wurden.
Die Stichprobe der Gruppe Mentales Üben + Fertigkeitstraining war n=13.
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Bei dieser Option wurden sechs MP-Sitzungen mit sechs Skills-Training-Sitzungen (ST) abgewechselt.
Das MP-Protokoll war dasselbe wie in Gruppe A: Auswählen, Ausführen, Visualisieren, Anhören und Bewerten der ausgewählten Aufgaben.
Die im Skills-Training durchgeführten Aktivitäten orientierten sich an der von Kamm et al. (2015) Protokoll und bimanuelle Aufgaben.
Nach der Ausführung jeder Aufgabe durften sich die Patienten 1 oder 2 Minuten ausruhen, um das Auftreten von Müdigkeit zu vermeiden.
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ACTIVE_COMPARATOR: Kontrollgruppe
Die endgültige Stichprobe umfasste daher 35 Teilnehmer (n=35), die in drei Behandlungsgruppen eingeteilt wurden.
Die Stichprobe der Kontrollgruppe war n=10.
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Die Kontrollgruppe erhielt nur ihre üblichen physiotherapeutischen und ergotherapeutischen Behandlungen, die von ihrem Verband bereitgestellt wurden.
Die Behandlung bestand hauptsächlich aus der Anwendung des Bobath-Konzepts und der Vojta-Methode, Dry Needling, myofaszialer Induktionstherapie, passiven Mobilisationen, Training der grob- und feinmotorischen Koordination der oberen Extremitäten, Widerstandstraining sowie statischem und dynamischem Gleichgewichtstraining.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Neun-Loch-Peg-Test (NHPT). Vorbehandlung
Zeitfenster: Bei jedem Patienten wurden Vorbehandlungsbewertungen durchgeführt.
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Die höheren Werte bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Bei jedem Patienten wurden Vorbehandlungsbewertungen durchgeführt.
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Box- und Blocktest (BBT). Vorbehandlung
Zeitfenster: Bei jedem Patienten wurden Vorbehandlungsbewertungen durchgeführt.
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Die höheren Punktzahlen bedeuten ein besseres Ergebnis.
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Bei jedem Patienten wurden Vorbehandlungsbewertungen durchgeführt.
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Der ABILHAND-Fragebogen. Vorbehandlung
Zeitfenster: Bei jedem Patienten wurden Vorbehandlungsbewertungen durchgeführt.
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Die höheren Punktzahlen bedeuten ein besseres Ergebnis.
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Bei jedem Patienten wurden Vorbehandlungsbewertungen durchgeführt.
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Das kanadische Berufsleistungsmaß (COPM). Vorbehandlung
Zeitfenster: Bei jedem Patienten wurden Vorbehandlungsbewertungen durchgeführt.
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Die höheren Punktzahlen bedeuten ein besseres Ergebnis.
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Bei jedem Patienten wurden Vorbehandlungsbewertungen durchgeführt.
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Neun-Loch-Peg-Test (NHPT). Nachbehandlung
Zeitfenster: Unmittelbar nach der Behandlung wurden bei jedem Patienten Beurteilungen durchgeführt.
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Die höheren Werte bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Unmittelbar nach der Behandlung wurden bei jedem Patienten Beurteilungen durchgeführt.
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Box- und Blocktest (BBT). Nachbehandlung
Zeitfenster: Unmittelbar nach der Behandlung wurden bei jedem Patienten Beurteilungen durchgeführt.
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Die höheren Punktzahlen bedeuten ein besseres Ergebnis.
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Unmittelbar nach der Behandlung wurden bei jedem Patienten Beurteilungen durchgeführt.
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Der ABILHAND-Fragebogen. Nachbehandlung
Zeitfenster: Unmittelbar nach der Behandlung wurden bei jedem Patienten Beurteilungen durchgeführt.
|
Die höheren Punktzahlen bedeuten ein besseres Ergebnis.
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Unmittelbar nach der Behandlung wurden bei jedem Patienten Beurteilungen durchgeführt.
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|
Das kanadische Berufsleistungsmaß (COPM). Nachbehandlung
Zeitfenster: Unmittelbar nach der Behandlung wurden bei jedem Patienten Beurteilungen durchgeführt.
|
Die höheren Punktzahlen bedeuten ein besseres Ergebnis.
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Unmittelbar nach der Behandlung wurden bei jedem Patienten Beurteilungen durchgeführt.
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Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Neun-Loch-Peg-Test (NHPT). Drei-Monats-Follow-up
Zeitfenster: Bei jedem Patienten wurden dreimonatige Nachsorgeuntersuchungen durchgeführt.
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Die höheren Werte bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Bei jedem Patienten wurden dreimonatige Nachsorgeuntersuchungen durchgeführt.
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Box- und Blocktest (BBT). Drei-Monats-Follow-up
Zeitfenster: Bei jedem Patienten wurden dreimonatige Nachsorgeuntersuchungen durchgeführt.
|
Die höheren Punktzahlen bedeuten ein besseres Ergebnis.
|
Bei jedem Patienten wurden dreimonatige Nachsorgeuntersuchungen durchgeführt.
|
|
Der ABILHAND-Fragebogen. Drei-Monats-Follow-up
Zeitfenster: Bei jedem Patienten wurden dreimonatige Nachsorgeuntersuchungen durchgeführt.
|
Die höheren Punktzahlen bedeuten ein besseres Ergebnis.
|
Bei jedem Patienten wurden dreimonatige Nachsorgeuntersuchungen durchgeführt.
|
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Das kanadische Berufsleistungsmaß (COPM). Drei-Monats-Follow-up
Zeitfenster: Bei jedem Patienten wurden dreimonatige Nachsorgeuntersuchungen durchgeführt.
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Die höheren Punktzahlen bedeuten ein besseres Ergebnis.
|
Bei jedem Patienten wurden dreimonatige Nachsorgeuntersuchungen durchgeführt.
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (TATSÄCHLICH)
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 220720153515
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
- SAFT
- ICF
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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