- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT04325074
Praktyka mentalna i trening umiejętności manipulacyjnych w stwardnieniu rozsianym
Umysłowa praktyka i Manipulacyjny Trening Umiejętności w stwardnieniu rozsianym: badanie pilotażowe
Wprowadzenie: Stwardnienie rozsiane (SM) jest chorobą demielinizacyjną ośrodkowego układu nerwowego, która powoduje dysfunkcje ruchowe i poznawcze. Stwardnienie rozsiane powoduje spadek zdolności do wykonywania codziennych czynności (ADL) z powodu upośledzenia funkcji kończyn.
Cel: To badanie pilotażowe miało na celu ustalenie, czy zastosowanie praktyki umysłowej (MP) lub połączenie stosowania MP i treningu umiejętności manipulacyjnych poprawiłoby zdolności motoryczne manipulacji i zadowolenie z leczenia wśród osób ze stwardnieniem rozsianym.
Metody: Uczestnikami badania były osoby ze stwardnieniem rozsianym. Zaślepieni oceniający przeprowadzili trzy oceny dla każdego pacjenta (przed leczeniem, po leczeniu i po trzech miesiącach obserwacji). Pacjentów podzielono na trzy grupy o alternatywnej alokacji: (A) Praktyka mentalna, (B) Praktyka mentalna + trening umiejętności oraz (C) Grupa kontrolna.
Słowa kluczowe: czynności życia codziennego; sprawność manualna; praktyka umysłowa, obraz motoryczny; stwardnienie rozsiane.
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- pacjenci z rozpoznaniem SM o podtypach RRMS i SPMS, bez zaostrzeń w ciągu ostatnich trzech miesięcy, w wieku od 25 do 60 lat;
- wynik w rozszerzonej skali niepełnosprawności (EDSS) ≤7,
- brak objawów depresyjnych (mierzone za pomocą Inwentarza Depresji Becka, BDI),
- nie wykazujący pogorszenia funkcji poznawczych, mierzonego za pomocą Montrealskiej Oceny Poznawczej (MoCA) lub Minimental Status Examination.
- Ponadto musieli regularnie uczęszczać na zabiegi fizjoterapeutyczne i/lub rehabilitacyjne terapii zajęciowej.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: LECZENIE
- Przydział: LOSOWO
- Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
- Maskowanie: PODWÓJNIE
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
EKSPERYMENTALNY: Praktyka mentalna
Ostateczna próba składała się zatem z 35 uczestników (n=35), których podzielono na trzy grupy terapeutyczne.
Próba grupy z praktyką umysłową wynosiła n=12.
|
Podczas każdej z 12 sesji terapeutycznych pacjent był proszony o wybranie dwóch zadań z listy czynności MP, uszeregowanych według poziomu.
Po wybraniu zadania pacjenci otrzymywali określone instrukcje wizualne lub dźwiękowe, a następnie wykonywali zadanie.
Nagranie obejrzano trzy razy, a instrukcje dźwiękowe powtórzono dwukrotnie.
Aby wysłuchać instrukcji audio, uczestnicy zostali poproszeni o zamknięcie oczu, aby wspomóc koncentrację.
Po wysłuchaniu nagrań pacjentka została poproszona o ponowne wykonanie zadania, ćwicząc zdobytą wiedzę.
Po zakończeniu procesu uczestnik wypełniał kwestionariusz i oceniał każde zadanie.
|
|
EKSPERYMENTALNY: Trening mentalny + trening umiejętności
Ostateczna próba składała się zatem z 35 uczestników (n=35), których podzielono na trzy grupy terapeutyczne.
Próba grupy praktyka umysłowa + trening umiejętności wynosiła n=13.
|
W tej opcji sześć sesji MP przeplatało się z sześcioma sesjami treningu umiejętności (ST).
Protokół MP był taki sam jak w grupie A: wybór, wykonanie, wizualizacja, odsłuchanie i punktacja wybranych zadań.
Czynności wykonywane w ramach treningu umiejętności oparto na opracowaniu Kamma i in. (2015) protokół i zadania bimanualne.
Po wykonaniu każdego zadania pacjenci mogli odpocząć przez 1 lub 2 minuty, aby uniknąć pojawienia się zmęczenia.
|
|
ACTIVE_COMPARATOR: Grupa kontrolna
Ostateczna próba składała się zatem z 35 uczestników (n=35), których podzielono na trzy grupy terapeutyczne.
Próba grupy kontrolnej wynosiła n=10.
|
Grupa kontrolna otrzymywała jedynie zwykłe zabiegi fizjoterapeutyczne i terapii zajęciowej zapewniane przez ich stowarzyszenie.
Leczenie składało się głównie z zastosowania koncepcji Bobath i metody Vojty, suchego igłowania, terapii indukcji mięśniowo-powięziowej, mobilizacji biernych, treningu dużej i małej koordynacji ruchowej kończyn górnych, treningu oporowego oraz treningu równowagi statycznej i dynamicznej.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Test dziewięciu kołków (NHPT). Obróbka wstępna
Ramy czasowe: U każdego pacjenta przeprowadzono ocenę przed leczeniem.
|
Wyższe wyniki oznaczają gorszy wynik.
|
U każdego pacjenta przeprowadzono ocenę przed leczeniem.
|
|
Test pudełka i bloku (BBT). Obróbka wstępna
Ramy czasowe: U każdego pacjenta przeprowadzono ocenę przed leczeniem.
|
Wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik.
|
U każdego pacjenta przeprowadzono ocenę przed leczeniem.
|
|
Kwestionariusz ABILHAND. Obróbka wstępna
Ramy czasowe: U każdego pacjenta przeprowadzono ocenę przed leczeniem.
|
Wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik.
|
U każdego pacjenta przeprowadzono ocenę przed leczeniem.
|
|
Kanadyjska Miara Wydajności Zawodowej (COPM). Obróbka wstępna
Ramy czasowe: U każdego pacjenta przeprowadzono ocenę przed leczeniem.
|
Wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik.
|
U każdego pacjenta przeprowadzono ocenę przed leczeniem.
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Test dziewięciu kołków (NHPT). Po leczeniu
Ramy czasowe: Bezpośrednio po leczeniu przeprowadzono ocenę każdego pacjenta.
|
Wyższe wyniki oznaczają gorszy wynik.
|
Bezpośrednio po leczeniu przeprowadzono ocenę każdego pacjenta.
|
|
Test pudełka i bloku (BBT). Po leczeniu
Ramy czasowe: Bezpośrednio po leczeniu przeprowadzono ocenę każdego pacjenta.
|
Wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik.
|
Bezpośrednio po leczeniu przeprowadzono ocenę każdego pacjenta.
|
|
Kwestionariusz ABILHAND. Po leczeniu
Ramy czasowe: Bezpośrednio po leczeniu przeprowadzono ocenę każdego pacjenta.
|
Wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik.
|
Bezpośrednio po leczeniu przeprowadzono ocenę każdego pacjenta.
|
|
Kanadyjska Miara Wydajności Zawodowej (COPM). Po leczeniu
Ramy czasowe: Bezpośrednio po leczeniu przeprowadzono ocenę każdego pacjenta.
|
Wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik.
|
Bezpośrednio po leczeniu przeprowadzono ocenę każdego pacjenta.
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Test dziewięciu kołków (NHPT). Trzymiesięczna obserwacja
Ramy czasowe: U każdego pacjenta przeprowadzono trzymiesięczną ocenę kontrolną.
|
Wyższe wyniki oznaczają gorszy wynik.
|
U każdego pacjenta przeprowadzono trzymiesięczną ocenę kontrolną.
|
|
Test pudełka i bloku (BBT). Trzymiesięczna obserwacja
Ramy czasowe: U każdego pacjenta przeprowadzono trzymiesięczną ocenę kontrolną.
|
Wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik.
|
U każdego pacjenta przeprowadzono trzymiesięczną ocenę kontrolną.
|
|
Kwestionariusz ABILHAND. Trzymiesięczna obserwacja
Ramy czasowe: U każdego pacjenta przeprowadzono trzymiesięczną ocenę kontrolną.
|
Wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik.
|
U każdego pacjenta przeprowadzono trzymiesięczną ocenę kontrolną.
|
|
Kanadyjska Miara Wydajności Zawodowej (COPM). Trzymiesięczna obserwacja
Ramy czasowe: U każdego pacjenta przeprowadzono trzymiesięczną ocenę kontrolną.
|
Wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik.
|
U każdego pacjenta przeprowadzono trzymiesięczną ocenę kontrolną.
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)
Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)
Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 220720153515
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Ramy czasowe udostępniania IPD
Kryteria dostępu do udostępniania IPD
Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD
- PROTOKÓŁ BADANIA
- SOK ROŚLINNY
- ICF
- ANALITYCZNY_KOD
- CSR
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Stwardnienie rozsiane
-
Assiut UniversityJeszcze nie rekrutacja
-
The First Affiliated Hospital of Soochow UniversityRekrutacyjnySafety and Efficacy of RN1201 Injection as First-Line Treatment for Newly Diagnosed Multiple MyelomaNowo zdiagnozowany szpiczak mnogi (NDMM) | Multiple MylomaChiny
-
Teva Branded Pharmaceutical Products R&D, Inc.ZakończonyRelapse Remiting Sclerosis Multiplex
-
Novartis PharmaceuticalsZakończonyRelapse Remiting Sclerosis MultiplexStany Zjednoczone, Portoryko
-
Teva Branded Pharmaceutical Products R&D, Inc.ZakończonyRelapse Remiting Sclerosis Multiplex
-
Ying GaoChinese PLA General Hospital; The Second Hospital of Hebei Medical University; First Affiliated Hospital of Jinan UniversityJeszcze nie rekrutacjaRelapse Remiting Sclerosis Multiplex
-
Thomas Jefferson UniversityRekrutacyjnyRelapse Remiting Sclerosis MultiplexStany Zjednoczone
-
Novartis PharmaceuticalsZakończonyRelapse Remiting Sclerosis MultiplexStany Zjednoczone, Ukraina, Czechy
-
Thomas Jefferson UniversityRekrutacyjnyRelapse Remiting Sclerosis MultiplexStany Zjednoczone
Badania kliniczne na Praktyka mentalna
-
Teresa Moreno CasbasFondo de Investigacion SanitariaZakończony
-
NeuroBrave ltd.Rekrutacyjny
-
The University of Hong KongHong Kong Jockey Club Charities Trust; The Boys' and Girls' Clubs Association... i inni współpracownicyRekrutacyjny
-
University of California, Los AngelesCase Western Reserve University; American Academy of Family Physicians National... i inni współpracownicyAktywny, nie rekrutującyProfilaktyczne usługi zdrowotneStany Zjednoczone
-
University of California, Los AngelesAmerican Academy of Family Physicians National Research Network; DARTNetAktywny, nie rekrutującyProfilaktyczne usługi zdrowotneStany Zjednoczone
-
University of WuerzburgSOMA Analytics UKZakończonyStres | Absencja | PrezenteizmZjednoczone Królestwo
-
University of MiamiNational Institute of Mental Health (NIMH)RekrutacyjnySamobójstwo | Używanie narkotyków | Depresja, niepokójStany Zjednoczone
-
Flourish Science, Inc.Rekrutacyjny
-
Inonu UniversityPrincess Nourah Bint Abdulrahman UniversityZakończonyPoczucie własnej skuteczności | Samoregulacja | Zachowanie związane z aktywnością fizyczną | Udział w sporcieTurcja (Türkiye)
-
Istituto Auxologico ItalianoCatholic University of the Sacred Heart; University of Turin, Italy; Open University i inni współpracownicyRekrutacyjnyJadłowstręt psychiczny/BulimiaWłochy