- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT04421248
Biomarker-Validierung in der Physiologie des motorischen Systems bei Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (AMPAIII)
Anomale motorische Systemphysiologie bei Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung: Biomarker-Validierung und Modellierung von Funktionsbereichen
Studienübersicht
Status
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
4.2. NARRATIVE STUDIENBESCHREIBUNG
Zusammenfassung Dies ist eine randomisierte, verblindete, placebokontrollierte Einzeldosis-Crossover-Studie. Das Ziel besteht darin, die Wirkung von 10 mg Methylphenidat (MPH) auf zwei mutmaßliche Biomarker von ADHS, gemessen mittels transkranieller Magnetstimulation (TMS), auf strenge und unvoreingenommene Weise abzuschätzen. Zwei weitere Ziele dieser größeren Studie, die Quantifizierung der Test-Retest-Zuverlässigkeit und die Verknüpfung von TMS-Biomarkern mit RDoC-Domänen der kognitiven Kontrolle und der emotionalen Valenz, sind nicht direkt Teil der klinischen Studie und werden in der Forschungsstrategie vollständig beschrieben.
Ärzte nutzen Beobachtungen und subjektive Bewertungsskalen sowohl zur Diagnose einer Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) als auch zur Entscheidungsfindung über medizinische oder verhaltensbezogene Behandlungen. Diese Studie befasst sich mit der Möglichkeit, dass bei Kindern mit ADHS hirnbasierte Messungen oder Biomarker für Diagnose- und Behandlungsentscheidungen nützlich sein könnten. Diese Biomarker sind Short Interval Cortical Inhibition (SICI) und Task-Related Up-Modulation (TRUM). Anhand dieser Biomarker können Ärzte erkennen, dass ein Kind an einer „Art“ von ADHS leidet, die möglicherweise besser auf Behandlungen anspricht, die präzise und individuell ausgerichtet sind. Daher ist es wichtig, die Auswirkungen häufig verschriebener Behandlungen auf SICI und TRUM abzuschätzen. Ziel dieses Protokolls ist es, die Auswirkungen einer Einzeldosis von 10 mg MPH, einem häufig zur Behandlung von ADHS verschriebenen Stimulans, auf SICI und TRUM zu bestimmen.
Zuteilung der Teilnehmer Für jedes Kind mit ADHS besteht die Teilnahme an der Studie aus drei Besuchen. Die Behandlung erfolgt als Einzeldosis bei den Besuchen 2 und 3. Alle Teilnehmer erhalten sowohl Placebo als auch 10 mg MPH. Die Ordnung wird ausgeglichen.
Bevölkerungsstichprobe An den beiden Studienstandorten Cincinnati Children's Hospital Medical Center (CCHMC) und Kennedy Krieger Institute (KKI) werden wir 144 vorpubertäre Kinder im Alter von 8 Jahren 0 Monaten bis 12 Jahren 11 Monaten mit ADHS rekrutieren. Wir gehen davon aus, dass insgesamt 120 Teilnehmer an der gesamten Studie teilnehmen werden. Alle Rekrutierungsmethoden entsprechen den Anforderungen des CCHMC Institutional Review Board (IRB) und der HIPAA. Die Studie wird vom CCHMC Institutional IRB genehmigt. Kinder mit ADHS werden in erster Linie über gemeinschaftliche Ressourcen rekrutiert, darunter lokale Verbände der Kinder mit ADHS (CHADD), örtliche öffentliche und private Schulen sowie mehrere Kliniken am CCHMC und KKI.
Studienablauf Während des ersten Studienbesuchs geben die Teilnehmer ihre Einverständniserklärung ab. Anschließend werden sie diagnostische und psychoedukative Tests durchführen. Der Elternteil/Erziehungsberechtigte wird standardisierte Fragebögen ausfüllen und ein umfassendes psychiatrisches Diagnosegespräch mit einem ausgebildeten und in der Forschung zuverlässigen psychologischen Mitarbeiter unter der Aufsicht eines Neuropsychologen an jedem Standort führen.
Bei Besuch 1: Wenn festgestellt wird, dass eine Fortsetzung möglich ist, werden die Besuche 2 und 3 im Abstand von zwei Wochen geplant.
Bei Besuch 2: Der Teilnehmer wird vor der Dosis einer TMS zur Messung von SICI und TRUM unterzogen, erhält entweder MPH oder Placebo und unterzieht sich dann einer TMS nach der Dosis.
Bei Besuch 3: Der Teilnehmer wird vor der Dosis TMS-Messungen von SICI und TRUM unterzogen (Test-/Retest-Bewertung), erhält die entgegengesetzte Behandlung von entweder MPH oder Placebo und unterzieht sich dann einer TMS nach der Dosis.
Intervention – MPH versus Placebo-Verfahren
MPH und Placebo werden von der Studienapotheke an jedem Standort so zubereitet, dass sie identisch aussehen. Weder das Kind noch die Eltern noch die Ermittler wissen, welche Behandlung durchgeführt wird. Die Studienapotheke teilt die Kinder nach dem Zufallsprinzip in zwei Gruppen ein, ohne diese Informationen den Forschern oder Teilnehmern mitzuteilen. Gruppe 1 erhält MPH beim ersten Behandlungsbesuch (Besuch 2 der Studie) und Placebo beim zweiten. Gruppe 2 erhält beim ersten Behandlungsbesuch ein Placebo und beim zweiten MPH.
Hinweis: Zum Vergleich und zur Validierung der Studienmaßnahmen werden auch 70 Kinder in die Studie aufgenommen, die sich typischerweise in der Entwicklung befinden und nicht an ADHS leiden. Diese Kontrollteilnehmer erhalten jedoch weder Methylphenidat noch Placebo.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Phase 4
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Donald L Gilbert, MD
- Telefonnummer: 800-344-2462
- E-Mail: donald.gilbert@cchmc.org
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Steve W Wu, MD
- Telefonnummer: 800-344-2462
- E-Mail: steve.wu@cchmc.org
Studienorte
-
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Maryland
-
Baltimore, Maryland, Vereinigte Staaten, 21205
- Rekrutierung
- Kennedy Krieger Institute
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Kontakt:
- Alyssa DeRonda
- Telefonnummer: 443-923-9528
- E-Mail: deronda@kennedykrieger.org
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-
Ohio
-
Cincinnati, Ohio, Vereinigte Staaten, 45229
- Rekrutierung
- Cincinnati Children's Hospital Medical Center
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Kontakt:
- Karlee Migneault
- Telefonnummer: 513-803-2670
- E-Mail: karlee.migneault@cchmc.org
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Egal welches Geschlecht, welche Rasse, ethnische Zugehörigkeit oder sozioökonomischer Status
- Derzeit zwischen 8 Jahre 0 Monate und 12 Jahre, 11 Monate, 30 Tage
- Gerne beantworten wir Fragen zu ADHS und damit verbundenen Diagnosen
- Für Kinder mit ADHS werden stimulierende Medikamente verschrieben und sie sind bereit, die Einnahme von Medikamenten gemäß den Studienabläufen auszusetzen
- Für Kinder mit ADHS, die bereit sind, an der randomisierten Crossover-Studie mit Einzeldosis teilzunehmen, um die akuten Auswirkungen von Methylphenidat auf Biomarker zu untersuchen
- Rechtshänder dominant (überwiegend Rechtshänder)
- Kann an einer Einverständniserklärung teilnehmen und diese unterzeichnen
- Einbeziehung von ADHS: Die Diagnose von ADHS basiert auf den Kriterien des Diagnostic and Statistical Manual Version 5 (DSM-5) unter Verwendung von Standardbewertungsskalen und einem strukturierten Diagnoseinterview. Oppositionelle Defiant Disorder ist erlaubt; Eine Verhaltensstörung ist ausgeschlossen.
- Typischerweise Entwicklung (gesunde Kontrolle) Einbeziehung: Frei von ADHS oder anderen Entwicklungs- oder psychiatrischen Störungen basierend auf DSM-5-Kriterien unter Verwendung von Standardbewertungsskalen und einem strukturierten diagnostischen Interview.
Ausschlusskriterien:
- Bekannte Diagnose von geistiger Behinderung, Zerebralparese, Autismus-Spektrum-Störung, traumatischer Hirnverletzung, Hirntumor, Epilepsie oder einer anderen schweren neurologischen Störung.
- Schwere Depression, bipolare Störung, Verhaltensstörung, Anpassungsstörung, andere Angststörungen oder andere entwicklungspsychiatrische Diagnosen.
- Bei Frauen Beginn der Menstruation, Schwangerschaft.
- Derzeitige Einnahme von Antidepressiva, nicht stimulierenden ADHS-Medikamenten, Dopaminblockern und Stimmungsstabilisatoren.
- Implantierter Hirnstimulator, Vagusnervstimulator, ventrikulo-peritonealer Shunt, Herzschrittmacher oder implantierter Medikamentenanschluss.
- Diagnose einer Sprech-/Sprachstörung oder einer Lesebehinderung (RD).
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
- Maskierung: Verdreifachen
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS)
Bei Kindern im Alter von 8 bis 12 Jahren wurde ADHS diagnostiziert.
Randomisierte, verblindete, placebokontrollierte Einzeldosis-Crossover-Studie.
|
Nur bei ADHS-Teilnehmern: verblindete, randomisierte, placebokontrollierte Einzeldosis, Crossover an verschiedenen Tagen im Abstand von mindestens einer Woche.
Andere Namen:
Nur bei ADHS-Teilnehmern: verblindet, randomisiert, placebokontrolliert, Einzeldosis, Crossover an verschiedenen Tagen im Abstand von mindestens einer Woche.
|
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Kein Eingriff: Typischerweise Entwicklungskontrollen (TDC)
Typische Entwicklungskontrollen sind 8- bis 12-jährige Kinder
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Transkranielle Magnetstimulation (TMS) hervorgerufene Short Interval Cortical Inhibition (SICI)-Test-Retest-Zuverlässigkeit
Zeitfenster: weniger als ein Monat
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Ein Verhältnis der Amplituden motorisch evozierter Potentiale von gepaarten (hemmenden) und einzelnen TMS-Impulsen, ermittelt aus dem dominanten motorischen Kortex bei ruhender Hand
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weniger als ein Monat
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|
Durch transkranielle Magnetstimulation (TMS) hervorgerufene Test-Retest-Zuverlässigkeit der aufgabenbezogenen Aufwärtsmodulation (TRUM).
Zeitfenster: weniger als ein Monat
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Ein Verhältnis der Amplituden motorisch evozierter Potenziale während der Ausführung einer Reaktionshemmungsaufgabe im Vergleich zur Ruhe, ermittelt aus dem dominanten motorischen Kortex
|
weniger als ein Monat
|
Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Donald L Gilbert, MD, Children's Hospital Medical Center, Cincinnati
- Hauptermittler: Stewart H Mostofsky, MD, Hugo W. Moser Research Institute at Kennedy Krieger, Inc.
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Luo Y, Adamek JH, Crocetti D, Mostofsky SH, Ewen JB. Dissociation in Neural Correlates of Hyperactive/Impulsive vs. Inattentive Symptoms in Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder. Front Neurosci. 2022 Jun 22;16:893239. doi: 10.3389/fnins.2022.893239. eCollection 2022.
- Luo Y, Chen C, Adamek JH, Crocetti D, Mostofsky SH, Ewen JB. Altered cortical activation associated with mirror overflow driven by non-dominant hand movement in attention-deficit/hyperactivity disorder. Prog Neuropsychopharmacol Biol Psychiatry. 2022 Jan 10;112:110433. doi: 10.1016/j.pnpbp.2021.110433. Epub 2021 Aug 27.
- Chen C, Rosch KS, Seymour KE, Crocetti D, Mahone EM, Mostofsky SH. Sex Effects on Mirror Overflow during Finger Tapping in Children with ADHD. J Int Neuropsychol Soc. 2022 Apr;28(4):371-381. doi: 10.1017/S1355617721000576. Epub 2021 May 17.
- Nikolaidis A, He X, Pekar J, Rosch K, Mostofsky SH. Frontal corticostriatal functional connectivity reveals task positive and negative network dysregulation in relation to ADHD, sex, and inhibitory control. Dev Cogn Neurosci. 2022 Apr;54:101101. doi: 10.1016/j.dcn.2022.101101. Epub 2022 Mar 23.
- Thapaliya G, Carnell S, Mostofsky SH, Rosch KS. Neurobehavioral phenotypes of delay discounting and cognitive control in child attention-deficit/hyperactivity disorder and obesity: Shared or distinct? Pediatr Obes. 2023 Apr;18(4):e13001. doi: 10.1111/ijpo.13001. Epub 2023 Jan 18.
- Doherty AC, Huddleston DA, Horn PS, Ratner N, Simpson BN, Schorry EK, Aschbacher-Smith L, Prada CE, Gilbert DL. Motor Function and Physiology in Youth With Neurofibromatosis Type 1. Pediatr Neurol. 2023 Jun;143:34-43. doi: 10.1016/j.pediatrneurol.2023.02.014. Epub 2023 Mar 3.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Neurologische Manifestationen
- Erkrankungen des Nervensystems
- Psychische Störungen
- Neuroentwicklungsstörungen
- Aufmerksamkeitsdefizit und störende Verhaltensstörungen
- Dyskinesien
- Hyperkinese
- Aufmerksamkeitsdefizitstörung mit Hyperaktivität
- Organische Chemikalien
- Heterocyclische Verbindungen, 1-Ring
- Heterocyclische Verbindungen
- Carboxylsäuren
- Piperidine
- Säuren, carbocyclisch
- Phenylacetate
- Methylphenidat
Andere Studien-ID-Nummern
- CHMC IRB 2020-0297
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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IPD-Sharing-Zeitrahmen
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
- SAFT
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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Klinische Studien zur Methylphenidat
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IRCCS Eugenio MedeaRekrutierungVerhaltensstörung | Emotionale Dysregulation | Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung | Externalisierende Probleme | Störende Verhaltensweisen | Oppositioneller TrotzItalien
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University of FloridaNational Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism (NIAAA)Noch keine Rekrutierung
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University of ArkansasAbgeschlossen
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Children's Hospital Medical Center, CincinnatiPatient-Centered Outcomes Research Institute; Children's Hospital of Philadelphia und andere MitarbeiterNoch keine RekrutierungAufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS)Vereinigte Staaten
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Mahidol UniversityNoch keine Rekrutierung
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Sunnybrook Health Sciences CentreSunnybrook Research Institute; Alzheimer Society of Canada; Brain CanadaRekrutierungAlzheimer Erkrankung | Alzheimer-Demenz | Apathie | Apathie bei Demenz | Alzheimer-Demenz (AD) | Alzheimer -KrankheitKanada
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Florida International UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH)AbgeschlossenAufmerksamkeitsdefizitstörung mit HyperaktivitätVereinigte Staaten
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St. Jude Children's Research HospitalRekrutierungKognitive Beeinträchtigung | Sichelzellenanämie | Exekutive Dysfunktion | Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS)Vereinigte Staaten
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Boston Children's HospitalNational Institute of Mental Health (NIMH)AbgeschlossenEpilepsie | Aufmerksamkeitsdefizitstörung mit HyperaktivitätVereinigte Staaten
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Tehran University of Medical SciencesUnbekanntAufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-StörungIran, Islamische Republik