Diese Seite wurde automatisch übersetzt und die Genauigkeit der Übersetzung wird nicht garantiert. Bitte wende dich an die englische Version für einen Quelltext.

Die Wirkung einer neuen Säuglingsnahrung auf Wachstum und Kognition bei gesunden, termingerechten Säuglingen

16. August 2020 aktualisiert von: Heilongjiang Feihe Dairy Co. Ltd.

Randomisierte, doppelblinde, parallele, kontrollierte Studie zur Bewertung der nutritiven Wirkungen von zweistufiger Säuglingsanfangsnahrung auf das Wachstum und die kognitiven Ergebnisse bei gesunden, termingerechten Säuglingen

Diese Studie ist eine multizentrische, doppelblinde, randomisierte, kontrollierte, parallel konzipierte, prospektive Studie und soll die ernährungsphysiologischen Wirkungen von zweistufigen Studienformeln auf das Wachstum und die kognitiven Ergebnisse bewerten. Ungefähr 450 Teilnehmer werden mit der Erwartung eingeschrieben, dass 105 Teilnehmer pro Gruppe (315 für drei Gruppen: Kontrollgruppe, Untersuchungsgruppe und stillende Referenzgruppe) den Studienbesuch 6 im Alter von 365 Tagen ± 7 Tage (unter Berücksichtigung einer 30 % Abbruchquote). Die Teilnehmer erhalten bis zu einem Alter von 180 Tagen Formeln der Stufe 1 und wechseln dann bis zum Alter von 365 Tagen zu Formeln der Stufe 2. Der Studienzeitraum umfasst die Fütterung bis zum Alter von 365 Tagen und kognitive Tests bis zum Alter von 365 Tagen. Von einer Untergruppe der Teilnehmer werden bei der Einschreibung und im Alter von 120 Tagen Stuhlproben für die Analyse des fäkalen Mikrobioms entnommen.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Hauptziel

  • Vergleichen Sie die Messungen der normalen, gesunden geistigen Entwicklung im Alter von 365 Tagen bei Säuglingen, die eine Prüfnahrung erhalten, Säuglingen, die die Kontrollgruppe und die gestillte Gruppe erhielten.

Sekundäre Ziele

Zum Vergleich zwischen den beiden Studiengruppen:

  • Maße der geistigen Entwicklung bis zum Alter von 365 Tagen
  • Rate der Zunahme von Körpergewicht, Länge und Kopfumfang
  • Erreichtes Gewicht, Länge und Kopfumfang
  • Stuhleigenschaften, Verträglichkeit und Formelakzeptanz
  • Analyse des fäkalen Mikrobioms
  • Antibiotika-Behandlung
  • Medizinisch bestätigter Nachteil

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

450

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienorte

    • Zhejiang
      • Jinhua, Zhejiang, China
        • Rekrutierung
        • Jinhua Nanyuan Community Health Center (site 1919)
        • Kontakt:
      • Jinhua, Zhejiang, China
        • Rekrutierung
        • Jinhua Qiubin Community Health Center (site 1969)
        • Kontakt:
      • Jinhua, Zhejiang, China
        • Rekrutierung
        • Jinhua Xiguan Community Health Center (site 1966)
        • Kontakt:

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

1 Monat bis 1 Monat (KIND)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • 30 Tage alt bei Randomisierung, einschließlich (Geburtstag gilt als Tag 0)
  • Mindestens 3 Tage vor der Randomisierung ausschließlich mit Säuglingsnahrung gefüttert
  • Singleton-Geburt
  • Schwangerschaftsalter von 37-42 Wochen (36 Wochen und sechs Tage gelten als Schwangerschaftsalter von 36 Wochen)
  • Geburtsgewicht von 2500 g bis 4000 g
  • Unterschriebene Einverständniserklärung für die Teilnahme des Säuglings an der Studie erhalten
  • Ein Elternteil oder Erziehungsberechtigter des Säuglings stimmt zu, den Säugling nicht in eine andere interventionelle klinische Forschungsstudie aufzunehmen, während er an dieser Studie teilnimmt

Ausschlusskriterien:

  • Geschichte der zugrunde liegenden Stoffwechsel- oder chronischen Erkrankung; angeborene Fehlbildung; oder jeder andere Zustand, der nach Ansicht des Prüfarztes wahrscheinlich die Fähigkeit des Säuglings zur Nahrungsaufnahme, das normale Wachstum und die normale Entwicklung des Säuglings oder die Beurteilung des Säuglings beeinträchtigt
  • Hinweise auf Ernährungsschwierigkeiten oder Unverträglichkeit der Formel, wie Erbrechen oder schlechte Aufnahme, zum Zeitpunkt der Randomisierung (nach Ermessen des Prüfers)
  • Das Gewicht bei Besuch 1 beträgt <95 % des Geburtsgewichts [(Gewicht bei Besuch 1÷Geburtsgewicht) x 100 <95 %]
  • Säuglinge mit geschwächtem Immunsystem (gemäß einer ärztlichen Diagnose einer Immunschwäche wie z. B. kombinierte Immunschwäche, DiGeorge-Syndrom, Wiskott-Aldrich-Syndrom, schwere angeborene Neutropenie und sekundäre Immunschwäche im Zusammenhang mit einer HIV-Infektion, Down-Syndrom oder anderen) und Kinder mit bekannten Erkrankungen/Verletzungen des Kopfes/Gehirns wie Mikrozephalie, Makrozephalie oder andere.
  • Geschichte der zugrunde liegenden Stoffwechsel- oder chronischen Erkrankung; angeborene Fehlbildung; oder jeder andere Zustand, der nach Ansicht des Prüfarztes wahrscheinlich die Fähigkeit des Säuglings zur Nahrungsaufnahme, das normale Wachstum und die normale Entwicklung des Säuglings oder die Beurteilung des Säuglings beeinträchtigt
  • Hinweise auf Ernährungsschwierigkeiten oder Unverträglichkeit der Formel, wie Erbrechen oder schlechte Aufnahme, zum Zeitpunkt der Randomisierung (nach Ermessen des Prüfers)
  • Das Gewicht bei Besuch 1 beträgt <95 % des Geburtsgewichts [(Gewicht bei Besuch 1÷Geburtsgewicht) x 100 <95 %]
  • Säuglinge mit geschwächtem Immunsystem (gemäß einer ärztlichen Diagnose einer Immunschwäche wie z. B. kombinierte Immunschwäche, DiGeorge-Syndrom, Wiskott-Aldrich-Syndrom, schwere angeborene Neutropenie und sekundäre Immunschwäche im Zusammenhang mit einer HIV-Infektion, Down-Syndrom oder anderen) und Kinder mit bekannten Erkrankungen/Verletzungen des Kopfes/Gehirns wie Mikrozephalie, Makrozephalie oder andere.

Zusätzliche Kriterien für die Aufnahme in die Untergruppe der Stuhlsammlung

  • Vaginale Geburt
  • Der Teilnehmer hat mindestens 30 Tage vor der Entnahme keine antibiotische Behandlung mit Antibiotika und/oder Kortikosteroiden erhalten.
  • Der Teilnehmer hat keine Präbiotika/Probiotika-Ergänzungen eingenommen
  • Eltern/Betreuer haben Zugang zu einem Gefrierschrank für die Probenaufbewahrung

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: GRUNDWISSENSCHAFT
  • Zuteilung: ZUFÄLLIG
  • Interventionsmodell: PARALLEL
  • Maskierung: VERVIERFACHEN

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
EXPERIMENTAL: Untersuchungsformel (Stufe 1 & 2)
Die Prüfformel enthält DHA,ARA und angereichertes Molkenprotein (Quelle der Milchfettkügelchenmembran), um das gesunde Wachstum und die kognitive Entwicklung von Säuglingen zu unterstützen.
Die Teilnehmer erhalten bis zu einem Alter von 180 Tagen Formeln der Stufe 1 und wechseln dann bis zum Alter von 365 Tagen zu Formeln der Stufe 2.
ACTIVE_COMPARATOR: Kontrollformel (Stufe 1&2)
Die Kontrollformel hat vergleichbare Makronährstoffe und Mikronährstoffe, enthält jedoch kein DHA, ARA und MFGM.
Die Teilnehmer erhalten bis zu einem Alter von 180 Tagen Formeln der Stufe 1 und wechseln dann bis zum Alter von 365 Tagen zu Formeln der Stufe 2.
ANDERE: Stillen
Mit Muttermilch gestillt
In den ersten 4 Monaten ausschließlich gestillt und weiterhin mit Beikost ohne vermarktete Säuglingsanfangsnahrung.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Kognitive Entwicklung des Säuglings
Zeitfenster: im Alter von 365 Tagen

Cognitive Scale of the Bayley Scales of Infant and Toddler Development, Third Edition (BSID-III) wird verwendet, um die kognitive Entwicklung von Säuglingen im Alter von 365 Tagen zu bewerten.

  1. Unabgekürzter Skalentitel: Bayley-III-Skalen der Säuglingsentwicklungstabellen und Diagramme Bericht – Kognitive Skala;
  2. Bayley-III enthält zwei Bewertungssysteme mit zusammengesetzten Bewertungen und Perzentilrängen. Der normale Bereich für zusammengesetzte Werte liegt zwischen 40 und 160 mit einem Mittelwert von 100 und 0 bis 99 für die Perzentilränge.
  3. Höhere Werte bedeuten ein besseres Ergebnis.
im Alter von 365 Tagen

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Fähigkeiten der Säuglingssprache
Zeitfenster: im Alter von 365 Tagen

Die Sprachskala von Bayley Scales of Infant and Toddler Development, Third Edition (BSID-III) wird verwendet, um die Sprachfähigkeiten von Säuglingen im Alter von 365 Tagen zu bewerten.

  1. Unabgekürzter Skalentitel:Bayley-III-Skalen der Säuglingsentwicklungstabellen und Diagramme Bericht – Sprachskala;
  2. Bayley-III enthält zwei Bewertungssysteme mit zusammengesetzten Bewertungen und Perzentilrängen. Der normale Bereich für zusammengesetzte Werte liegt zwischen 40 und 160 mit einem Mittelwert von 100 und 0 bis 99 für die Perzentilränge.
  3. Höhere Werte bedeuten ein besseres Ergebnis.
im Alter von 365 Tagen
Motorische Fähigkeiten des Säuglings
Zeitfenster: im Alter von 365 Tagen

Motor Scale of Bayley Scales of Infant and Toddler Development, Third Edition (BSID-III) wird verwendet, um die motorischen Fähigkeiten des Säuglings im Alter von 365 Tagen zu bewerten.

  1. Unabgekürzter Skalentitel:Bayley-III-Skalen der Säuglingsentwicklungstabellen und Diagramme Bericht – Motorische Skala
  2. Bayley-III enthält zwei Bewertungssysteme mit zusammengesetzten Bewertungen und Perzentilrängen. Der normale Bereich für zusammengesetzte Werte liegt zwischen 40 und 160 mit einem Mittelwert von 100 und 0 bis 99 für die Perzentilränge.
  3. Höhere Werte bedeuten ein besseres Ergebnis.
im Alter von 365 Tagen
Kindliche sozial-emotionale Fähigkeiten
Zeitfenster: im Alter von 365 Tagen

Die sozial-emotionale Skala von Bayley Scales of Infant and Toddler Development, Third Edition (BSID-III) wird verwendet, um die sozial-emotionalen Fähigkeiten von Säuglingen im Alter von 365 Tagen zu bewerten.

  1. Unabgekürzter Skalentitel: Bayley-III-Skalen der Säuglingsentwicklungstabellen und Diagramme Bericht – Sozial-emotionale Skala.
  2. Bayley-III enthält zwei Bewertungssysteme mit zusammengesetzten Bewertungen und Perzentilrängen. Der normale Bereich für zusammengesetzte Werte liegt zwischen 40 und 160 mit einem Mittelwert von 100 und 0 bis 99 für die Perzentilränge.
  3. Höhere Werte bedeuten ein besseres Ergebnis.
im Alter von 365 Tagen
Tests zum adaptiven Verhalten von Säuglingen
Zeitfenster: im Alter von 365 Tagen

Adaptive Behavior Scale of Bayley Scales of Infant and Toddler Development, Third Edition (BSID-III) wird als Instrument zur Bewertung des adaptiven Verhaltens von Säuglingen im Alter von 365 Tagen verwendet.

  1. Ungekürzter Skalentitel: Bayley-III Scales of Infant Development Tables and Graphs Report – Adaptive behavior scale
  2. Bayley-III enthält zwei Bewertungssysteme mit zusammengesetzten Bewertungen und Perzentilrängen. Der normale Bereich für zusammengesetzte Werte liegt zwischen 40 und 160 mit einem Mittelwert von 100 und 0 bis 99 für die Perzentilränge.
  3. Höhere Werte bedeuten ein besseres Ergebnis.
im Alter von 365 Tagen
Alters- und Entwicklungsfragebogen (ASQ)
Zeitfenster: im Alter von 120, 180 und 275 Tagen

Ages and Stages Questionnaires (ASQ) werden im Alter von 120, 180 und 275 Tagen verabreicht.

ASQ ist ein Entwicklungs-Screening-System, das aus altersspezifischen Fragebögen besteht, die 5 Bereiche der kindlichen Entwicklung messen.

  1. Ungekürzter Skalentitel: Alters- und Stadien-Fragebögen;
  2. der minimale bis maximale Wert: 0 bis 60 Punkte;
  3. Höhere Werte bedeuten ein besseres Ergebnis.
im Alter von 120, 180 und 275 Tagen
MacArthur-Bates Communicative Development Inventory (CDI)-Tests
Zeitfenster: im Alter von 365 Tagen

MacArthur-Bates Communicative Development Inventory (CDI)-Tests werden im Alter von 365 Tagen durchgeführt.

Es handelt sich um eine Elternberichtsmessung, die anhand tatsächlicher Kindersprachtagebücher validiert wurde.

  1. Unabgekürzter Skalentitel:Bewertungsformular des MacArthur-Bates Communicative Development Inventory
  2. das minimale bis maximale Perzentil: 5 % - 99 %;
  3. Je höher das Perzentil, desto besser;
im Alter von 365 Tagen
Carey Kleinkind-Temperament-Skala (TTS)-Tests
Zeitfenster: im Alter von 365 Tagen

Carey Toddler Temperament Scale (TTS)-Tests werden im Alter von 365 Tagen durchgeführt. TTS ist ein 97-Punkte-Fragebogen, der die neun Kategorien des Temperaments misst: Aktivitätsniveau, Regelmäßigkeit, Anpassungsfähigkeit, Annäherungsrückzug, Intensität, Stimmung, Ausdauer, sensorische Schwelle und Ablenkbarkeit.

  1. Ungekürzter Skalentitel: Carey Toddler Temperament Scale
  2. Normaler Score-Bereich von TTS für 1- bis 3-jährige Säuglinge:

    Aktivität: 12,4 ~ 19,6 Fitness: 6,5 ~ 11,9 Emotionale Natur: 8,9 ~ 14,1 Regelmäßigkeit: 8 ~ 13 Intensität: 11,5 ~ 18,1 Grad der Ablenkung: 8 ~ 12,4 Unter- oder oberhalb des normalen Bereichs sind Temperamentverzerrungen.

  3. Temperament ist angeboren und es gibt keinen Unterschied zwischen Gut und Böse. Säuglinge mit unterschiedlichem Temperament brauchen unterschiedliche Pflege.
im Alter von 365 Tagen
Aufmerksamkeit des Kindes
Zeitfenster: im Alter von 365 Tagen
Einzelobjekt-Aufmerksamkeits- und Freispielaufgaben werden verwendet, um die Aufmerksamkeitsfähigkeiten des Säuglings zu messen. Die Aufgaben bewerten die allgemeine Fixierung (Aufmerksamkeit) und das Wegsehen (Unaufmerksamkeit) in Bezug auf neue und vertraute Objekte.
im Alter von 365 Tagen
Körpergewicht erreichen
Zeitfenster: im Alter von 30, 90, 120, 180, 275 und 365 Tagen
Erreichen Sie das Körpergewicht (Gramm) von Säuglingen und Kleinkindern bei jedem Studienbesuch
im Alter von 30, 90, 120, 180, 275 und 365 Tagen
Körperlänge erreichen
Zeitfenster: im Alter von 30, 90, 120, 180, 275 und 365 Tagen
Körperlänge (cm) von Säuglingen und Kleinkindern bei jedem Studienbesuch erreichen
im Alter von 30, 90, 120, 180, 275 und 365 Tagen
Kopfumfang erreichen
Zeitfenster: im Alter von 30, 90, 120, 180, 275 und 365 Tagen
Erzielen Sie den Kopfumfang (cm) von Säuglingen und Kleinkindern bei jedem Studienbesuch
im Alter von 30, 90, 120, 180, 275 und 365 Tagen
24-Stunden-Diät-Rückruf der Formula-Einnahme
Zeitfenster: im Alter von 30, 90, 120, 180, 275 und 365 Tagen
Die Eltern/Betreuer müssen die Menge der seit dem letzten Studienbesuch verzehrten Studiennahrung sowie alle anderen Säuglingsnahrungen oder Milch, die sie konsumiert haben, aufzeichnen
im Alter von 30, 90, 120, 180, 275 und 365 Tagen
24-Stunden-Rückruf von Stuhleigenschaften-Fragebogen
Zeitfenster: im Alter von 30, 90, 120, 180, 275 und 365 Tagen

Die Eltern/Betreuer werden auch gebeten, sich an die Anzahl der Stuhlgänge und die Stuhlkonsistenz zu erinnern, die am häufigsten über einen Zeitraum von 24 Stunden beobachtet wurden. Bilder werden den Eltern oder Betreuern des Teilnehmers zur Verfügung gestellt, um sie als Leitfaden für die Bewertung der Stuhlkonsistenz zu verwenden.

Fragebogen: Welche Stuhlkonsistenz wurde beim Stuhlgang Ihres Babys in den letzten 24 Stunden am häufigsten beobachtet? (Use Bilder als Referenz bereitgestellt) (0) Kein Stuhlgang;

  1. Trockene, harte Pellets;
  2. Gebildet- definitive Form, nicht trocken;
  3. weich-keine bestimmte Form, pastös;
  4. Ungeformt oder schäbig – keine Form, etwas Wasser oder kleine Klumpen;
  5. Wässrig- keine Form, hauptsächlich Wasser

Bei den Optionen 0–5 stehen 0 und 1 für schlechte Stuhleigenschaften, 2–5 für feine Stuhleigenschaften.

im Alter von 30, 90, 120, 180, 275 und 365 Tagen
24-Stunden-Recall of Tolerance-Fragebogen
Zeitfenster: im Alter von 30, 90, 120, 180, 275 und 365 Tagen

Toleranzinformationen darüber, wie wählerisch und Blähungen der Säugling war und ob der Säugling wählerischer und/oder blähiger als normal war, müssen von den Eltern/Betreuern für die 24-Stunden-Periode vor dem Studienbesuch abgerufen und aufgezeichnet werden.

Fragebogen:

  1. Wie pingelig war Ihr Baby in den letzten 24 Stunden? (0) Überhaupt nicht wählerisch; (1) Etwas pingelig; (2) mäßig pingelig; (3) Sehr pingelig; (4) Extrem pingelig;
  2. War in den letzten 24 Stunden ____ Ihr Baby? (0) Weniger pingelig als normal; (1) Ungefähr das gleiche Maß an Umständlichkeit wie immer; (2) Pingeliger als normal
  3. Wie viel Blähungen hatte Ihr Baby in den letzten 24 Stunden? (0) Überhaupt nicht; (1) geringe Gasmenge; (2) mäßige Gasmenge; (3) Übermäßige Gasmenge
  4. Hatte Ihr Baby in den letzten 24 Stunden: (0) weniger Blähungen als normal; (1) Etwa die gleiche Gasmenge wie normal; (2) Mehr Gas als normal

Für Frage 1 bis 4 gilt: Je niedriger die Punktzahl, desto besser.

im Alter von 30, 90, 120, 180, 275 und 365 Tagen
Prozentsätze der unerwünschten Ereignisse
Zeitfenster: vom 30. Lebenstag bis zum 365. Lebenstag

Anzahl und Prozentsatz der Säuglinge in jeder Gruppe, bei denen medizinisch bestätigte unerwünschte Ereignisse und schwerwiegende unerwünschte Ereignisse aufgetreten sind.

  1. Ein medizinisch bestätigtes unerwünschtes Ereignis ist definiert als jedes ungünstige und unbeabsichtigte Anzeichen (einschließlich eines anormalen Laborbefunds, der vom Gesundheitsdienstleister als klinisch relevant angesehen wird), einschließlich Manifestationen von Augen, Ohren, Nase und Rachen und des ganzen Körpers, Manifestationen der Atemwege, dermatologische Manifestationen, Muskel-Skelett-Manifestationen, Stoffwechsel- und Ernährungsmanifestationen usw.
  2. Ein unerwünschtes Ereignis gilt als schwerwiegend, wenn es eines oder mehrere der folgenden Kriterien erfüllt:

    • führt zum Tod
    • ist lebensgefährlich
    • erfordert einen stationären Krankenhausaufenthalt oder die Verlängerung eines bestehenden Krankenhausaufenthalts
    • zu anhaltender oder erheblicher Behinderung/Unfähigkeit führt, oder
    • ist eine angeborene Anomalie/Geburtsfehler
vom 30. Lebenstag bis zum 365. Lebenstag
Stuhlsammlung
Zeitfenster: bei der Einschulung und 120 Tage alt
Fäkale Mikrobiomanalyse von Proben, die bei der Einschreibung und im Alter von 120 Tagen gesammelt wurden
bei der Einschulung und 120 Tage alt
Prozentsatz der Säuglinge mit oraler Antibiotikabehandlung
Zeitfenster: im Alter von 365 Tagen
Prozentsatz (%) der Säuglinge in jeder Gruppe, die orale Antibiotikabehandlungen erhalten.
im Alter von 365 Tagen
Prozentsatz der Säuglinge mit intramuskulärer Antibiotikabehandlung
Zeitfenster: im Alter von 365 Tagen
Prozentsatz (%) der Säuglinge in jeder Gruppe, die intramuskuläre Antibiotikabehandlungen erhalten.
im Alter von 365 Tagen
Prozentsatz der Säuglinge mit intravenöser (IV) Antibiotikabehandlung
Zeitfenster: im Alter von 365 Tagen
Prozentsatz (%) der Säuglinge in jeder Gruppe, die intravenöse (IV) Antibiotikabehandlungen erhalten.
im Alter von 365 Tagen

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Gong Zhang, M.D., Ph.D., Anhui Medical University Affiliated Children's Hospital, China

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (TATSÄCHLICH)

1. August 2020

Primärer Abschluss (ERWARTET)

28. Februar 2023

Studienabschluss (ERWARTET)

28. Februar 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

2. August 2020

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

7. August 2020

Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)

11. August 2020

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)

18. August 2020

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

16. August 2020

Zuletzt verifiziert

1. August 2020

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 19-SM-09-FEIHE-001

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Entwicklung des Kindes

Klinische Studien zur Orale Fütterung der Prüfnahrung (Stadium 1 & 2)

Abonnieren