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Die Auswirkungen therapeutischer Freizeitaktivitäten auf abweichendes Verhalten von Menschen mit geistiger Behinderung

4. September 2020 aktualisiert von: Gaye Erkmen Hadi, Selcuk University

Das Ziel dieser Studie war es, die Wirkung von therapeutischen Freizeitaktivitäten auf abweichendes Verhalten von Jugendlichen mit geistiger Behinderung zu bestimmen.

Die Forschung wurde an der Meram Melike Hatun Special Education Vocational School in Konya durchgeführt. Die Studie fand zwischen Mai 2019 und Juni 2019 statt. Die Eltern der an der Studie teilnehmenden Teilnehmer bestanden aus der Experimentalgruppe (n = 16) und die übrigen Eltern (n = 16) bildeten die Kontrollgruppe und die Stichprobengruppe (n = 32). Das persönliche Informationsformular, das die demografischen Merkmale misst, die von den Forschern gemäß der Literatur entwickelt wurden, und die Aberrant Behavior Checklist Scale wurden verwendet. Die Daten wurden im Programm SPSS Statistics 23 analysiert. Gemäß dem Shapiro-Wilk-Test war die Probengruppe nicht normal. Aus diesem Grund wurden nichtparametrische Tests durchgeführt. In beschreibenden Daten werden Mittelwert, Zahl, Prozentsatz verwendet; Vergleichsstatistiken wurden gemäß den Annahmen des nichtparametrischen Tests (Wilcoxon-Test, Mann-Whitney-U-Test) erstellt. Therapeutische Erholungsaktivitäten wurden in insgesamt 16 Sitzungen durchgeführt, bestehend aus zwei Sitzungen pro Woche, wobei jede Sitzung etwa 1 Stunde dauerte. Das Programm wurde von Forschern implementiert.

Studienübersicht

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

40

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Konya, Truthahn, 42400
        • Selcuk University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

15 Jahre bis 21 Jahre (ERWACHSENE, KIND)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

-

Ausschlusskriterien:

Eine körperliche Behinderung haben, Down-Syndrom haben

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: UNTERSTÜTZENDE PFLEGE
  • Zuteilung: ZUFÄLLIG
  • Interventionsmodell: PARALLEL
  • Maskierung: DOPPELT

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
KEIN_EINGRIFF: Standardpflege
EXPERIMENTAL: Experimentelles therapeutisches Erholungsprogramm

Das experimentelle Erholungsprogramm, das aus zwei Sitzungen pro Woche bestand und ungefähr dauerte

1 Stunde pro Sitzung, dauerte 8 Wochen zwischen Mai 2019 und Juni 2019 für die Jugendlichen in der experimentellen Gruppe. Das therapeutische Erholungsprogramm, das aus 16 Sitzungen besteht, ist nach dem Selbstbestimmungs- und Unterhaltungsentwicklungsmodell organisiert. Dieses Modell zielt darauf ab, individuelle Entwicklung und Wohlstand zu bieten, indem es eine unterhaltsame Umgebung mit therapeutischer Erholung schafft. Je nach Genussgrad verbessert Aktivität Wahlfreiheit, Vorlieben und Ausdrucksfähigkeit. Freude ist ein Gefühl, das der Teilnehmer während der therapeutischen Erholung tief empfindet. Bietet Unterhaltungserlebnis. Freude erhöht die individuelle Motivation zur Teilnahme sowie die optimale Nutzung körperlicher, sozialer und emotionaler Bedingungen

Das experimentelle Erholungsprogramm, das aus zwei Sitzungen pro Woche bestand und ungefähr dauerte

1 Stunde pro Sitzung, dauerte 8 Wochen zwischen Mai 2019 und Juni 2019 für die Jugendlichen in der experimentellen Gruppe. Das therapeutische Erholungsprogramm, das aus 16 Sitzungen besteht, ist nach dem Selbstbestimmungs- und Unterhaltungsentwicklungsmodell organisiert. Dieses Modell zielt darauf ab, individuelle Entwicklung und Wohlstand zu bieten, indem es eine unterhaltsame Umgebung mit therapeutischer Erholung schafft. Je nach Genussgrad verbessert Aktivität Wahlfreiheit, Vorlieben und Ausdrucksfähigkeit. Freude ist ein Gefühl, das der Teilnehmer während der therapeutischen Erholung tief empfindet. Bietet Unterhaltungserlebnis. Freude erhöht die individuelle Motivation zur Teilnahme sowie die optimale Nutzung körperlicher, sozialer und emotionaler Bedingungen

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Die Gesamtpunktzahl der Checkliste für abweichendes Verhalten
Zeitfenster: bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
Die Checkliste für abweichendes Verhalten misst die Bewertung der Behandlungseffekte auf maladaptives Verhalten von Menschen mit geistiger Behinderung
bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
Die Subfaktor-Bewertungsstufen der Checkliste für abweichendes Verhalten wurden wie folgt gekennzeichnet: Hyperaktivität.
Zeitfenster: bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
Reizbarkeit, Unruhe, Weinen
bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
Die Unterfaktor-Punktzahl der Checkliste für abweichendes Verhalten wurde wie folgt gekennzeichnet: Lethargie
Zeitfenster: bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
Sozialer Rückzug
bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
Die Subfaktor-Bewertungsstufen der Checkliste für abweichendes Verhalten wurden wie folgt gekennzeichnet: Stereotypisches Verhalten
Zeitfenster: bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
sich wiederholende oder rituelle Bewegungen, Haltungen oder Äußerungen.
bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
Die Subfaktor-Punktzahl der Checkliste für abweichendes Verhalten wurde wie folgt gekennzeichnet: Selbstverletzung
Zeitfenster: bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
selbstverletzendes Verhalten
bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr
Die Unterfaktor-Bewertungsstufen der Checkliste für abweichendes Verhalten wurden wie folgt gekennzeichnet: Andere Verhaltensweisen
Zeitfenster: bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr

Der Faktor umfasst folgende Fragen:

Ihre Wünsche müssen unverzüglich erfüllt werden. Sie führen wiederholt Gespräche. Seine Stimmung ändert sich schnell. Mag es, von anderen getrennt zu sein

bis zum Studienabschluss, durchschnittlich 1 Jahr

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Studienstuhl: Özlem Zengin, pHD, Researcher

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (TATSÄCHLICH)

1. Mai 2019

Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)

30. Juni 2019

Studienabschluss (TATSÄCHLICH)

30. Juni 2019

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

25. August 2020

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

4. September 2020

Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)

14. September 2020

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)

14. September 2020

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

4. September 2020

Zuletzt verifiziert

1. September 2020

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

UNENTSCHIEDEN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Therapeutisches Erholungsprogramm

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