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- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05316519
Transkutane Aurikuläre Vagusnervstimulation zur Verbesserung des motorischen Lernens
7. Mai 2024 aktualisiert von: Michael A. Urbin, VA Pittsburgh Healthcare System
Transkutane Aurikular-Vagus-Nerv-Stimulation: Mechanismen und therapeutisches Potenzial
Die Vagusnervstimulation (VNS) aktiviert Nervenbahnen, die zur Freisetzung von Chemikalien führen, die die Plastizität und das Lernen fördern.
Frühere Arbeiten haben gezeigt, dass der Ohrmuschelast des Vagusnervs Landmarken am Außenohr innerviert.
Arbeiten aus dem Labor des PI haben gezeigt, dass elektrischer Strom, der an das Außenohr angelegt wird, neurale Bahnen aktiviert, die an den therapeutischen Wirkungen von VNS beteiligt sind.
Das allgemeine Ziel dieses Projekts ist es, die physiologischen Mechanismen, die durch die Ohrmuschelstimulation moduliert werden, und ihr Potenzial zur Verbesserung des motorischen Lernens besser zu verstehen.
Studienübersicht
Status
Beendet
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
4
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
Pennsylvania
-
Pittsburgh, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 15206
- Human Engineering Research Laboratories
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
18 Jahre bis 75 Jahre (Erwachsene, Älterer Erwachsener)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Beschreibung
Einschlusskriterien:
(Für potenzielle Probanden, bei denen ein Schlaganfall diagnostiziert wurde)
- Bestätigte Diagnose eines einzelnen Schlaganfalls mindestens sechs Monate vor der Teilnahme
Ausschlusskriterien:
- Vorgeschichte von vestibulären Störungen oder Schwindel
- Diagnose von neurologischen Störungen, die die Bewegung beeinträchtigen
- Augenerkrankung und/oder -beeinträchtigung auf mehr als einem Auge
- Schwanger oder erwarten, schwanger zu werden
- Schwierigkeiten, wach zu bleiben und/oder still zu bleiben
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
---|---|
Experimental: Transkutane Vagusnervstimulation
Transkutane Vagusnervstimulation gepaart mit visuomotorischem Aufgabentraining
|
Visuomotorisches Aufgabentraining mit transkutaner Stimulation, die auf Landmarken abzielt, die Biomarker aktivieren
|
Placebo-Komparator: Transkutane Stimulation (Schein)
Transkutane Stimulation gepaart mit visuomotorischem Aufgabentraining
|
Visuomotorisches Aufgabentraining mit transkutaner Stimulation, die auf Landmarken abzielt, die Biomarker aktivieren
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Präzisionsgriffstabilität (Variationskoeffizient oder Effektivfehler)
Zeitfenster: 1 Monat nach der Ausbildung
|
Die Fähigkeit, den Präzisionsgriff entsprechend der Zielkraft und/oder der Vorspannungskraft zu stabilisieren, wird quantifiziert, indem der Variationskoeffizient (CV) oder der quadratische Mittelfehler (RMSE) berechnet werden, die die Variabilität in Bezug auf die mittlere Kraft oder die Zielkraft charakterisieren.
|
1 Monat nach der Ausbildung
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Signalkomposition erzwingen (Fourier-Transformation)
Zeitfenster: 1 Monat nach der Ausbildung
|
Das Kraftsignal oszilliert bei verschiedenen Frequenzen und wird mit einer Fourier-Transformation zerlegt, um den relativen Beitrag höherer Frequenzen zu quantifizieren.
|
1 Monat nach der Ausbildung
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
1. Juni 2022
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
31. Dezember 2023
Studienabschluss (Tatsächlich)
31. Dezember 2023
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
16. März 2022
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
30. März 2022
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
7. April 2022
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
9. Mai 2024
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
7. Mai 2024
Zuletzt verifiziert
1. Mai 2024
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 1619399
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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