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- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05606601
Eine Online-Intervention zur psychischen Gesundheit und zum Substanzkonsum bei Universitätsstudenten
Eine integrierte Online-Intervention zur psychischen Gesundheit und zum Substanzkonsum bei Universitätsstudenten: Eine randomisierte kontrollierte Studie
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
British Columbia
-
Vancouver, British Columbia, Kanada, V6T 2A1
- University of British Columbia
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Muss derzeit an der teilnehmenden Universität eingeschrieben sein
- Muss mindestens 17 Jahre alt sein
- Sie müssen Zugang zu einem Smartphone mit WLAN und/oder mobilen Daten haben und dieses nutzen können
- Muss Englisch sprechen
Ausschlusskriterien:
1) Alle Teilnehmer, die zum Zeitpunkt der Studienanmeldung angeben, dass sie derzeit einen Suizidplan haben
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
---|---|
Experimental: Interventionsarm
Teilnehmer, die nach dem Zufallsprinzip in den Interventionsarm eingeteilt werden, erhalten sofortigen Zugriff auf eine voll funktionsfähige Version der Minder-App, die Basis-, Zwischen- und Folgebefragungen sowie Zugriff auf alle App-Komponenten und E-Coaching umfasst.
|
Die Minder-App besteht aus vier Hauptkomponenten: den Chatbot-, Services-, Community- und Peer-Coaching-Komponenten.
In der Servicekomponente werden die Teilnehmer aufgefordert, eine Reihe von Fragen zu verschiedenen Themen wie psychische Gesundheit, Substanzkonsum und allgemeine Lebensthemen zu beantworten.
Anschließend empfiehlt es Community- und Campus-Ressourcen basierend auf ihren aktuellen Bedürfnissen.
Die Community-Komponente der App ordnet Einzelpersonen Gruppen (z. B. Studentenclubs) und Veranstaltungen an der Universität oder in der breiteren Community zu, an denen sie interessiert sein könnten.
Die Chatbot-Komponente der App enthält vorformatierte Konversationsskripte, mit denen Benutzer über einen „Chatbot“ interagieren, und Videos, die darauf ausgelegt sind, evidenzbasierte Fähigkeiten (z. B. kognitive Strategien zur Bewältigung von Angstzuständen) zu vermitteln, die auf den Alltag angewendet werden können.
Um die Nutzung der App zu unterstützen, wird allen Benutzern in der Interventionsgruppe Zugang zu geschulten Peer-Coaches angeboten, die den Benutzern bei der Navigation durch die verschiedenen App-Komponenten helfen und nichtklinische Peer-Unterstützung bieten.
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Kein Eingriff: Steuerarm
Teilnehmer, die nach dem Zufallsprinzip in den Kontrollarm eingeteilt werden, erhalten Zugriff auf eine eingeschränkte Version der App, die nur den Zugriff auf ein allgemeines Einführungsvideo zur Studie und über die App bereitgestellte Basis- und Folgebefragungsbewertungen umfasst.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Veränderung der allgemeinen Angstsymptomologie vom Ausgangswert zur Nachuntersuchung nach 30 Tagen
Zeitfenster: Das GAD-7 wird sowohl der Interventions- als auch der Kontrollgruppe zu Studienbeginn und nach 30 Tagen verabreicht.
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Bewertet anhand der 7-Punkte-Skala für allgemeine Angststörungen (GAD-7).
Veränderungen der Angstsymptomologie vom Ausgangswert bis zum Follow-up nach 30 Tagen basieren auf den Gesamtwerten des GAD-7 sowohl in der Interventions- als auch in der Kontrollgruppe.
Die Gesamtpunktzahl reicht von 0 bis 21, wobei höhere Werte auf ein schlechteres Ergebnis hinweisen (d. h. eine größere Häufigkeit von Angstsymptomen).
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Das GAD-7 wird sowohl der Interventions- als auch der Kontrollgruppe zu Studienbeginn und nach 30 Tagen verabreicht.
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Veränderung der depressiven Symptomologie vom Ausgangswert zum Follow-up nach 30 Tagen
Zeitfenster: Das PHQ-9 wird sowohl der Interventions- als auch der Kontrollgruppe zu Studienbeginn und nach 30 Tagen verabreicht.
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Bewertet anhand der 9-Punkte-Skala des Patientengesundheitsfragebogens (PHQ-9).
Veränderungen der depressiven Symptomologie vom Ausgangswert bis zum Follow-up nach 30 Tagen basieren auf den Gesamtwerten des PHQ-9 sowohl in der Interventions- als auch in der Kontrollgruppe.
Die Gesamtpunktzahl reicht von 0 bis 29, wobei höhere Werte auf ein schlechteres Ergebnis hinweisen (d. h. eine größere Häufigkeit von Depressionssymptomen).
|
Das PHQ-9 wird sowohl der Interventions- als auch der Kontrollgruppe zu Studienbeginn und nach 30 Tagen verabreicht.
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Änderung des Alkoholkonsumrisikos vom Ausgangswert zum Follow-up nach 30 Tagen
Zeitfenster: Das USAUDIT-C wird den Interventions- und Kontrollgruppen zu Studienbeginn und nach 30 Tagen verabreicht.
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Bewertet anhand der Alkoholkonsumfragen des Alcohol Use Disorders Identification Test, angepasst für die Verwendung in den Vereinigten Staaten (USAUDIT-C).
Änderungen des Alkoholkonsumrisikos vom Ausgangswert bis zum Follow-up nach 30 Tagen basieren auf den Gesamtwerten des USAUDIT-C sowohl in der Interventions- als auch in der Kontrollgruppe.
Die Gesamtpunktzahl reicht von 0 bis 18, wobei höhere Werte auf ein schlechteres Ergebnis hinweisen (d. h. ein höheres Maß an riskantem Alkoholkonsum).
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Das USAUDIT-C wird den Interventions- und Kontrollgruppen zu Studienbeginn und nach 30 Tagen verabreicht.
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Häufigkeit des Cannabiskonsums
Zeitfenster: Die Häufigkeit des Cannabiskonsums wird in den Interventions- und Kontrollgruppen zu Studienbeginn und nach 30 Tagen bewertet.
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Veränderungen in der Häufigkeit des Cannabiskonsums vom Ausgangswert bis zum Follow-up nach 30 Tagen basieren auf der selbst gemeldeten Häufigkeit des Cannabiskonsums sowohl in der Interventions- als auch in der Kontrollgruppe.
|
Die Häufigkeit des Cannabiskonsums wird in den Interventions- und Kontrollgruppen zu Studienbeginn und nach 30 Tagen bewertet.
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Häufigkeit von Rauschtrinken
Zeitfenster: Die Häufigkeit des Rauschtrinkens wird in der Interventions- und Kontrollgruppe zu Studienbeginn und nach 30 Tagen beurteilt.
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Veränderungen in der Häufigkeit von Alkoholexzessen vom Ausgangswert bis zum Follow-up nach 30 Tagen basieren auf den Antworten auf Punkt 3 des USAUDIT-C sowohl in der Interventions- als auch in der Kontrollgruppe.
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Die Häufigkeit des Rauschtrinkens wird in der Interventions- und Kontrollgruppe zu Studienbeginn und nach 30 Tagen beurteilt.
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Häufigkeit des Alkoholkonsums
Zeitfenster: Die Häufigkeit des Alkoholkonsums wird in den Interventions- und Kontrollgruppen zu Studienbeginn und nach 30 Tagen beurteilt.
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Veränderungen in der Häufigkeit des Alkoholkonsums vom Ausgangswert bis zum Follow-up nach 30 Tagen basieren auf den Antworten auf die Punkte 1 und 2 des USAUDIT-C sowohl in der Interventions- als auch in der Kontrollgruppe.
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Die Häufigkeit des Alkoholkonsums wird in den Interventions- und Kontrollgruppen zu Studienbeginn und nach 30 Tagen beurteilt.
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Häufigkeit des Opioidkonsums
Zeitfenster: Die Häufigkeit des Opioidkonsums wird in den Interventions- und Kontrollgruppen zu Studienbeginn und nach 30 Tagen beurteilt.
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Veränderungen in der Häufigkeit des Opioidkonsums vom Ausgangswert bis zum Follow-up nach 30 Tagen basieren auf der selbst gemeldeten Häufigkeit sowohl des medizinischen als auch des nichtmedizinischen Opioidkonsums sowohl in der Interventions- als auch in der Kontrollgruppe.
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Die Häufigkeit des Opioidkonsums wird in den Interventions- und Kontrollgruppen zu Studienbeginn und nach 30 Tagen beurteilt.
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Häufigkeit des Konsums nichtmedizinischer Stimulanzien
Zeitfenster: Die Häufigkeit des Konsums nichtmedizinischer Stimulanzien wird in den Interventions- und Kontrollgruppen zu Studienbeginn und nach 30 Tagen bewertet.
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Veränderungen in der Häufigkeit des Konsums nichtmedizinischer Stimulanzien vom Ausgangswert bis zum Follow-up nach 30 Tagen basieren auf der selbst gemeldeten Häufigkeit des Konsums nichtmedizinischer Stimulanzien sowohl in der Interventions- als auch in der Kontrollgruppe.
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Die Häufigkeit des Konsums nichtmedizinischer Stimulanzien wird in den Interventions- und Kontrollgruppen zu Studienbeginn und nach 30 Tagen bewertet.
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Selbstwirksamkeit im Zusammenhang mit der Bewältigung des Substanzkonsums.
Zeitfenster: Die Selbstwirksamkeit des Substanzgebrauchs wird in den Interventions- und Kontrollgruppen zu Studienbeginn und nach 30 Tagen bewertet.
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Änderungen der Selbstwirksamkeit des Substanzgebrauchs vom Ausgangswert bis zur Nachuntersuchung nach 30 Tagen basieren auf selbstberichteten Maßnahmen sowohl in der Interventions- als auch in der Kontrollgruppe. Dies basiert auf den Antworten auf die folgenden vier Selbstberichtsfragen zur Bewertung verschiedener Aspekte der Selbstwirksamkeit im Zusammenhang mit dem Umgang mit Substanzkonsum. Jede Frage wird separat mit einer Antwort von 1 (nicht ganz zuversichtlich) bis 5 (völlig zuversichtlich) bewertet, wobei höhere Bewertungen auf ein besseres Ergebnis (d. h. eine größere Selbstwirksamkeit) hinweisen.
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Die Selbstwirksamkeit des Substanzgebrauchs wird in den Interventions- und Kontrollgruppen zu Studienbeginn und nach 30 Tagen bewertet.
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Bereitschaft zur Veränderung
Zeitfenster: Die Bereitschaft zur Veränderung wird in den Interventions- und Kontrollgruppen zu Studienbeginn und nach 30 Tagen beurteilt.
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Änderungen im Grad der Bereitschaft zur Veränderung vom Ausgangswert zur Nachuntersuchung nach 30 Tagen für den Konsum einzelner Substanzen (Alkohol, Cannabis, Opioide und Stimulanzien) basieren auf Reaktionen auf die selbst gemeldete Bereitschaft zur Veränderung der Leiterbewertungen in beiden Interventionen und Kontrollgruppen.
Bei den Leiterbewertungen zur selbstberichteten Bereitschaft zur Veränderung handelt es sich um Einzelpunkt-Selbstberichtsfragen für jede Substanz, bei denen die Teilnehmer aufgefordert werden, ihre Bereitschaft zur Veränderung anhand einer einzigen Likert-Antwortskala zu bewerten, die von 0 (keine Gedanken an Veränderung) bis 10 ( Maßnahmen zur Veränderung ergreifen), wobei höhere Werte auf ein besseres Ergebnis hinweisen (d. h. eine höhere Bereitschaft zur Veränderung).
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Die Bereitschaft zur Veränderung wird in den Interventions- und Kontrollgruppen zu Studienbeginn und nach 30 Tagen beurteilt.
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Geistiges Wohlbefinden
Zeitfenster: Die Short Warwick-Edinburgh Mental Wellbeing Scale wird in den Interventions- und Kontrollgruppen zu Studienbeginn und nach 30 Tagen verabreicht.
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Änderungen des psychischen Wohlbefindens vom Ausgangswert bis zum Follow-up nach 30 Tagen basieren auf den Gesamtwerten der Short Warwick-Edinburgh Mental Wellbeing Scale sowohl in der Interventions- als auch in der Kontrollgruppe.
Die Gesamtpunktzahl reicht von 7 bis 35, wobei höhere Werte auf ein besseres Ergebnis hinweisen (d. h. ein höheres positives psychisches Wohlbefinden).
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Die Short Warwick-Edinburgh Mental Wellbeing Scale wird in den Interventions- und Kontrollgruppen zu Studienbeginn und nach 30 Tagen verabreicht.
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Selbstwirksamkeit im Zusammenhang mit dem Management der psychischen Gesundheit.
Zeitfenster: Die Selbstwirksamkeit der psychischen Gesundheit wird in den Interventions- und Kontrollgruppen zu Studienbeginn und nach 30 Tagen bewertet.
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Veränderungen der Selbstwirksamkeit im Bereich der psychischen Gesundheit vom Ausgangswert bis zum 30-tägigen Follow-up basieren auf 5 selbstberichteten Umfragefragen in den Interventions- und Kontrollgruppen. Jede Frage wird separat anhand einer Likert-Antwort bewertet, die von 1 (überhaupt nicht sicher/wahrscheinlich) bis 5 (völlig sicher/wahrscheinlich) reicht, wobei höhere Werte auf ein besseres Ergebnis (d. h. eine größere Selbstwirksamkeit) hinweisen.
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Die Selbstwirksamkeit der psychischen Gesundheit wird in den Interventions- und Kontrollgruppen zu Studienbeginn und nach 30 Tagen bewertet.
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Selbstberichtete Inanspruchnahme psychiatrischer Dienste und Unterstützung
Zeitfenster: Die Inanspruchnahme von Diensten und Unterstützung im Bereich der psychischen Gesundheit wird in den Interventions- und Kontrollgruppen zu Studienbeginn und nach 30 Tagen bewertet.
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Änderungen in der Inanspruchnahme von Diensten und Unterstützung im Bereich der psychischen Gesundheit vom Ausgangswert bis zum 30-tägigen Follow-up basieren auf den Antworten auf zwei selbst gemeldete Umfragefragen sowohl in der Interventions- als auch in der Kontrollgruppe.
Die Veränderung wird beurteilt, indem die Antworten auf jede Frage (Ja oder Nein) zu Studienbeginn mit der 30-tägigen Nachuntersuchung verglichen werden.
Bei den Fragen geht es darum, ob bei ihnen aufgrund einer Liste von Erkrankungen eine Diagnose gestellt oder sie von einem Fachmann behandelt wurden und ob sie in den letzten 30 Tagen und derzeit psychische Behandlungen (Medikamente, Psychotherapie, Achtsamkeit und Online-Tools) in Anspruch genommen haben.
Zwei zusätzliche selbst gemeldete Umfragefragen zum Zugang zu Arten von Unterstützungsdiensten und zum Beitritt zu Universitätsclubs oder zur Teilnahme an Clubveranstaltungen werden erst nach der 30-tägigen Nachuntersuchung gestellt.
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Die Inanspruchnahme von Diensten und Unterstützung im Bereich der psychischen Gesundheit wird in den Interventions- und Kontrollgruppen zu Studienbeginn und nach 30 Tagen bewertet.
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Daniel V Vigo, MD, Lic. Psych, DrPH, University of British Columbia
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- H21-03248
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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