Werkzeuge zur Differentialdiagnose von Fibromyalgie basierend auf kognitiven Aufgaben

Fibromyalgie ist eine Krankheit, die durch allgemeine Schmerzen des Bewegungsapparates gekennzeichnet ist, die von unspezifischen Symptomen wie Depressionen, Schlafstörungen, Angstzuständen und kognitiven Behinderungen begleitet werden. Während weitverbreitete Muskel-Skelett-Schmerzen das vorherrschende Symptom bei Patienten mit Fibromyalgie sind, wurde auch häufig über kognitive Beeinträchtigungen berichtet, darunter verminderte Konzentrationsfähigkeit, vermindertes Kurzzeitgedächtnis und Unfähigkeit zum Multitasking, was Fibromyalgie-Patienten von denen mit anderen chronischen Schmerzsyndromen unterscheidet. Insbesondere wurden bei dieser Patientengruppe quantitative Hinweise auf eine Beeinträchtigung der exekutiven Funktionen gefunden, insbesondere in den Bereichen der Hemmungskontrolle und des Arbeitsgedächtnisses.

In der vorliegenden Studie werden die Teilnehmer (sowohl gesunde als auch mit Fibromyalgie diagnostizierte Personen) zwei kognitive Aufgaben durchführen, um die Kapazität und den Abruf von Informationen aus dem Arbeitsgedächtnis zu beurteilen. Die erste Aufgabe ist die Farbvergleichsaufgabe, bei der für kurze Zeit farbige Quadrate auf einem Computerbildschirm erscheinen. Nach einer kurzen Verzögerung erscheint ein neuer Satz Quadrate, und es muss entschieden werden, ob die Quadrate mit den zuerst angezeigten identisch sind oder nicht. Die Aufgabe wird in 10 Blöcke mit jeweils 30 Versuchen unterteilt, wobei 10 Versuche zwei farbige Quadrate vergleichen, 10 Versuche 4 farbige Quadrate vergleichen und 10 Versuche 6 farbige Quadrate vergleichen. Zwischen jedem Block wird eine Ruhezeit eingelegt. Zu den Verhaltensergebnissen dieser Aufgabe gehören Reaktionszeiten und Trefferquoten. Gleichzeitig werden elektroenzephalographische Daten aufgezeichnet, um die kontralaterale Verzögerungsaktivität (CDA) zu bewerten. Die Amplitude dieser Wellenform hängt von der Anzahl der im Arbeitsspeicher zugewiesenen Elemente ab.

Die zweite Aufgabe, die von den Teilnehmern durchgeführt wird, ist die N-Back-Aufgabe. Es wird eine Buchstabenfolge präsentiert und die Teilnehmer werden gebeten anzugeben, ob der aktuelle Stimulus mit dem übereinstimmt, der zwei Stimuli zuvor präsentiert wurde. Pro Block werden 62 Reize präsentiert und 5 Blöcke durchgeführt. Die Ergebnisse werden im Hinblick auf Verhaltensanalysen und ereignisbezogene Potenzialanalysen (ERPs) analysiert.