Studie zum Präeklampsie-Bildungsprogramm (PrEPS) (PrEPS)

Präeklampsie erschwert etwa 8 % aller Schwangerschaften. Während es vielen Patienten nach der Entbindung besser geht, bleibt der Krankheitsprozess eine der Hauptursachen für postpartale Morbidität und Mortalität. Ein entscheidender Faktor der ambulanten Überwachung ist die Patientenaufklärung; insbesondere Aufklärung über die Art der Krankheit, aktuelle kurz- und langfristige Risiken sowie Warnzeichen und Symptome für eine Verschlimmerung der Krankheit. Es besteht eine Lücke in der Literatur hinsichtlich wirksamer, patientenzentrierter Aufklärungsinstrumente, die speziell auf diese Elemente eingehen, insbesondere in der Zeit nach der Geburt.

Wir schlagen eine randomisierte kontrollierte Pilotstudie mit postpartalen Patienten mit Präeklampsie vor. Bei der Intervention von Interesse handelt es sich um eine auf Illustrationen basierende, lehrreiche mobile Geräteanwendung (App), die sich auf die kurz- und langfristigen Risiken im Zusammenhang mit Präeklampsie sowie auf Warnzeichen und Symptome einer sich verschlimmernden Krankheit nach der Geburt konzentriert. Die Kontrolle für diese Studie besteht aus denselben Informationen in einem Nur-Text-Format, auf die auch über eine App für mobile Geräte zugegriffen werden kann.

Unsere zentrale Hypothese ist, dass eine auf Illustrationen basierende App das Wissen über Präeklampsie bei postpartalen Patienten im Vergleich zu reinem Text-Lehrmaterial verbessern wird.

Spezifisches Ziel 1: Vergleichen Sie den Unterschied im Präeklampsie-Wissenswert zwischen reinem Text und illustrativem Unterricht 24 Stunden nach der Intervention (kurzfristig). Wir gehen davon aus, dass Patienten, die eine auf Illustrationen basierende Aufklärung erhalten, a) höhere Präeklampsie-Wissenswerte 24 Stunden nach der Intervention im Vergleich zu rein textuellen Lehrmaterialien haben und b) einen größeren Anstieg des Präeklampsie-Wissenswertes gegenüber dem Ausgangswert (Vortest) im Vergleich zu Nur-Text-Unterricht.

Spezifisches Ziel 2: Vergleichen Sie den Unterschied im Präeklampsie-Wissenswert zwischen reinem Text und illustrativem Unterricht >4 Wochen nach der Intervention (langfristig). Wir gehen davon aus, dass Patienten, die eine auf Illustrationen basierende Aufklärung erhalten, a) höhere Präeklampsie-Wissenswerte > 4 Wochen nach der Intervention im Vergleich zu rein textuellen Lehrmaterialien haben und b) einen größeren Anstieg des Präeklampsie-Wissenswertes gegenüber dem Ausgangswert (Vortest) im Vergleich zum reinen Textunterricht.