Perfil transdiagnóstico del comportamiento cerebral para mejorar la respuesta de la terapia conductual cognitiva
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
El trastorno depresivo mayor (MDD) y el trastorno de ansiedad social generalizada (gSAD) son problemas de salud pública importantes y generalizados. Estos trastornos se caracterizan por una desregulación de las emociones, una incapacidad o ineficacia para regular el afecto negativo y positivo que se refleja en los síntomas comunes y específicos del trastorno (p. ej., sesgo de atención a los estímulos negativos, pensamientos negativos excesivos/inapropiados, hiperexcitación, anhedonia, embotamiento emocional). Se cree que tal desregulación es el resultado de un desequilibrio entre los nodos frontales de "regulación de emociones" (ER) de arriba hacia abajo centrales en el control inhibitorio de los nodos de "generación de emociones" (GE) subcorticales de abajo hacia arriba en un Fronto-Límbico Regulación del afecto y prominencia emocional (FLARES) red. Por lo tanto, se esperaría que el tratamiento exitoso "normalizara" las alteraciones neurofuncionales en la red FLARES, que se pueden medir con fMRI y unidades más distales de función cerebral: potenciales relacionados con eventos (ERP) de electroencefalografía, potenciación de sobresalto de electromiografía (EMG) , rendimiento neurocognitivo y uso de estrategias de regulación en la vida diaria a través del autoinforme. El objetivo general del estudio propuesto es comprender cómo, cuándo y dónde funciona la TCC y para quién adaptar el tratamiento para mejorar el resultado clínico.
Sin "objetivos" y "predictores" de cambio identificados con precisión, la respuesta de la TCC seguirá siendo impredeciblemente variada y pocos lograrán una mejora clínica significativa, lo que los colocará en riesgo de recaída y recurrencia. Nuestra propuesta se basa en datos publicados de nuestro laboratorio y otros, y datos preliminares que muestran que la función FLARES, analizada con fMRI, ERP, EMG y comportamientos, es sensible al cambio después de la TCC.
Es importante destacar que tanto las unidades iniciales de IRMf como las que no son IRMf de medidas de comportamiento cerebral predicen la respuesta de la TCC mejor que las medidas clínicas iniciales. Tal conocimiento puede conducir a intervenciones más precisas destinadas a capitalizar las "fortalezas" o mejorar los "déficits" que pueden existir antes de la TCC y/o explicar por qué la TCC no funciona para algunos pacientes. El desarrollo dual de predictores e índices de cambio terapéutico fMRI ("mecanicista") y no fMRI ("pragmático") tiene como objetivo avanzar en la medicina de precisión al tiempo que aumenta la utilidad clínica de los "biomarcadores" en el entorno ambulatorio. Con este objetivo, proponemos emplear paradigmas bien validados para probar ER y EG en el contexto de estímulos negativos, procesos de recompensa y sistemas de miedo en MDD y gSAD para delinear mecanismos de cambio y predictores comunes y específicos del trastorno del resultado de la TCC. Inscribiremos a 200 pacientes: 100 MDD (sin GSAD comórbido), 100 gSAD (sin MDD comórbido) y los asignaremos al azar a 12 semanas de TCC manualizada o 12 semanas de psicoterapia 'placebo' (terapia de apoyo) (proporción 1:1). Se recopilarán múltiples unidades de la función FLARES en todos los pacientes antes (semana 0), durante (a mitad de camino/semana 6) y después del tratamiento (semana 12) para determinar los efectos de la 'dosis' de la TCC, y en 40 controles sanos para comparar. Los predictores previos a la TCC basados en resultados binarios (estado de respondedor/no respondedor) y continuos (grado del cambio) se examinarán a la mitad (semana 6), inmediatamente después del tratamiento (semana 12) y a los 6 meses de seguimiento.
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Illinois
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Chicago, Illinois, Estados Unidos, 60608
- University of Illinois at Chicago
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- por lo general saludable desde el punto de vista médico y neurológico, sin evidencia de retraso mental o deterioro cognitivo grave que pueda interferir con el cumplimiento del protocolo y/o el desempeño de la tarea
- entre las edades de 18 - 65 años, inclusive
- diestro
- diagnóstico primario de MDD o gSAD basado en el SCID DSM-5. Se permitirá que los pacientes tengan comorbilidad limitada y/o antecedentes de psicopatologías internalizadas (p. ej., trastorno de ansiedad generalizada, fobia específica, trastorno de adaptación)
Criterio de exclusión:
- episodio maníaco/hipomaníaco personal actual o pasado o síntomas psicóticos
- ideación suicida activa según lo determinado por la Escala de Calificación de Gravedad del Suicidio de Columbia (C-SSRS)
- antecedentes de TCC estándar (fracaso o éxito)
- cualquier uso actual o reciente (últimas 4 semanas) de medicamentos (recetados o sin receta) con efectos psicotrópicos
- psicoterapia distinta de la TCC o el uso de medicamentos psicotrópicos durante el estudio
- disfunción cognitiva (lesión cerebral traumática, retraso mental, demencia)
- trastornos activos moderados o graves por consumo de alcohol y/o sustancias
Para controles sanos: antecedentes o trastorno actual del Eje I.
Los criterios de exclusión adicionales para todos los participantes relacionados con la resonancia magnética funcional incluyen:
- presencia de metales que contienen ferrosos dentro del cuerpo (por ejemplo, clips de aneurisma, metralla/partículas retenidas)
- incapacidad para tolerar espacios pequeños y cerrados sin ansiedad (p. ej., claustrofobia)
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: CIENCIA BÁSICA
- Asignación: ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: PARALELO
- Enmascaramiento: SOLTERO
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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COMPARADOR_ACTIVO: TCC
El psicólogo clínico utilizará un enfoque de TCC manualizado adaptado a MDD o gSAD.
Durante un período de 12 semanas, las sesiones incluirán estrategias básicas de TCC: psicoeducación, intervención cognitiva (por ejemplo, reestructuración cognitiva), cambios de comportamiento (es decir, exposición al miedo, estrategias de activación del comportamiento) y prevención de recaídas.
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La TCC funciona al cambiar las actitudes de las personas y su comportamiento al enfocarse en los pensamientos, imágenes, creencias y actitudes que se tienen (los procesos cognitivos de una persona) y cómo estos procesos se relacionan con la forma en que se comporta una persona, como una forma de lidiar con los problemas emocionales.
Otros nombres:
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PLACEBO_COMPARADOR: CALLE
El psicólogo clínico utilizará un enfoque ST que se asemeja a la terapia centrada en el cliente de Carl Rogers (1951) que se ha utilizado como psicoterapia de control.
El manual se basa en los principios de la psicoterapia de apoyo.
Durante un período de 12 semanas, las sesiones enfatizarán la escucha reflexiva y la obtención de afecto.
A diferencia de la TCC, los terapeutas permiten que los pacientes determinen el enfoque de cada sesión, impulsando la emoción, validando las emociones cuando sea posible y ofreciendo comentarios empáticos.
Los terapeutas se abstendrán de delinear cualquier marco teórico de la TCC y evitarán técnicas cognitivas y conductuales que puedan superponerse con la TCC.
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Tratamiento diseñado para mejorar, reforzar o mantener el bienestar fisiológico o la autoestima psicológica y la autosuficiencia de un paciente.
Otros nombres:
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Efectos BOLD medidos con imágenes de resonancia magnética funcional (fMRI)
Periodo de tiempo: Semanas 0, 6 y 12
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Los pacientes fueron aleatorizados a 12 semanas de terapia cognitiva conductual o terapia de apoyo.
Los participantes del control sano (HC) no recibieron tratamiento, pero completaron las mismas evaluaciones en los mismos momentos que los pacientes.
Efectos BOLD medios en el procesamiento de emociones y tareas de control cognitivo al inicio, en el punto medio del tratamiento (para pacientes)/intervalo de tiempo (para HC) y al final del tratamiento (para pacientes)/intervalo de tiempo (para HC).
Las áreas objetivo se analizan a partir de escaneos fMRI.
Los escaneos se completaron en las semanas 0, 6 y 12. Se calcularon los efectos BOLD promedio para cada grupo.
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Semanas 0, 6 y 12
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Colaboradores e Investigadores
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Colaboradores
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Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Heide Klumpp, PhD, University of Illinois at Chicago
Publicaciones y enlaces útiles
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (ACTUAL)
Inicio del estudio
Finalización primaria (ANTICIPADO)
Finalización primaria
Finalización del estudio (ANTICIPADO)
Finalización del estudio
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Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- 2017-0258
- 1R01MH112705-01A1 (NIH)
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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