Atención domiciliaria tecnológica: mejora de la atención de la HPN con educación por videoteléfono e Internet

Objetivo #1 Hipótesis

1. La participación de la díada (paciente-cuidador) en la gestión asistencial y el uso de métodos de resolución de problemas con los profesionales será mayor en el grupo experimental que en el grupo control
2. La depresión reactiva de la díada será menor en el grupo experimental que en el grupo de control
3. La calidad de vida de la díada será mayor en el grupo experimental que en el grupo de control
4. Las puntuaciones del estado de salud de la díada serán más altas y la escala de somnolencia de la díada será más baja en el grupo experimental que en el grupo de control
5. El uso de Dyad Health Services será menor en el grupo experimental que en el grupo de control
6. Las infecciones relacionadas con el catéter serán menores en los pacientes experimentales que en los de control

Objetivo #2 Hipótesis:

1. ¿Cuál es el costo de usar el sistema FamTechCare en comparación con la atención tradicional?
2. ¿Existe una diferencia entre las puntuaciones de eficiencia de los grupos de intervención experimental y de control, los refuerzos y en relación con el uso de servicios de salud a largo plazo de díadas a los 24 meses?
3. ¿Cuáles son las relaciones entre las variables de resultado del paciente y la calificación de los cuidadores sobre el cuidado de la enfermera virtual y la adaptación del cuidador?
4. ¿Cuáles son las relaciones entre el uso de FamTechCare, la participación de la pareja en la puntuación de la escala de gestión de la atención médica y el acceso de la pareja a la puntuación ponderada de Internet?