- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT03360864
Influencia de la educación terapéutica en pacientes con inflamación articular tratados con tratamiento biológico (ALSASP)
Impacto de un programa de educación terapéutica en pacientes con espondiloartritis no radiológica tratados con factor de necrosis antitumoral (TNF)
Describir, con una puntuación informada por el paciente (BIOSECURE), la influencia de un programa de educación terapéutica (TEP) aprobado en pacientes con inflamación articular que requieren el inicio de un tratamiento biológico.
La hipótesis es que los pacientes que acuden al TEP mostrarán mejores competencias cognitivas y de adaptación que los pacientes sin TEP.
También se describirá la calidad de vida informada por el paciente, el manejo del estrés relacionado con la enfermedad, la adherencia al tratamiento, los factores sociodemográficos, las modalidades de administración biológica en el hogar y si el tratamiento biológico se mantiene a los 12 meses.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Strasbourg, Francia, 67000
- Reclutamiento
- Hopitaux universitaires de Strasbourg
-
Contacto:
- Christelle SORDET, MD
- Número de teléfono: +33 3 88 12 81 16
- Correo electrónico: christelle.sordet@chru-strasbourg.fr
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Diagnóstico no radiológico de espondiloartritis (criterios ASAS)
- Requiere inicio de tratamiento biológico anti-TNFalfa
- Paciente adulto (edad > 18 años)
- Capacidad para comprender autocuestionarios y abordar preguntas
- Paciente que acepta asistir a un programa de educación terapéutica (TEP)
Criterio de exclusión:
- Tratamiento biológico anti-TNFalfa previo
- Asistencia previa a un TEP por biológico o espondiloartritis
- Contraindicación del tratamiento Anti-TNFalfa
- Enfermedades asociadas y desequilibradas
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: CUIDADOS DE APOYO
- Asignación: ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: PARALELO
- Enmascaramiento: NINGUNO
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
|
EXPERIMENTAL: Programa de Educación Terapéutica
El paciente aleatorizado en este brazo asistirá a un Programa de Educación Terapéutica validado de 1 día de duración. Este programa se llevará a cabo dentro de los 6 meses posteriores al inicio del tratamiento biológico. |
El paciente participará en un programa educativo.
|
|
SIN INTERVENCIÓN: Sin Programa de Educación Terapéutica
El paciente aleatorizado en este brazo no asistirá a un Programa de Educación Terapéutica dentro de los 12 meses posteriores al inicio del tratamiento biológico.
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Autocuestionario del paciente BIOSEGURE
Periodo de tiempo: Cambio de la puntuación de Baseline Biosecure a los 6 meses y a los 12 meses después del inicio del tratamiento biológico
|
Los pacientes abordarán preguntas y escenarios de juego de roles que evalúan las competencias cognitivas y adaptativas.
La puntuación de Biosecure está entre 0 y 100.
|
Cambio de la puntuación de Baseline Biosecure a los 6 meses y a los 12 meses después del inicio del tratamiento biológico
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Christelle SORDET, MD, CHU de Strasbourg
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (ACTUAL)
Finalización primaria (ANTICIPADO)
Finalización del estudio (ANTICIPADO)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (ACTUAL)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (ACTUAL)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 6661
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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